Паспорт музея
Комитет по образованию
администрации Ханты – Мансийского района
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
Ханты-Мансийского района
«Средняя общеобразовательная школа с. Нялинское»
628504, Тюменская область,
Ханты – Мансийский автономный округ – Югра,
Ханты – Мансийский район, с. Нялинское, ул. Труда, 25,
тел./факс 73-520
«28» апреля 2015 г. исх. № ___222__
Паспорт музея
1. Наименование музея: Нялинский школьный краеведческий музей имени
И.М.Киренского
2. Профиль музея: Краеведческий
3. Адрес музея, телефон: с. Нялинское - улица Труда -25 , тел. 373-520
4. Дата и номер приказа об открытии музея: № 66-О от 2 сентября 2004 года
Устав : утверждён 2 сентября 2004 года
Положение о школьном музее : утверждено 20 августа 2004 года
5. Основатель музея : Киренский Иннокентий Михайлович
Родился в 1922 году в городе Якутске. В 1941 году призван в армию. Служил в
диверсионной группе , которая действовала во вражеском тылу. Дважды ранен , дважды
контужен. Награждён Орденом Отечественной войны и другими наградами. После
войны работал директором ряда школ нашего района, учителем Нялинской средней
школы.
6. Историческая справка:
При Нялинской средней школе в феврале 1998 года был создан археологический
кружок учителями истории И.М.Киренским и В.С.Колмаковым.
Для работы кружка были поставлены следующие цели и задачи:
- дать членам кружка теоретические и практические знания и навыки по
археологии и этнографии
- прививать детям любовь к родному краю, воспитать патриотов страны.
В 2001 году члены кружка были участниками Всероссийского конкурса
«Полярный следопыт», в 2002 году участвовали в районном конкурсе «Шаг в
будущее».
2 сентября 2004 года был открыт школьный краеведческий музей с отделами:
научно-методическим, археологическим и этнографическим.
Для сбора исторических материалов было открыто и обследовано 70 памятников
древности и средневековья; в том числе 21 городище, 27 селищ, 8 культовых мест,
3 полевых стана, 6 могильников, 1 курган, 4 неолитических поселения.
Музей организован с целью воспитания, обучения, развития и социализации
обучающихся, привития любви к родному краю, содействию охране исторических
памятников.
Профиль музея – краеведческий, отвечающий задачам общеобразовательной
школы по воспитанию у учащихся бережного отношения к историческим
памятникам и любви к родному Отечеству.
Основными функциями музея являются:
- документирование истории, культуры и природы родного края, России
путём выявления, сбора, изучения и хранения музейных предметов
- осуществление музейными средствами деятельности по воспитанию,
обучению и развитию, социализации обучающихся
- организация культурно-просветительской, методической, информационной
и иной деятельности, разрешенной законом
- развитие детского самоуправления
7. Руководитель музея: Давыдов Владимир Александрович , учитель истории и
обществознания
8.Разделы экспозиций:
1.Научно-методический отдел:
-история школы
-история Ханты-Мансийского автономного округа
-история архивов кружка
-карта-схема архитектурных памятников
-фотоальбомы
-библиотека
-фотоучеты кружка
2.Археологический отдел
-отчеты экспедиций 1998-2004г.
-краткая история окрестностей села Нялинское
-Нялинский комплекс
-Вычьяхский комплекс
-Сыньежнский комплекс
-Скрипуновский комплекс
-древнее Градостроительство
-древнее Гончарство
-древняя Металлургия
-экспозиции
3.Этнографический отдел:
-экспозиция «Чум»
-предметы домашнего быта. Кухонная утварь
-женские украшения
-старинные монеты
-торговля
-одежда
-ремесла
-рыбный промысел
-охотничий промысел
-религия
-экспозиция «Шаманизм»
9. .Наличие учетной документации (инвентарная книга): имеется
10. Обеспечение сохранности экспонатов: обеспечивается
11. Характеристика помещения музея: помещение учебного класса
15. Основные формы работы музея:
хранение, изучение, реставрация, проведение культурно-просветительской,
экспозиционно - выставочной, экскурсионной методической работы, проведение
массовых мероприятий, собирательская деятельность, комплектование музейных
фондов
16. Формы участия детей в работе музея:
- Совет музея,
- открытые уроки ( к Дню Памяти жертв политических репрессий , к Дню рождения
ХМАО-Югры, Дню рождения ХМР, к Дню Победы и т.д.)
- экскурсии ( для учащихся школы , родителей в День открытых дверей , для
участников ТМО учителей , для участников лыжного перехода к 70-летию Победы и
т.д.)
- сбор экспонатов
- оформление тематических альбомов, стендов
- подготовка тематических презентаций
- систематизация Фототеки школы и села
- оформление Фотолетописи выпускников школы
17. Количество мероприятий, количество посетителей:
- ежегодно проводятся экскурсии для всех классов МКОУ ХМР СОШ с. Нялинское
краеведческой направленности ( 1-11 классы) ( 60 человек - учащиеся + педагоги)
- экскурсии для воспитанников предшкольной группы ( 12 человек)
- для родителей обучающихся в рамках общешкольных родительских собраний и Дня
"открытых дверей" в школе ( 40-50 человек)
- экскурсии для гостей школы и села - журналистов, участников Территориального
методического объединения учителей( 35 человек) , участников Лыжного пробега к 70-
летию Победы ( 30 человек) и т.д.
- общешкольные ежегодные мероприятия к Дню Памяти жертв политических
репрессий ( 75 человек)
- общепоселковое мероприятие для потомков жертв политических репрессий ( до 30
человек)
- мероприятия к Дню рождения ХМАО-Югры и ХМР (по 60 человек)
- мероприятие к 50 - летию начала промышленной добычи нефти в Западной Сибири
( 20 человек)
- общешкольный Урок Памяти к Дню Победы ( более 70 человек)
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Формирование ИКТ компетенции учащихся в начальной школе
- План работы библиотеки МБОУ СОШ
- Проектно-исследовательская деятельность учащихся начальной школы
- Сценарий провода зимы "Масленица"
- Сценарий праздничного концерта, посвященного 8 Марта
- Учебно-воспитательная работа по предмету кубановедение через организацию и проведения предметных недель