Перспективный план в младшей группе март, апрель, май

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное
учреждение детский сад № 5 «Сказка»
Новоургальского городского поселения Верхнебуреинского
муниципального района Хабаровского края
Согласован: Утвержден:
Старшим воспитателем заведующим
МБДОУ №5 «Сказка» МБДОУ №5 «Сказка»
Л.И. Тымуш Е.А. Фоменко
ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН
в младшей группе
«Колобок»
март, апрель, май
на 2022 учебный год
Воспитатели:
Туренко Ю.С.
2022 год
Дата:
Образовательные
области:
НОД:
Март. Неделя: «Мама» Цель: развивать у детей доброе отношение и любовь к своей маме.
Вызвать чувство гордости и радости за дела и поступки родного человека, чувство
благодарности за заботу.
01.03.2022
вторник
Физическое развитие,
социально-
коммуникативное
развитие,
познавательное
развитие.
9-00 Развитие речи «Моя любимая мама».
Цель: учить детей отвечать на вопросы воспитателя.
Составлять короткий рассказ с помощью воспитателя.
Учить детей правильно подбирать прилагательные и
глаголы. ЗКР закреплять произношение «ч» и «м»
В.Н. Волочкова, Н.В. Степанова «Конспекты занятий
во второй младшей группе детского сада», стр. 143
9.30 Музыкальное развитие (по плану музыкального
руководителя).
02.03.2022
среда
Речевое развитие,
художественно-
эстетическое развитие,
социально-
коммуникативное
развитие.
9-00 Математика. «Знакомство с понятием пара»,
представление о парных предметах. Сравнение
предметов по длине, ширине, высоте. Счет до 5. Цель:
развивать умения выделять основные признаки
предметов; цвет, величину, форму. Находить
предметы с заданными свойствами и группировать их
в пары. Называние цифр до 5.
В.Н. Волочкова, Н.В. Степанова «Конспекты занятий
во второй младшей группе детского сада», стр. 259
10-00 Рисование «Для мамы расческу я нарисую».
Цель: воспитывать любовь к маме, желание
порадовать ее. Учить наносить штрихи и проводить
прямые линии длинные и короткие. В.Н. Волочкова,
Н.В. Степанова «Конспекты занятий во второй
младшей группе детского сада», стр. 260
03.03.2022
четверг
Познавательное
развитие,
художественно-
эстетическое развитие,
социально-
коммуникативное
развитие.
9-00 Физическая культура (по плану инструктора по
физической культуре).
2 пол. дня: 15-30 Музыкальное развитие (по плану
музыкального руководителя).
04.03.2022
пятница
Физическое развитие,
художественно-
эстетическое развитие,
социально-
коммуникативное
развитие.
2пол. дня: Физическая культура
Тема: «На собственных ножках». Цель: развивать у
детей устойчивое равновесие; обучать передвижению
по скользкой опоре.
1. Вводная часть. Вступление. Построение у
ледяной дорожки.
2. Основная часть. Выполнение упражнений на
дорожке.
3. Заключительная часть. Катание на дорожке.
Л.Д. Глазырина «Физическая культура дошкольникам.
Младший возраст», стр. 121
9-00Лепка
В.Н. Волочкова, Н.В. Степанова «Конспекты занятий
во второй младшей группе детского сада», стр. 260
05.03.2022
суббота
Физическое развитие,
социально-
коммуникативное
развитие,
познавательное
развитие.
9-00 Физическая культура (по плану инструктора
по физической культуре).
10-00 Социальное окружение. « Я и моя мама ».
Цель: развивать у детей доброе отношение и любовь к
своей маме. Вызвать чувство гордости и радости за
дела и поступки родного человека, чувство
благодарности за заботу.
В.Н. Волочкова, Н.В. Степанова «Конспекты занятий
во второй младшей группе детского сада», стр. 255
Март. Неделя: «Семья» Цель: учить детей называть членов своей семьи. Знать, что в семье все
заботятся и любят друг друга. Понимать роль взрослых и детей в семье. Вызвать у ребенка
гордость и радость за то, что у него есть семья.
понедельник
Физическое развитие,
социально-
коммуникативное
развитие,
познавательное
развитие.
9-00 Физическая культура (по плану инструктора по
физической культуре).
10-00 Социальное окружение «Взрослые и дети».
Цель: дать представление о нравственном поведении в
отношениях между взрослыми и детьми. Воспитывать
доброе отношение к взрослым. Формировать
уважение, доверие, взаимопонимание и желание
взаимопомощи.
