Ученики на Учителя.com


Сценарий Вечера Памяти

СЦЕНАРИЙ ВЕЧЕРА ПАМЯТИ
Маша: Эту зиму, мой друг, не кляни...
Этот лютый мороз – не беда.
Ты спроси у притихшей родни
Про сибирские те холода.
«Что там холод...» – вздохнет твой отец.
«Что там холод...» – расплачется мать.
А болезни? А голод? Нужда, наконец...
Есть о чем матерям рассказать.
Не забыть нашим старым отцам
Долгих горестных лет на чужбине...
Есть за что дочерям и сынам
Полюбить грустный запах полыни.
ВЕДУЩИЙ I: Декабрь сорок третьего года. Его последние уходящие дни
навсегда запечатлелись в памяти калмыцкого народа как начало неслыханно
горестной поры в его истории.
ВЕДУЩИЙ II: 28 декабря 1943 года на калмыцкий народ обрушился
державный гнев Сталина. В шесть часов утра, когда люди еще спали, а над степью
царствовала ночь и первые морозы сковали землю, в дома калмыков вламывались
вооруженные солдаты под командованием НКВД. Они требовали сдачи
огнестрельного оружия, топоров, ножей... Естественно, у населения никаких
автоматов, пистолетов, винтовок не оказалось. И только после этого объявили Указ
Президиума Верховного Совета СССР, подписанный Всесоюзным старостой
Михаилом Ивановичем Калининым, о ликвидации Калмыцкой АССР и депортации
калмыков в Сибирь.
Вед 1
Раздетых и разутых, голодных и убогих стариков и старух, а также детей и
женщин погрузили в американские «студебеккеры» и повезли на железнодорожные
станции. В двуосные телятники несчастных людей втрамбовывали по пятьдесят–
шестьдесят человек. Перепуганные, растерянные люди ничего не понимали.
Операция была проведена быстро, жестко. В одночасье калмыцкий народ потерял
свободу, автономию, стал изгоем и был обречен на вымирание.
ВЕДУЩИЙ 2: «За что? « – спрашивал каждый калмык
ВЕДУЩИЙ I: «За что?» – спрашивали безвинные дети и седобородые
старики.
ВЕДУЩИЙ 1I: «За что?» – меняясь в лице, кричали воины – фронтовики.
ВЕДУЩИЙ I: Но никто не мог дать им вразумительного ответа. На этот
страшный вопрос вряд ли могли ответить и сами организаторы депортации
калмыцкого народа.
песня в исполнении Гиляны Павлуевой «Тачал»
Слово предоставляется ______________________________________
___________________________________________________
Вед 2: Месяц Барса, 43-й год,
Покачнулись мировые гири, -
Сталин, убивая мой народ,
Дал Указ – рассеять по Сибири!
Крадучись, - так змей в ночи ползет –
Подошли колоннами солдаты,
Каждый дом берется на учет –
Без вины калмыки виноваты!
«По машинам!» - бьет приказ,
как плеть,
И старуха в голос зарыдала,
Нет бальзама душу отогреть, -
Степь такой беды еще не знала!..
ВЕДУЩИЙ I: Сердце сжимается от боли, когда читаешь, как гибли дети,
старики, женщины. У каждого из нас свой запас духовной прочности. Иногда
говорят, время было такое – суровое. Время жестоким делают люди. Правда и добро,
в конечном счете, всегда одерживают верх. Но, к сожалению, нередко для этого не
хватает отдельной человеческой жизни.
ВЕДУЩИЙ I1: Горькие исповеди, рассказанные своим внучатам аавами и
ээҗәми – бабушками и дедушками, – бесценны. Они потрясают своей неприкрытой,
некрасивой и страшной правдой.
Читая эти документы, ощущаешь, как ежедневно, ежечасно сталинская система
пыталась раздавить честь и достоинство наших отцов и дедов, как пыталась довести
их до скотского состояния. И удивляешься: как же они выжили? Как не обозлились?
Не стали зверем? Ведь это подвиг остаться человеком в таких нечеловеческих
условиях. Это – подвиг народа! За эти тринадцать лет легче всего было сломаться.
Но народ выдержал. Не обозлился. Это и есть крепость нации, ее спокойная сила,
величие народа не в его количестве, а в духовной твердости. Не потерять бы ее нам,
живущим сегодня.
Слово предоставляется ____________________________________________
ВЕДУЩИЙ I: В начале 1944 года по приказу Наркомата обороны со всех
фронтов и военных округов проводилось отчисление калмыков-военнослужащих
сержантского и рядового состава, а также курсантов военных училищ.
ВЕДУЩИЙ II: Опытных и храбрых воинов, с честью защищавших страну,
награжденных боевыми орденами и медалями бросили на строительство
Широковской ГЭС, что на Косьве-реке в Молотовской области (ныне Пермской).
ВЕДУЩИЙ I: Кирками и ломами они долбили гранитные скалы, рыли огромный
котлован. Тысячи сильных, молодых мужчин погибли от изнурительного труда и
истощения... Сталинизм унес самую лучшую и здоровую категорию калмыцкого
народа, его цвет и славу. Был серьезно разрушен генофонд калмыцкого народа.
ВЕДУЩИЙ II: В этом году мы в очередной раз перелистаем горестные страницы
нашего прошлого к скорбной дате - депортации калмыцкого народа.
Женя: Когда бы слезы тех собрать,
Кто потерял отца и мать,
Все слезы матерей, отцов,
Утративших своих сынов.
Когда бы слить в один сосуд
Все слезы тех, кто тщетно ждут,
Какой сосуд ни выбирай,
Все перельется через край.
Слово
предоставляется________________________________________________________
___________________________________________
ВЕДУЩИЙ I:
Обращение к теме депортации важно не только для нас, но и для будущих
поколений. Так пусть же наши потомки никогда не забывают об этих горьких днях в
судьбе своих предков, и пусть их никогда не коснется беда своим черным крылом,
пусть они вечно живут и процветают на своей исконной земле, пропитанной родным
запахом терпкой полыни!..
ВЕДУЩИЙ II: А вам, дорогие наши ээҗи и аавы, низкий поклон за то, что не
сдались, а верили и выжили. Спасибо за то, что вернулись на родину и дали начало
новому поколению, спасибо за нас.
Кема: Да можно ли забыть
всеобщую беду?!
Да можно ли отнять
у сердца шрам кровавый?!
Великий вам поклон,
умершие в бреду!
Великий вам поклон,
все наши эджи, авы!
Объявляется минута молчания
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: