Сценарий развлечения "Ой, ты моя Масленица!" (для детей всех групп)
Структурное подразделение детский сад «Иволга» государственное
бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная
школа №6
Сценарий развлечения «Ой, ты моя Масленица!»
(для детей всех групп)
Подготовили воспитатели: Клейменова Елена Геннадьевна
Воронова Валентина Владимировна
Г.о. Жигулёвск 2016
Цель: формирование представлений детей о русских традициях и обрядах;
приобщение к культуре русского народа;
Задачи: закреплять и расширять представление о русских календарно-обрядовых
праздниках, развивать музыкально-творческие способности детей, ритмические
навыки, формировать коммуникативные навыки, чувство взаимопомощи; желание
помочь младшим.
Оборудование: карусель, канат, костюмы для цыган, шапочки для гусей, киски,
чучело Масленицы, мешок, пряник, карусель, метла, блины, презентация к
развлечению, музыка - «Масленица», «Ой, бежит кругом вода», «Масленная
погорела», «Ой, блины, мои блины», «Выход весны», «Папа подари мне куклу –
минус», «Танец скомороха», плясовая «Русская душа», «Цыганская», « Жили у
бабуси», «У меня и у тебя».
Действующие лица:
Скоморох
Весна
Баба – Яга
Масленица
В зал под музыку входят дети старшей группы за руку с малышами. Музыка
стихает.
Воспитатель - Все! Все! Все на праздник!
Масленицу встречать – зиму провожать, весну закликать!
Спешите! Спешите!
Торопитесь занять лучшие места!
Сам не займёшь – соседу достанется!
Гостей давно мы поджидаем, масленицу без вас не начинаем!
Удобно ли вам, гости дорогие, всем ли места хватило?
Итак, в первый день – «ВСТРЕЧА МАСЛЕНИЦЫ»!
А на второй день – «ЗАИГРЫШИ»!
Ребята, а хорошо ли вам было зимой?
Дети - Да!
Воспитатель - На санках катались?
Дети - Да!
Воспитатель - На лыжах ходили?
Дети – Да!
Воспитатель - А как? (Дети встают в круг и показывают под музыку).
Воспитатель - На коньках катались?
Дети – Да!
Воспитатель – А как? (Дети показывают).
Воспитатель - Не пора ли попрощаться с Зимой и передать власть Весне – Красне,
новой гостье? Поможем весне, поможем солнцу землю согреть, снег растопить.
Исполняется хоровод «Ой, вода!».
Воспитатель - А поможет нам Зиму проводить и Весну встретить Весёлая
Масленица. А кто готов позвать Масленицу?
1-й ребёнок - Душа ль ты моя, Масленица,
Сахарные твои уста, сладкая твоя речь.
Приезжай ко мне во двор на широкий двор
На горах покататься, в блинах поваляться!
2-й ребёнок - Уж ты, моя Масленица, красная коса, русая коса,
Трёх братьев сестра, трёх матушек дочка,
Приезжай ко мне на тесовый двор
Умом повеселиться, речью насладиться!
Воспитатель - Нет! Не идёт Масленица! Как же будем без неё Весну встречать?
Видно придётся всем вместе её звать! Будем Масленицу звать, вместе нахваливать!
Дети (вместе) - Дорогая гостья Масленица
Приезжай, Масленица, в гости на широкий двор.
Входит под музыку Масленица с соломенной куклой в руках, ставит атрибуты в
середине зала.
Воспитатель - Здравствуй, Масленица, праздник проводов Зимы холодной, праздник
встречи Весны Красной! Ты надолго ль к нам пришла?
Масленица - Всего на семь дней. Мой первый день – встреча, седьмой – проводы.
Встречайте меня сытостью и довольствием. Чем богаче Масленицу отпразднуете, тем
богаче год будет. А это - моя масленица. (Ставит чучело).
Воспитатель – наши девочки тоже очень любят играть с куклами, и сейчас они
исполнят песню «Попа, подари мне куклу».
Воспитатель - Ребята, а давайте у Масленицы угощения попросим? Блинчиков и
оладушков.