В.Н. Волочкова, Н.В. Степанова «Конспекты занятий
во второй младшей группе детского сада», стр. 267
вторник
Речевое развитие,
художественно-
эстетическое развитие,
социально-
коммуникативное
развитие.
9-00 Развитие речи «Рассказы о своей семье». Цель:
учить детей отвечать на вопросы взрослого,
активизировать прилагательные, глаголы. ЗКР «г» и
«п». Уточнить состав своей семьи. Учить с уважением
относиться к ним. Учить слушать загадки.
В.Н. Волочкова, Н.В. Степанова «Конспекты занятий
во второй младшей группе детского сада», стр. 269
9.30 Музыкальное развитие (по плану музыкального
руководителя).
09.03.2022
среда
Познавательное
развитие,
художественно-
эстетическое развитие,
социально-
коммуникативное
развитие.
9-00 Математика. «Знакомство с геометрической
фигурой «Овал». Счет до 5. Игра «Семья
геометрических фигур». Пальчиковая игра «Семья».
Цель: познакомить с овалом и его свойствами,
закрепить умение распознавать геометрические
фигуры. Закрепить счет до 5 и умении соотносить
цифру с количеством.
В.Н. Волочкова, Н.В. Степанова «Конспекты занятий
во второй младшей группе детского сада», стр. 272
10-00 Рисование «Кап, кап, кап, весна пришла». Цель:
учить детей рисовать предметы в форме вытянутого
треугольника, развивать чувство цвета, формы, ритма.
Расширять представления о приметах весны.
Н.Н. Леонова Художественно – эстетическое
развитие в младшей и средней группах ДОУ.
Перспективное планирование, конспекты. Стр. 70
10.03.20122
четверг
Физическое развитие,
художественно-
эстетическое развитие,
социально-
коммуникативное
развитие.
9-00 Физическая культура (по плану инструктора по
физической культуре).
2 пол. дня: 15-30 Музыкальное развитие (по плану
музыкального руководителя).
11.03.20122
пятница
Художественно-
эстетическое развитие,
физическое развитие,
социально-
коммуникативное
9-00 Аппликация «Ты смотри, смотри, смотри,
улетели все шары» Цель: упражнять в наклеивании
круглых, овальных форм разного цвета. Закреплять в
умении правильно держать кисть, равномерно
намазывать форму клеем.
развитие.
Волочкова, Н.В. Степанова «Конспекты занятий во
второй младшей группе детского сада», стр. 275
2пол. дня: Физическая культура
Тема: «На собственных ножках». Цель: развивать у
детей устойчивое равновесие; обучать передвижению
по скользкой опоре.
1. Вводная часть. Вступление. Построение у
ледяной дорожки.
2. Основная часть. Выполнение упражнений на
дорожке.
3. Заключительная часть. Катание на дорожке.
Л.Д. Глазырина «Физическая культура дошкольникам.
Младший возраст», стр. 121
Март. Неделя: «Гости» Цель: учить детей проявлять заботу к гостям, относиться к ним
бережно и с любовью. Воспитывать культурное поведение.
14.03.2022
понедельник
Физическое развитие,
социально-
коммуникативное
развитие,
познавательное
развитие.
9-00 Физическая культура (по плану инструктора по
физической культуре).
10-00 Социальное окружение «Едем в гости к
бабушке». Цель: учить детей проявлять заботу к
бабушке, относиться к ней бережно и с любовью.
Воспитывать культурное поведение.
В.Н. Волочкова, Н.В. Степанова «Конспекты занятий
во второй младшей группе детского сада», стр. 278
15.03.2022
вторник
Речевое развитие,
художественно-
эстетическое развитие,
социально-
коммуникативное
развитие.
9-00 Развитие речи «Игрушки в гостях у детей».
Цель: учить детей связной вежливой речи. Закрепить
уроки гостеприимства.
В.Н. Волочкова, Н.В. Степанова «Конспекты занятий
во второй младшей группе детского сада», стр. 281
9.30 Музыкальное развитие (по плану музыкального
руководителя).
16.03.2022
среда
Познавательное
развитие,
художественно-
эстетическое развитие,
социально-
коммуникативное
развитие.
9-00 Математика. «Знакомство с прямоугольником».
Счет в пределах 5, соотношение цифры с
количеством. Определение признаков различия и
сходства предметов. Сравнение предметов по длине и
ширине. Цель: познакомить с прямоугольником и его
свойствами, закреплять умение распознавать геом.
Фигуры, навыки счета до 5, умение соотносить цифру
с количеством.
В.Н. Волочкова, Н.В. Степанова «Конспекты занятий
во второй младшей группе детского сада», стр. 282
10-00 Рисование «Дымковская барышня».
