Образовательный проект в старшей группе "Моя мама лучшая на свете"

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
детский сад № 9 «Солнышко»
Конкурс профессионального мастерства
педагогических работников
«Методическая разработка проекта - 2015»
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ
Тема «Моя мама лучшая на свете…»
Автор: Ельченкова Светлана Васильевна
воспитатель
г. Южноуральск
2015 год
Актуальность проекта: Проблема нравственного и патриотического
воспитания в наше время особенно актуальна. По результатам бесед и
опросов выяснилось, что дети в недостаточной степени имеют представления
о роли мамы в их жизни, её занятиях дома и обязанностях на работе. У
родителей мало времени для общения с детьми. Существует проблема
преобладания у детей потребительского отношения к матери. Дети должны
понимать и помнить, кем для них является мама, какой любви, заботы и
уважения она заслуживает. Воспитание в ребенке любви, уважения, чувства
сопереживания, взаимопомощи близкому человеку маме, является
необходимым составляющим в нравственном воспитании детей.
Целевая группа: дети старшей группы, родители, воспитатель,
музыкальный руководитель.
Тип проекта: творческий проект, кратковременный.
Цель: формирование нравственно-патриотических чувств у детей старшего
дошкольного возраста по отношению к матери, желание помогать и делать
приятное маме; сплочение коллектива родителей.
Задачи:
Обучающие:
Дать представление детям об образе мамы через произведения
искусства, художественной литературы.
Формировать целостное представление ребенка о маме как
всесторонней личности.
Сформировать знания детей о международном празднике День Матери.
Развивающие:
Развивать инициативность и творчество детей.
Развивать коммуникативные навыки детей, поддерживать
доброжелательное общение в играх, продуктивной совместной
деятельности.
Развивать творческие способности детей через пение, танцы,
художественную деятельность: создание поделок, рисунков.
Воспитательные:
Сформировать осознанное понимание значимости матерей в жизни
детей, Родины.
Способствовать сплочению детей и родителей, улучшению контактов
между родителями и работниками МДОУ.
Воспитание уважения, бережного и заботливого отношения к матери.
Побуждать детей выражать благодарность своим матерям за заботу
через продуктивную деятельность (аппликация, рисование, лепка).
Побуждать детей и родителей к активному участию в совместной
деятельности.
Основное содержание проекта:
Ресурсы:
Временные: проект краткосрочный с 16.11.2015 по 26.11.2015.
Информационные: Статьи в родительский уголок «День матери история и
традиции», «Роль матери в воспитании ребёнка в семье»; пословицы,
поговорки о матери; изречения известных людей о матери, картинки,
открытки, плакаты, фото о матери.
Интеллектуальные: накопленные знания и опыт в проведении бесед,
дидактических, сюжетно-ролевых игр, создании творческих работ, поделок,
выставок.
Материально-технические: ноутбук, мультимедийный проектор,
использование Интернет-ресурсов, мини библиотека книг о маме в группе.
План реализации проекта
1 этап – Организационный
Создание проблемной ситуации загадка о маме. Скоро будет
праздник День Матери. Что за праздник?
Проведение опроса детей на тему «Что я знаю о маме?».
Выявление противоречий (выяснено, что дети мало знают о празднике
День Матери, об увлечениях своих мам, их профессиях)
Беседа о мамах, о том, что Указом Президента РФ в 1998 году был
установлен праздник День Матери в РФ, который отмечается в последнее
воскресенье ноября.
Совместное размышление с детьми о проведении праздника для своих
мам.
Подбор наглядно-дидактических пособий, демонстрационного
материала.
Разработка конспектов: «Моя любимая мама», «Хочу быть похожей, на
маму», «Бабушка мамина (папина) мама», создание развивающей среды по
проекту.
Подбор литературного материала: книги о маме, песни, стихи,
картинки.
Подготовка материала для продуктивной деятельности.
Подбор музыкального репертуара, сценария к празднику, игры.
Приглашение родителей для участия в проекте и празднике.
Подбор родителями пословиц, стихотворений, иллюстраций о маме.
Пополнение родителями развивающей среды: пословицами о маме,
картинками о профессиях, увлечениях, фотографиями для выставки и
коллажа.