Масленица объясняет процесс приготовления блинов:
Масленица - Блины печь – дело сложное. Нужно сначала муку смолоть на мельнице,
помогите мне, чтобы не получилось как у киски.
Дети младшей группы инсценируют потешку «Кисонька – Мурысенька».
Исполняется песня «Ой, блины».
Масленица: Эй! Честной народ! Сколько народу и все воеводы.
А ну, выходи богатырской силой померяться!
Игра «Перетяни канат» мальчики и девочки, папы.
Воспитатель - А сейчас, честной народ, гостей ряженых черёд! Встречайте
Цыганский табор.
Девочки старших групп танцуют танец «Цыганочка».
Воспитатель (Обращается к детям) - Дети, давайте Масленицу величать, нахваливать.
(Говорят с детьми):
- Масленица белая, Масленица румяная, коса длинная, трёхаршинная.
Платок беленький, новомодненький, платье новое, набелённое,
Брови чёрные, наведённые! Ух! Красавица!
В зал под музыку вбегает Скоморох, вкратце рассказывает детям, что за праздник
– Масленица. Проводит с детьми игру.
Скоморох -
Как у нашего соседа весела была беседа.
Гуси кричали: «Га-га-га», утки пели: «Кря-кря-кря».
Собаки лают: «Тяв-тяв-тяв», кошки мяукают: «Мяу-мяу-мяу».
Поют, играют, всех потешают.
Вдоль улицы в конец шёл удалый молодец.
То был Ваня-удалец, удалец-молодец.
Девица в венце, румянец на лице.
Собой хороша, стоит не дыша.
Ох, раз, ещё раз мы поклонимся сейчас,
Начинаем перепляс, постараемся для вас!
Скоморох - Скоро птицы прилетят и комары запищат, хотите полетать с моими
птицами и мошками?
Дети - Да!
Скоморох (Проводит игру «Летает, не летает»). – Грачи летят?
Дети - Да!
Скоморох - На всю Русь трубят: «Чу-чу-чу, мы несём Весну»!
(Дети кричат как грачи).
Журавли летят?
Дети - Да!
Скоморох - Синицы летят?
Дети - Да!
Скоморох - Поросята летят?
Дети - Нет!
Скоморох - Поросята визжат: «Хрю-хрю-хрю, надоело нам в хлеву»!
(Дети хрюкают как поросята).
Скоморох - Медвежата летят?
Дети - Нет!
Скоморох - Толстопяты рычат: «Ру-ру-ру, надоело нам в лесу»!
(Дети рычат как медведи).
Воспитатель - Нам везде надо успеть – и сплясать, и песню спеть,
А на четвёртый день – «РАЗГУЛЬНАЯ»! Веселился народ, в разные игры играли!
Проводится игра «Карусель».
Воспитатель - Солнце Красное припекает, видно, близится Весна – Красна!
Входит Весна с солнечными лучиками.
Весна - Пусть на щеках румянится весенняя заря,
Пусть девицей – красавицей зовут меня не зря.
Лучами солнца яркого снега я растоплю,
Цветы, ковры зелёные я всюду постелю!
Воспитатель - весна, весна, а что ты нам принесла?
Весна: загадки.
- А теперь, детишки, отгадайте мои загадки.
Снег на полях, лёд на водах, вьюга гуляет, когда это бывает? (зима)
Кто, угадай-ка, седая хозяйка,
Тряхнула перинки – над миром снежинки. (зима)
Тает снежок, ожил лужок, день прибывает, когда это бывает? (весна)
Я раскрываю почки в зелёные листочки.
Деревья одеваю, посевы поливаю.
Движения посла, зовут меня? (весна)
Старый дед, ему 100 лет, мост намостил во всю реку.
А пришла, молода – весь мост разнесла. (мороз и весна)
И с икрой, и со сметаной – всякие они вкусны!
Ноздреваты и румяны – наши солнышки …….(блины)
За молочною рекою, за кисельными берегами стоит гора масляная.
Пришли 5 братцев, стали на гору взбираться,
Залезли на вершину – снесли горы половину. (пальцы и блины)
С последним сугробом проснулась она,
И первой траве улыбнулась……..(весна)
Скоморох - На шестой, в субботу «ЗОЛОВКИНЫ ПОСИДЕЛКИ».
