Сценарий выпускного в подготовительной группе
« В добрый путь».
Сценарий выпускного бала для подготовительной группы.
На центральной стене вагоны с детскими фотографиями.
Под фанфары выходит ведущая.
Ведущий : О ком сегодня все твердят?
И для кого улыбки эти?!
Волнуется весь детский сад,
Причина есть: конечно, дети!
Сюда проститься с детским садом
Спешат дошкольники с утра
Мы их торжественно встречаем
Аплодисментами, друзья!
Самый галантный ……………………………………….
Самая дружелюбная …………………………………..
Самый внимательный ……………………………………
Самая спокойная ……………………………………………….
Самая артистичная …………………………………………
Самый ответственный ………………………………….
Самый любознательный ……………………………..
Самый весёлый ……………………………………………….
Самая трудолюбивая ……………………………………..
Самый активный ……………………………………………..
Самый справедливый ……………………………………
Самая обаятельная ………………………………………..
Самая ласковая ……………………………………………….
Самая очаровательная ……………………………………
И т.д.
Дети поочерёдно заходят в зал парами с шарами и выстраиваются.
Вед.
Мы вас любим, поздравляем,
Быть счастливыми желаем.
Не болейте, не грустите,
В школу с радостью идите.
А о садике с теплом
Вспоминайте день за днём!
1 реб.:
Детский сад наш дорогой,
Ты нам домом стал родным,
Мы прощаемся с тобой
И немножечко грустим.
2 реб.:
Оставив здесь кусочек детства,
Уходим в первый школьный класс,
Но с вами будем по соседству,
И вспомним вас еще не раз.
3 реб.:
Не раз мы вспомним, как играли
И сколько было здесь затей,
Как рисовали вечерами,
И лес, и маму, и ручей.
4 реб.:
Мы вспомним группу и игрушки,
И спальни ласковый уют,
А как забыть друзей – подружек,
С кем столько лет мы жили тут!
5 реб.:
Да, мы грустим совсем немного,
И время не вернуть назад,
И нам пора, пора в дорогу,
Все:
Прощай, любимый детский сад!
Песня «Детский сад – волшебная страна»
1.Дошкольное детство – пора золотая,
Счастливых деньков хоровод.
Как жаль, что так быстро они пролетают. И вот уже школа нас ждёт!
2.Как весело, дружно мы в садике жили,
Играли все дни напролёт,
Смеялись, и пели, и крепко дружили,
И вот уже школа нас ждёт!
3.Для Деда Мороза стихи мы читали,
Когда приходил Новый год,
Весною мы птиц перелётных встречали.
И вот уже школа нас ждёт!
4.Дошкольное детство умчалось куда-то,
А время бежит всё вперёд,
Смотрите, как выросли ваши ребята!
И вот уже школа нас ждёт!
5.Солнце лучиком весёлым.
В окна радостно стучит.
И гордимся мы сегодня
Словом важным «выпускник»!
6.Скажем саду «До свиданья!»
Ждёт нас школьная страна.
И домашние заданья,
И весёлые дела!
Песня «Скоро в школу»
Звучит вальс, дети отпускают шары и садятся на стульчики
Вед. Внимание! Внимание! Скорый поезд № 38, следующий по маршруту «До
свиданья, детский сад, здравствуй, школа!» отправляется в …. часов
….. минут по местному времени!
Звучит музыка……………………………………………………………
Вед. Сегодня вас будет сопровождать бригада поезда во главе с началь-
ником поезда – заведующей Еленой Владимировной. Машинист – наш
методист, Ирина Дмитриевна. Помощники машиниста – музыкаль-
ный руководитель Елена Борисовна и Ольга Владимировна; инструктор физкультуры-
Елена Ивановна; психолог – Галина Александровна. И, конечно,
те, без кого невозможно путешествие в вагоне – это проводники, т.е.
воспитатели – Ольга Ивановна, Светлана Ивановна и Патимат
Абдулаевна. Желающих в ресторане обслужат повара, бригадир поезда –
наш завхоз Надежда Тимофеевна, а фельдшер – медсестра Лариса Александровна.
