Сценарий торжественного открытия летней проектной смены
Сценарий торжественного открытия
летней проектной смены “В мире фэнтези”
Перед началом мероприятия в зале играет лёгкая музыка. (Слайд 1)
- В зале выключается свет. На проекторе начинается ролик о старте
смены.
- Слайд 2
Текст для ролика:
“Добро пожаловать в волшебную страну фэнтези! Будь ты усталый
бродяга, храбрый воин, могущественный волшебник или лесной эльф - здесь
ты желанный гость! В этом нереальном мире нет границ и ограничений.
Здесь каждый может свободно использовать магию знаний и творить чудеса
виртуальной реальности. Здесь каждый - маг и волшебник. Врата волшебной
страны открыты и для тебя. Удачи в путешествии!”
- ФАНФАРЫ. ВКЛЮЧАЕТСЯ СВЕТ. выход ведущих:
Ведущий 2. Добрый день, дорогие друзья! (Слайд 1)
Ведущий 1. Мы рады приветствовать вас в гостеприимном зале Центра
“Созвездие”, где сегодня мы даем старт увлекательному,...
Ведущий 2. ...познавательному….,
Ведущий 1). ...удивительному ….
Ведущий 2. и вдохновляющему путешествию...
Ведущий 1. в мир фэнтези.
Ведущий 2. Что это за мир такой? Что-то я на политической карте не видела
такого государства?
Ведущая 1: Что ты! Даже не старайся вспомнить географию. Этого мира нет
на карте и границ у него тоже нет. Этот удивительный мир живет в нашем
воображении. Люди разных вОзрастов, национальностей, говорящие на
разных языках, живущие на разных континентах попадают в таинственный и
волшебный мир. Узнать о таком мире и начать странствие, полное загадок и
приключений можно очень просто.
Ведущий 2:Как это просто?
Ведущий 1:Сегодня все мы уже стали частью этого огромного мира.
Ведущий 2: Ну что же, тогда считаю самое время объявить о том, что школа
магии программирования и 3Д-чародейства открыта!!!
Ведущий 1: Аплодисменты, друзья! Поздравить нас с этим событием пришли
почётные гости.
Ведущий 2: Слово для приветствия предоставляется
_________________________________________________________
Ведущий 2: Спасибо, а продолжаем поздравлять вас с открытием смены и
слово предоставляется ________________________________________
Ведущий 1: (Слайд 3-7) Спасибо! Летняя проектная смена “В мире фэнтези”
стартует ______ и продлиться до конца месяца. В течение 2-х недель юным
программистам предстоит пройти интенсив по четырем программам обучения
и стать настоящими магами в мире фэнтези.
Ведущий 2: Звучит вдохновляюще! Кто из нас не мечтал стать волшебником?
Ведущий 1: Это точно! Но, мы уверены, что наша летняя смена поможет
многим мечтам сбыться. К примеру, сегодня я - волшебник, а значит моя
мечта уже сбылась!!!
Ведущий 2: Отлично, и ты даже умеешь колдовать?
Ведущий 1: Пока я только учусь, но кое -какие заклинания знаю. Итак,
внимание! Сейчас я произнесу волшебные слова и ваше настроение до конца
дня уже точно никто не сможет испортить. Готовы? Тогда, перед вами
выступает ______________. Приветствуем.
(Слайд 8).
Ведущий 1: Перед вами выступили ____________!
_Ведущий 2: ___, отличное заклинание! А можешь сделать так, чтобы у
участников нашего мероприятия надолго осталась память об открытии этой
смены?
Слайд 9 Ведущий 1: Это проще простого! У меня есть небольшая викторина
на миру фэнтези. Тот кто быстро и правильно отвечает на наши вопросы,
получает памятный подарок. Итак, готовы?
МУЗЫКА-ВИКТОРИНА
Слайд 10 Первый вопрос: Сколько гномов отправились вместе с Бильбо за
сокровищами? (Правильный ответ: 13).
Слайд 11 Ведущий 1: Назовите волшебный предмет, который достался Гарри
Поттеру от отца? (Правильный ответ: Мантия).
Слайд 12 Ведущий 2: Сколько представителей входило в состав братство
Кольца? (Правильный ответ: 9 )
Слайд 13 Ведущий 1: Язык каких животных знал Гарри Поттер?