А на седьмой день, в воскресенье «ПРОВОДЫ МАСЛЕНИЦЫ».
Воспитатель - Глянь, в углу стоит мешок.
Масленица - Это я в честь праздника принесла угощенье разное: прянички, конфеты,
бублики для пригожей нашей публики.
(Мешок шевелится, движется).
Воспитатель - Что за чудо! Скок да скок!
Масленица - Глянь- ка, тронулся мешок!
Воспитатель - Эй, хватайте его, ловите!
(Потасовка с мешком).
Масленица - Давай – ка развяжем мешок и угостим честной народ.
(Развязывают мешок, а там Баба Яга доедает последний пряник).
Баба Яга - Здорово, люди добрые! Низкий вам поклон! Назначена я Масленицей –
пришла к вам обязанности свои исполнять.
Воспитатель - Погоди, тут что – то не так. У нас уже есть Масленица. Уходи от нас!
Баба яга - Как же так! Я всю зиму готовилась: недоедала, недосыпала, такое меню
вам приготовила – пальчики оближешь!
На первое: суп «Саите» на холодной воде, где крупинка за крупинкой гоняются с
дубинкой.
На второе: пирог с начинкой из лягушачьих лапок с луком и перцем, да с собачьим
сердцем.
На третье, значит, сладкое: да, сказать по правде, такое гладкое - не то желе, не то,
вроде торту.
Воспитатель - Не нужно нам такое угощенье! Прочь ступай, лжемасленица!
Баба Яга - Погодите, я вам развлеченьеце приготовила. Эй, внучки мои, летите,
Бабушке Ягушеньке помогите!
«Влетают» внучки Бабы Яги - дети из младшей группы инсценируют песню «Жили у
бабуси два весёлых гуся».
Баба Яга - Эй, карету мне, карету! (Садится на метлу, приговаривает и с внучками
«вылетают» из зала). – Кричу – бурчу, хочу, не хочу: метла, ступай, в избушку шагай!
Скоморох- Остался от Масленицы всего один день – «ПРОЩЁННОЕ
ВОСКРЕСЕНЬЕ». Со словами «Простите, Христа ради, все просят друг у друга
прощенья. На седьмой день мы Масленицу провожаем, тяжко по ней вздыхаем. Ой ты,
Масленица, воротись, до Красного Лета протянись. Но Масленица со двора съезжает,
её Красны девицы провожают.
Воспитатель – А у нас прощальный танец «У тебя и у меня».
Малыши в паре со старшими дошкольниками танцуют весёлый танец.
Ведущая – И, какая же масленица без блинов?
Взрослых и детей угощают блинами и чаем.
Список используемой литературы
1. А у наших у ворот развеселый хоровод. Народные праздники, игры и развлечения –
М.А. Михайлова. Яраславль: Академия развития: Академия Холдинг, 2002г
2. Русские народные пословицы, поговорки, загадки и русский фольклор. /В.П.
Аникин. Москва, Учпедгиз, 1994г
3. Детский музыкальный фольклор. /Л.И. Мельникова, А.Н. Зимина, М., изд. «ГНОМ
и Д» 2000г
4. Фольклор-музыка-театр: Программы и конспекты занятий для педагогов
дополнительного образования, работающих с дошкольниками: Программно-метод.
пособие /Под ред. С.И. Мерзляковой. – М.:Гуманит. изд. центр ВЛАДОС,1999. -
(Воспитание и доп. образование детей)
5. Раз, два, три, четыре, пять, мы идём с тобой играть. Русский детский игровой
фольклор /Г.М. Науменко, Москва, Просвещение 1995
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Сценарий концертной программы на День учителя
- Презентация "Путешествие по правилам пожарной безопасности" для детей 6-7 лет
- Презентация "Полоролевое воспитание детей дошкольного возраста"
- План-конспект родительского собрания "Полоролевое воспитание детей дошкольного возраста"
- Проект в старшей группе "Моя семья"
- Презентация "Влияние системы оценивания на самооценку учащихся"