И, как обычно, если есть пассажиры, то должны быть и прово-
жающие. А проводить в дальний путь наших выпускников
пришли малыши.
Под музыку входят дети младшей группы.
1. Мы пришли поздравить вас
С переходом в первый класс.
2. Были вы когда-то тоже малышами,
В садик приходили с мокрыми носами.
Но теперь вы вот какие
С носом чистым, все большие.
4. И сейчас мы очень рады
Первоклашек поздравлять.
До свиданья! До свиданья!
Просим нас не забывать!
5. Малышей не забывайте
Нас на танец приглашайте!
« Поссорились-помирились»
Выпускники танцуют с малышами
Дети младшей группы уходят.
Вед. Итак, пассажиры на своих местах. Поездная бригада тоже.
Провожающие покинули вагон. Можно отправляться.
Вспомним прошлое, увидим настоящее, заглянем в будущее.
Поезд со станции «Детская» отправляется. Конечная станция
«Школьная».
Вбегает корреспондент.
Кор. Извините, подождите, мне хотелось бы взять интервью у необычных
пассажиров этого поезда.
- Куда вы едете?
- По какому маршруту?
- Кем бы вы хотели стать?
Реб. Я хочу быть контролёром
И билеты проверять.
Побегут все зайцы в кассу
К нам билеты покупать.
Реб. А я буду художником-
Весёлым, необычным.
Разрисую все вагоны,
Сделаю отличными.
Реб. Стать архитектором мечтаю,
Построить город без углов.
Мечту сейчас осуществляю:
Дома рисую без углов.
Реб. Мечтаю стать главою ЦЕНТРОБАНКА,
Весь мир чтобы по-русски удивить:
Купить билет на дальнюю планету,
И маму в космос на тарелке прокатить.!
Кор. Да, вижу, вы хорошо знаете свой маршрут! Желаю вам успехов!
Все вместе исполняют песню «Мечты»
Вед. Всё, ребята, двери закрываются, следующая станция «Загадочная»
А вот и станция! Только не понятно, что в ней загадочного! (достает связку шаров)
Вот загадки! Только их ещё достать надо из шариков. Да и загадки
здесь непростые… Вы же собрались в школу?
/ Дети поочереди лопают шарики, решают задачки/.
Если ты его отточишь,
Нарисуешь все,
Что хочешь!
Солнце, море,
Горы, пляж...
Что же это?.. (карандаш)
То я в клетку,
То в линейку.
Написать по ним
Сумей-ка!
Можешь и нарисовать...
Что такое я?.. (тетрадь)
На странице букваря
Тридцать три богатыря.
Мудрецов - богатырей
Знает каждый грамотей. (алфавит)
До чего же скучно, братцы,
На чужой спине кататься!
Дал бы кто мне пару ног,
Чтобы сам я бегать мог,
Я б такой исполнил танец!..
Да нельзя, я - школьный ... (ранец)
Черные, кривые, от рожденья все немые.
Станут в ряд - сейчас заговорят. (буквы)
Новый дом несут в руке,
Дверцы дома на замке.
Тут жильцы бумажные,
Все ужасно важные. (портфель и учебники) .
Вед. Что ж, впереди нас ждёт много интересного. Занимайте места в поезде и
в путь!
Реб. Мчится поезд наш всё дальше,
Перелески, города.
Будем мы шутить в дороге,
Дети все готовы? -ДА!
Шуточная песня «Шо на меня мой дружочек не смотришь»
Вед. А вот и станция, называется «Игрушечная». Интересно, почему?
- Там живут игрушки!
Достает из сундучка связку машинок. Ого, сколько машинок и здесь записка, какая
то (читает)
Автоматы, пистолеты, корабли, велосипеды,
Сабли, юлы, погремушки...- все поломаны игрушки,
Все в коробке на полу кучей свалены в углу.
Папа с мамою ругают, что я плохо в них играю
Сколько ж можно в них играть ?!
Интересней же ломать. Поломаешь и смотри, что находится внутри.
