Презентация "Почему жестоки дети?"
Подписи к слайдам:
- Мы живем в таком поле жестокости, В таком его напряжении, что никто Ни от чего не застрахован — ни от того, Чтобы стать убийцей, ни от того, Чтобы стать жертвой.
- Почему жестоки дети?
- Что должно насторожить родителей?
- Как нужно воспитывать детей, чтобы они не были жестокими и агрессивными?
- Самой первой причиной детской жестокости и агрессивности является жестокость близких взрослых людей.
- В кино и повседневной жизни полно примеров безнаказанности жестокости и поощрения насилия.
- Попустительство и вседозволенность.
- Подавление личности ребенка
- Неумение контролировать свои негативные эмоции.
- Моральные барьеры, которые упорядочивают жизнь взрослого человека, детьми не усвоены
- Жестокий характер ребенка, склонность к насильственным действиям.
- Ребёнок сознательно причиняет другим боль и понимает, что это плохо.
- Как поступить?
- Не закрывайте глаза на жестокость своего ребенка и не оправдывайте его поступки, опасаясь обвинения в собственной несостоятельности и беспомощности.
- Выясните мотивы его поступка.
- Научите выражать собственное мнение и способность неагрессивно отстаивать свою точку зрения в общении.
- Научите правильно реагировать на агрессоров (не обращать внимание или превратить происходящее в шутку и др.).
- Научите не агрессивному и, в то же время, уверенному отстаиванию своего мнения, умению сказать нет
- Научите правильно оценивать страдания другого человека. Пробудите в детской душе сочувствие.
- Оставьте дома, на видном месте информацию о работе телефонов экстренной психологической помощи, «телефона доверия» для детей и подростков. Объясните ребѐнку: для чего люди ходят к психологу?
- Какие проблемы называют психологическими? Как обратиться к психологу?
- — Окружите ребенка вниманием и любовью.
- Нужно не только слушать, но и СЛЫШАТЬ его!
- — Прививайте ребенку моральные ценности только личным примером. На собственных примерах учите детей доброте, человечности, гуманности.
- — Аккуратно и тактично контролируйте,
- с кем ребенок дружит, чем занимается, что смотрит и читает. Ограничивайте просмотр боевиков, компьютерных игр с элементами жестокости, насилия и агрессии.
- — Четко определите рамки дозволенного.
- В случае нарушения правил ВСЕГДА должно следовать наказание: запрет на игры с друзьями, телевизор, компьютер. Не давите авторитетом, объясните свое решение.
- — Запишите ребенка в спортивную секцию по душе, где он сможет дать выход накопившейся энергии и получит возможность самоутвердиться и чего-то достичь.
- — В семье должны прекратиться физические наказания. Иначе не удивляйтесь детской жестокости – ведь ее проявления для ребенка в порядке вещей!
- Ребенок с легкостью усваивает образцы поведения, если воспитывается в такой среде, где жесткие, безжалостные столкновения являются обычным делом.
- жестокость – это «болезнь» не ребенка, а той среды, в которой он растет, где формируется его личность
- Физическое насилие - это преднамеренное нанесение физических повреждений ребенку.
- Сексуальное насилие (или развращение) – вовлечение ребенка с его согласия или без такового в сексуальные действия со взрослыми в целях получения последними удовлетворения или выгоды. Согласие ребенка на сексуальный контакт не дает оснований считать его ненасильственным, поскольку ребенок не обладает свободой воли и не может предвидеть все негативные для себя последствия
- – периодическое, длительное или постоянное психическое воздействие на ребенка, тормозящее развитие личности и приводящее к формированию патологических черт характера.
- - открытое неприятие и постоянная критика ребенка
- - угрозы в адрес ребенка, проявляющиеся в словесной форме;
- - замечания, высказанные в оскорбительной форме, унижающие достоинство ребенка;
- - преднамеренная физическая или социальная изоляция ребенка;
- - однократное грубое психическое воздействие, вызывающее у ребенка психическую травму.
- жестокость, избиение, издевательства –
- это не инструменты воспитания,
- а серьезная угроза нормальному
- развитию личности.
- – отсутствие элементарной заботы о ребенке, в результате чего нарушается его эмоциональное состояние и появляется угроза его здоровью или развитию.
- - отсутствие должного внимания и заботы, в результате чего ребенок может стать жертвой несчастного случая.
- - недостаточное удовлетворение его потребностей в еде, физической и психологической безопасности, любви;
- - отсутствие должной опеки;
- - недостаточное обеспечение ребенка необходимой медицинской помощью, когда он болен;
- - причинение умышленного вреда ребенку;
- - воздействие эмоционально травмирующих факторов, связанных с семейными конфликтами ;
- - воздействие факторов, оказывающих деморализующее влияние на ребенка (алкоголизация, противоправное поведение родителей).
- Окружите ребенка вниманием и любовью. Дети, которых любят, жестокими бывают редко. Постарайтесь всегда поддерживать доверительные отношения
- Телефон доверия для детей и подростков и их родителей (бесплатный) 8-800-2000-122
- Служба экстренной психологической помощи:
- «Телефон доверия», г. Тамбов:
- 8-475-2-53-33-72,
- 8-475-2-35-67-67
- Уполномоченный по правам ребенка (детей) в Тамбовской области
- адрес:392017, г. Тамбов, ул. Советская, д. 106А, оф. 206
- режим работы:
- понедельник-пятница с 09.00 до 12.30
- телефон:(4752) 72-57-54, 72-65-44факс:(4752)
- Уполномоченный по правам ребенка в Тамбовской области:
- Таможник Евгений Леонтьевич. Прием граждан Уполномоченным по правам ребенка: вторник с 10.00 до 12.30. Прием граждан аппаратом Уполномоченного: понедельник-пятница с 09.00 до 12.30.
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Презентация "Формы оценочной деятельности"
- Подготовка учащихся к государственной итоговой аттестации
- Ответственность за непосещение школы, пропуски уроков без уважительных причин
- Классный час "Праздник письма"
- Ознакомление детей старшего дошкольного возраста с ПДД
- Конспект познавательного занятия в старшей группе «Культура поведения»