Цель: продолжать знакомить с дымковской росписью,
учить рисовать элементы (кружочки, точки, полоски,
линии – волны)
Н.Н. Леонова «Художественно-эстетическое развитие
детей в младшей и средней группах ДОУ.
Перспективное планирование, конспекты» стр. 72
17.03.2022
четверг
Физическое развитие,
художественно-
эстетическое развитие,
социально-
коммуникативное
развитие.
9-00 Физическая культура (по плану инструктора по
физической культуре).
2 пол. дня: 15-30 Музыкальное развитие (по плану
музыкального руководителя).
18.03.2022
пятница
Художественно-
эстетическое развитие,
физическое развитие,
социально-
коммуникативное
9-00 Лепка «К нам гости пришли. Дорогие пришли»
Цель: учить лепить круглые, прямоугольные формы,
используя методы расплющивания, разглаживания.
В.Н. Волочкова, Н.В. Степанова «Конспекты занятий
во второй младшей группе детского сада», стр. 285
развитие.
2пол. дня: Физическая культура
Тема: «Хрустящие дорожки». Цель: развивать
интерес к явлениям, происходящим в происходящим в
природе; содействовать развитию органов дыхания,
обогащению организма кислородом с помощью
естественных видов движений ходьбы, бега; развивать
силу мышц ног.
1. Вводная часть. Песенка о весне. Построение
парами.
2. Основная часть. Выполнение упражнений на
дорожке.
3. Заключительная часть.
Л.Д. Глазырина «Физическая культура дошкольникам.
Младший возраст», стр. 141
Март. Неделя: «Квартира» Цель: дать детям понятие квартира – мебель, рассказать об общих
назначениях. Воспитывать у детей желание помогать по мере возможности, радоваться,
испытывать удовлетворение, когда делаешь доброе дело для другого.
21.03.2022
понедельник
Физическое развитие,
социально-
коммуникативное
развитие,
познавательное
развитие.
9-00 Физическая культура (по плану инструктора по
физической культуре).
10-00 Социальное окружение «Квартира в которой
мы живем. Мебель». Цель: дать детям понятие
квартира – мебель, рассказать об общих назначениях.
Воспитывать у детей желание помогать по мере
возможности, радоваться, испытывать
удовлетворение, когда делаешь доброе дело для
другого.
В.Н. Волочкова, Н.В. Степанова «Конспекты занятий
во второй младшей группе детского сада», стр. 161
22.03.2022
вторник
Речевое развитие,
художественно-
эстетическое развитие,
социально-
коммуникативное
развитие.
9-00 Развитие речи «Квартира куклы Светы».
Цель: закрепить знания о мебели. Расширить
словарный запас детей, учить правильно употреблять
предлоги с существительными. ЗКР «У».
В.Н. Волочкова, Н.В. Степанова «Конспекты занятий
во второй младшей группе детского сада», стр. 291
9.30 Музыкальное развитие (по плану музыкального
руководителя).
23.03.2022
среда
Познавательное
развитие,
художественно-
эстетическое развитие,
социально-
коммуникативное
развитие.
9-00 Математика. «Числовой ряд». Определение
места по заданному условию. Ориентировка в
пространственных ситуациях. Закрепить счет до 5.
Цель: развивать алгоритмическое мышление, умение
составлять числовой ряд. Развивать умение на основе
сравнения выделять закономерность в расположении
фигур. В.Н. Волочкова, Н.В. Степанова «Конспекты
занятий во второй младшей группе детского сада»,
стр. 292
10-00 Рисование «Куклы квартиру вчера получили.
Жаль только мебель пока не купили». Цель:
познакомить с выразительными особенностями точки,
поупражнять в практическом применении
полученных знаний, рисуя мебель, развивать доброе
чувство к игровым персонажам.
В.Н. Волочкова, Н.В. Степанова «Конспекты занятий
во второй младшей группе детского сада», стр. 293
24.03.2022
четверг
Физическое развитие,
художественно-
эстетическое развитие,
социально-
коммуникативное
9-00 Физическая культура (по плану инструктора по
физической культуре).
2 пол. дня: 15-30 Музыкальное развитие (по плану
музыкального руководителя).
развитие.
25.03.2022
пятница
Художественно-
эстетическое развитие,
физическое развитие,
социально-
коммуникативное
развитие.
9-00 Аппликация «Мыло пенится в корыте, я стираю
посмотрите». Цель: продолжать учить разрезать
полоски бумаги на квадраты, прямоугольники,
соразмеряя по размеру задуманных предметов, и
наклеивать их, воспитывать любовь к маме, желание
помочь ей.