Ведущая: Да это про наших мальчишек. Пока они росли, сколько новых открытий
сделали. А сейчас уже большие, игрушки аккуратно стоят на полках.
Смотрите какие они выросли. Сегодня все при параде, в красивых костюмах. Но
шалить до сих пор любят. А ну, мальчишки, выходите и девчонок пригласите.
Танец-тренаж «Дружба» Барбарики.
тут на шариках какие-то бантики ,и здесь то же записка
Да здравствуют девчонки
С косичками и без!
Пусть солнце улыбнется
Им с голубых небес!
Да здравствуют худышки,
Да здравствуют толстушки,
Те, у кого сережки,
А на носу веснушки.
Ведущая: А это про наших красивых девчонок. Вы ,посмотрите как они выросли, как
расцвели. Какие хозяюшки стали. За мальчишками все в группе приберут,
цветы польют, на стол помогут накрыть. А сейчас пригласим наших мам и
посмотрим, как они умеют заплетать косички, чтобы девочки были ещё
краше.
Проводится игра с мамами «Заплети косички»
Вед. Пора и дальше отправляться. Занимайте свои места.
А чтоб в дороге не скучать,
Будем мы в оркестр играть.
Шуточный оркестр «Марш турецкого»
Вед. А вот и станция. Читаем название – «Сказочная».
/ Пригласить родителей, у кого на стульчиках наклеены значки/.
Сегодня на этой станции нас ожидает сюрприз. Мы поможем вашим родителям
перенестись в их далёкое детство. Представьте себя детьми,
и сейчас мы разыграем сказку «Теремок».
Сказка «Теремок» в исполнении родителей.!!!
Вед. Молодцы! Замечательная сказочка получилась! А посмотрите, как
довольны ваши дети! Почаще бы смотреть такие сказки! В детстве все бывает, герои
сказок могут оживать и случаются разные чудеса. Не верите? Тогда послушайте.
Флешмоб с родителями «В детстве все бывает»
Что ж, ребята, пора ! Нас ожидает конечная станция . Помните, как
она называется?
- ШКОЛЬНАЯ!
Занимайте свои места…
Реб. А пока мы ехать будем,
Танец мы для вас станцуем.
ТАНЕЦ ЦВЕТОВ.
Ребята, вот и добрались мы до конечной станции «Школьная».
Уважаемые гости и сотрудники нашего детского сада, давайте
послушаем, что скажут нам наши будущие первоклассники.
Вед. Всем работникам детсада
Нам сказать «спасибо» надо.
За их трудную работу,
За любовь и за заботу.
Реб. Спасибо нежно говорим
…………………………………………………………………………………………………………..
Вы на нас не обижайтесь,
Что шалили мы подчас.
Очень сильно вас мы любим,
Воспитатели вы – класс!
Реб. Спасибо нашей няне – …….
За заботу и старанье.
Чтоб группа была чиста и светла,
Много труда вложила она.
И в этом зале , только здесь
Поем мы песню (станцуем танец) в вашу честь.
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ НОМЕР
Реб. Спасибо всем, кто на кухне работал,
Нам кашу варил и компоты.
Без вас бы нам такими
Не вырасти большими!
Реб. Спасибо Елене Ивановне
За то, что научила нас
Быть сильными, здоровыми
Ловкими и смелыми.
Реб. Очень часто выступали,
Песни пели, танцевали.
Мы, поверьте нам на слово
Быть артистами готовы.
Спасибо, ………………………..!
Реб. В нашей группе каждый знает –
Методистом трудно быть.
Это значит очень-очень
Надо всех детей любить!
Спасибо, Ирине Дмитриевне!
Реб. За то, что дом наш детский сад
Был день за днём всё краше,
Сказать спасибо каждый рад
Елене Владимировне, заведующей нашей!
Ведущая: Настает прощальная минута,
Просим вас: не забывайте нас!
Вместе с нами вальс грустит, как будто,
Наш последний, наш прощальный вальс!
ТАНЕЦ ВАЛЬС
Слово заведующей.
Показ фильма.
Вручение подарков, дипломов.
Запуск шаров.