2 этап – Практический
Конструирование портретов мамы, оформление в группе выставки
«Мама – солнышко моё».
Изготовление подарков.
Заучивание стихов, пословиц, отработка выразительности речи к
празднику День Матери.
Репетиции инсценировок, танца, песен.
Чтение и обсуждение художественной литературы.
Работа по подготовке к выставке «Когда моя мама была маленькая».
Составление рассказа на тему «Моя мама».
Проведение НОД, бесед, совместной деятельности, игровой
деятельности в рамках проекта.
Консультации с родителями.
Оформление коллажа «Всех дороже мне она - это мамочка моя».
Оформление выставки поделок мам «Любимое мамино увлечение».
Подготовка видеопрезентации «Наши мамы».
Оформление информационно-поздравительного стенда «День Матери».
3 этап – Заключительный
Проведение повторного опроса на тему «Что я знаю о маме?» и
сравнение ответов детей с первым опросником.
Фотовыставка «Когда моя мама была маленькая».
Выставка детских работ «Мама – солнышко моё».
Коллаж «Всех дороже мне она - это мамочка моя».
Выставка поделок мам «Любимое мамино увлечение».
Проведение праздника День Матери (видеопрезентация «Наши мамы»,
вручение подарков мамам).
Ожидаемые результаты:
У детей сформированы нравственно-патриотические чувства по
отношению к матери, Родине.
Дети проявляют уважение, любовь и заботу к мамам и бабушкам.
Дети имеют представление о матери, как всесторонне развитой
личности, играющей большую роль в жизни каждого человека.
Дети знают о празднике День Матери.
Поддерживают доброжелательное отношение во время игр и
совместной продуктивной деятельности.
Знают стихи о мамах, рассказывают их по схемам, моделям.
Дети умеют составлять рассказ, знают пословицы и поговорки о маме.
Знают песни о маме, танцуют и инсценируют, готовят подарки для мам.
В ходе реализации проекта произошло сплочение детей, родителей, и
сотрудников МДОУ.
План-график образовательной деятельности
Дата
Образовательная деятельность с
детьми
Образовательная деятельность в
семье
Понедельник 16.11.2015
Рассматривание картинок,
иллюстраций, фото, картинок о
маме.
Беседа «День матери праздник
всех мам».
НОД Лепка «Сладости для мамы»
Чтение рассказов: Емельянов Б.
«Мамины руки», Пермяк Е. «Как
Миша хотел маму перехитрить»,
Пермяк Е. «Мамино горе».
Посоветовать мамам рассказать
ребенку о своей работе,
занятиях, увлечениях, мечтах.
Предложить мамам принять
участие в выставках «Любимое
мамино увлечение».
Вторник 17.11.2015
НОД Художественно-эстетическое
развитие (Музыка).
Разучивание хороводной игры
«Найди свою мамочку», песни
«Мамочка милая».
Словесная игра «Назови маму
ласково.
В уголке для родителей
разместить консультацию «Роль
матери в воспитании детей».
Попросить родителей принести
картинки, открытки о маме,
книги о маме для создания в
группе мини-библиотеки.
НОД Рукотворный мир
«Украсим маме сумочку».
Среда 18.11.2015
НОД Познавательное развитие
«Моя любимая мама»
(Приложение 1).
НОД Рисование
«Наряд для мамы».
Сюжетно-ролевые игры: «Семья»,
«Мама в магазине».
Порекомендовать мамам
рассказать ребенку о своём
детстве.
Попросить принести фото для
выставки на тему «Когда моя
мама была маленькая».
Четверг 19.11.2015
Дидактические игры: «Подбери
наряд на праздник», «Помоги маме
расставить посуду».
НОД Речевое развитие
Составление рассказа «Моя мама».
НОД Познавательное развитие
Беседа «Бабушка мамина (папина)
мама» (Приложение 2).
Привлечь родителей к подбору
пословиц, стихов, «крылатых»
выражений, изречений
известных людей о матери.
Консультация для родителей
«День матери история и
традиции».
Пятница 20.11.2015
Проблемные ситуации: «Почему
мама огорчается», «Как сказать
маме о плохом поступке».