(Правильный ответ: змеиный)
Слайд 14 Ведущий 2: Кем был Фродо Беггинс? (Ответ: хоббитом)
Слайд 15 Ведущий 1: В какой стране жил Гарри Поттер? (Ответ: Англия)
Слайд 16 Ведущий 2: И последний вопрос, какой волшебник помогал Фродо
на протяжении пути? (Ответ: Гендальф).
Ведущий 1: Молодцы! Ответили на все вопросы. Кстати, если вы
внимательно следите за нашим аккаунтом в Инстаграм, то уже видели эту
викторину.
Слайд 17 Ведущий 2: А если вы еще не подписаны на нас, делайте это скорее.
Ведь у вас будет шанс выиграть еще много памятных призов , участвуя в
нашем челлендже “Фото с IT-CUBE. Балашов”.
Ведущий 1: А что нужно делать?
Музыка - шляпа
Ведущий 2(ВИКА): Всё просто! В течение двух недель сделай фото с
символикой нашего Центра, опубликуй его на своей странице с упоминанием
нашего сообщества и получай призы! А те участники, которые сегодня уже
успели сделать фото с легкостью их найдут в нашей группе Вконтакте.
Заходите, подписывайтесь и делайте репосты.
Ведущий 1(ДАНЯ): Это тоже магия?
Ведущий 2(ВИКА): Нет, это Центр цифрового образования детей “IT-куб” г.
Балашова, познакомиться с которым поближе мы прямо сейчас приглашаем
всех участников нашей проектной смены.
Слайд 18 Ведущий 1: Ребята, у нас есть волшебная распределяющая шляпа,
которая поможет вам найти педагогов - наставников. Итак, начинаем
процедуру распределения по нашим факультетам.
Ведущий 2: Я буду подносить шляпу к представителю одного из 4-х
направлений, а вы внимательно её слушайте.
ОРАНЖЕВЫЙ
Озвучка для шляпы:
-1. Хм, дайте -ка подумать (задумчиво). Я вижу здесь энергию, пытливый ум,
желание узнавать новое. Вам нужен опытный наставник.... (задумчиво). Да!
(уверенно). Пусть это будет _________- педагог по программе
“Робототрония”.
Ведущий 1: _________, мы просим вам показаться ребятам. Аплодисменты!
Прошу шляпу определить наставника для следующей группы.
ЗЕЛЕНЫЙ
Озвучка для шляпы:
-2. Угу, всё понятно. В голове 3Д-моделирование, блендер и кольцо всевластия.
Здесь я уверен! Вам к финалисту Всероссийского конкурса педагогического
мастерства “Педагогический дебют” ________. Я вижу, у вас получатся
замечательные проекты!!!
Ведущий 1 Приветствуем_________! Спасибо, шляпа. Но у нас есть еще 2
группы. Продолжим нашу церемонию распределения.
ЖЕЛТЫЙ
Озвучка для шляпы:
-3. У этих детей на уме одни игры… (огорченно...) Подождите, я вижу, как
они создают собственные игры. Хм, молодцы! (восхищенно). Вот это я
понимаю, волшебники! Ваш наставник педагог федерального проекта Яндекс.
Лицей ___________. Поздравляю!
Ведущий 1: Приветствуем ___________! Шляпа, нам нужен еще один
наставник.
РОЗОВЫЙ
Озвучка для шляпы:
-4. Вижу программный код, вижу необыкновенное трудолюбие и увлечение
технологиями виртуальной и дополненной реальности. Тут всё очевидно!!!
Ваш наставник _________. Вместе с ним вы сможете создать очень даже
неплохой волшебный шар из Гарри Поттера. Начинайте уже сегодня!
Слайд 19 Ведущий 1: Всё верно. Друзья, через несколько минут на третьем
этаже нашего Центра для вас начнутся первые вводные занятия. Желаем
провести их весело и познавательно. Пусть каждый день будет солнечным и
теплым, радостным и незабываемым!
Ведущий 2: На этом наше торжественное мероприятие завершено. Но просим
не спешить, а следовать указаниям ваших педагогов. (Начинает играть
музыка для концовки). Первыми выходят ребята из Робототронии. Педагог
____________. Мы желаем вам успеха и до встречи!
Ведущий 1: Следующие - ребята направления 3д-моделирование. Наставник
_____________. Удачного вам занятия!
Ведущий 2: Далее - программисты на языке Пайтон. Педагог
_________________. Пусть у вас всё получится!
Ведущий 1: И, наконец, разработчики веб 3Д. ________________. До
встречи!