НОД Художественно-эстетическое
развитие узыка).
Слушание произведения П.И.
Чайковского «Мама».
Разучивание танца «Вальс».
Повторение песни, хороводной
игры.
Совместная деятельность «Собери
для мамы бусы».
Дидактическая игра «Найди маму
детёныша».
Посоветовать почитать вместе
ребёнку стихи: А. Барто
«Разлука», «Мама ходит на
работу», Е. Благинина «Мамин
день», М. Пляцковский «Мамина
песенка» и др.
Порекомендовать разучить
стихотворение для праздника
Понедельник 23.11.2015
Знакомство детей с пословицами и
поговорками «Одна у человека
мать, одна и Родина», «Родная
земля матушка, чужая сторона
мачеха», «Родина мать, умей за
неё постоять». Объяснение смысла.
НОД Речевое развитие
Заучивание стихотворения Е.
Благинина «Посидим в тишине» по
мнемотаблице.
Рассматривание экспонатов
выставки «Любимое мамино
увлечение»
НОД Художественно-эстетическое
развитие (Аппликация)
Подарок для мамы.
Порекомендовать послушать с
ребёнком песни по теме проекта:
«Песенка мамонтёнка», «Мама
будь всегда со мною рядом» и
др.
Попросить принести фото мамы
для создания коллажа «Всех
дороже мне она это мамочка
моя» и составить по фото рассказ
вместе с ребенком.
Вторник 24.11.2015
НОД Художественно-эстетическое
развитие (Музыка).
Повторение, песен, танцев,
хороводной игры.
Репетиция сценки «Три мамы».
Оформление фотовыставки «Когда
моя мама была маленькая»
НОД Социально-
коммуникативной развитие
(Безопасность)
«Профессии мам, помогающие
быть здоровыми»
Чтение стихотворения С.
Михалкова «А что у Вас?»
Посоветовать папам приготовить
вместе с ребёнком фруктовый
салат для мамы. Нарисовать
схему приготовления.
Порекомендовать родителям
побеседовать с ребёнком на тему
«Как я помогаю дома».
Среда 25.11.2015
НОД Художественно-эстетическое
развитие (Конструирование)
«Портрет мамы».
Оформление коллажа «Всех
дороже мне она это мамочка
моя»
Сюжетно-ролевая игра «Мама на
работе»
Предложить родителям
прочитать ребенку сказки:
ненецкая сказка «Кукушка»,
нанайская сказка «Айога» и
обсудить их.
Четверг 26.11.2015
НОД Познавательное развитие
«Хочу быть похожей на маму»
(Приложение 3).
Оформление в зале выставки
портретов «Мама солнышко
моё».
Организация и проведение
праздника «Моя мама лучшая на
свете…»
Чаепитие с мамами и бабушками.
Просмотр видеопрезентации.
Приглашение родителей на
праздник
Чаепитие. Просмотр
видеопрезентации.
Перспективы дальнейшего развития проекта:
Поставленные мною цели и задачи в ходе проектной деятельности по
теме «Моя мама лучшая на свете…» осуществлены. При работе над проектом
чувствовался интерес, желание детей, родителей и сотрудников детского сада
сплоченно работать над проектом. И увидеть его дальнейшее продолжение в
проекте «Мой папа – мой герой».
Литература
1. Гербова В.В. Развитие речи в детском саду: старшая группа М.:
Мозаика – Синтез, 2014 – 144 с.
2. Коломийченко Л.В., Чугаева Г.И., Югова Л.И. Занятия для детей 5-6
лет по социально-коммуникативному развитию и социальному воспитанию.
Под ред. Л.В. Коломийченко – М.: ТЦ Сфера, 2015 192 с.
3. Лобанова В.А. Учебное проектирование в ДОО. Конспекты совместных
практических занятий: методическое пособие для педагогов ДОО. СПб.:
ООО «Издательство «Детство-Пресс», 2015 – 96 с.
4. Сыпченко Е.А. «Инновационные педагогические технологии» Метод
проектов в Д.О.У. СПб: ООО «Издательство «Детство-Пресс», 2013 – 96 с.