В.Н. Волочкова, Н.В. Степанова «Конспекты занятий
во второй младшей группе детского сада», стр. 294
2пол. Дня: Физическая культура
Тема: «Весенние лужицы». Цель: упражнять в
выполнении упражнений, развивающих
осторожность; проводить упражнения для
оздоровления в естественных природных условиях;
обучать приему мяча двумя руками.
1. Вводная часть. Игровая ситуация «Солнышко
пригревает, к себе зазывает». Построение в
шеренгу.
2. Основная часть. Выполнение упражнений
возле лужиц.
3. Заключительная часть. Игра с мячами.
Л.Д. Глазырина «Физическая культура дошкольникам.
Младший возраст», стр.154
Март. Неделя: «Семья» (ПОВТОРЕНИЕ)Цель: учить детей называть членов своей семьи.
Знать, что в семье все заботятся и любят друг друга. Понимать роль взрослых и детей в семье.
Вызвать у ребенка гордость и радость за то, что у него есть семья.
28.03.2022
понедельник
Физическое развитие,
социально-
коммуникативное
развитие,
познавательное
развитие.
9-00 Физическая культура (по плану инструктора по
физической культуре).
10-00 Социальное окружение «Едем в гости к
бабушке». Цель: учить детей проявлять заботу к
бабушке, относиться к ней бережно и с любовью.
Воспитывать культурное поведение.
В.Н. Волочкова, Н.В. Степанова «Конспекты занятий
во второй младшей группе детского сада», стр. 278
29.03.2022
вторник
Речевое развитие,
художественно-
эстетическое развитие,
социально-
коммуникативное
развитие.
9-00 Развитие речи «Чтение рассказа «Федорино
горе»
Цель; учить детей слущать рассказ, отвечать на
вопросы
9.30 Музыкальное развитие (по плану музыкального
руководителя).
30.03.2022
среда
Познавательное
развитие,
художественно-
эстетическое развитие,
социально-
коммуникативное
развитие.
9-00 Математика. «Знакомство с прямоугольником».
Повторение Счет в пределах 5, соотношение цифры с
количеством. Определение признаков различия и
сходства предметов. Сравнение предметов по длине и
ширине. Цель: познакомить с прямоугольником и его
свойствами, закреплять умение распознавать геом.
Фигуры, навыки счета до 5, умение соотносить цифру
с количеством.
В.Н. Волочкова, Н.В. Степанова «Конспекты занятий
во второй младшей группе детского сада», стр. 282
10-00 Рисование «Дымковская барышня».
Цель: продолжать знакомить с дымковской росписью,
учить рисовать элементы (кружочки, точки, полоски,
линии – волны)
Н.Н. Леонова «Художественно-эстетическое развитие
детей в младшей и средней группах ДОУ.
Перспективное планирование, конспекты» стр. 72
31.03.2022
четверг
Физическое развитие,
художественно-
эстетическое развитие,
социально-
коммуникативное
развитие.
9-00 Физическая культура (по плану инструктора по
физической культуре).
2 пол. дня: 15-30 Музыкальное развитие (по плану
музыкального руководителя).
01.04.2022
пятница
Художественно-
эстетическое развитие,
физическое развитие,
социально-
коммуникативное
развитие.
9-00 Лепка «К нам гости пришли. Дорогие пришли»
Стол
Цель: учить лепить круглые, прямоугольные формы,
используя методы расплющивания, разглаживания.
В.Н. Волочкова, Н.В. Степанова «Конспекты занятий
во второй младшей группе детского сада», стр. 285
2пол. дня: Физическая культура
Тема: «Хрустящие дорожки». Цель: развивать
интерес к явлениям, происходящим в происходящим в
природе; содействовать развитию органов дыхания,
обогащению организма кислородом с помощью
естественных видов движений ходьбы, бега; развивать
силу мышц ног.
1. Вводная часть. Песенка о весне. Построение
парами.
2. Основная часть. Выполнение упражнений на
дорожке.
3. Заключительная часть.
Л.Д. Глазырина «Физическая культура дошкольникам.
Младший возраст», стр. 141
Апрель. Неделя: «Город» Цель: расширить представления детей об окружающем мире. Знать
дом, где ты живешь, своих соседей, друзей, взрослых и детей. Закрепить понятия: дом, двор,
улица, соседи. Воспитывать любовь к своему городу, дому, улице.
04.04.2022
понедельник
Познавательное
развитие,
художественно-
эстетическое развитие,
социально-
коммуникативное
развитие.
9-00 Физическая культура (по плану инструктора по
физической культуре).
10-00 Социальное окружение «Дом в котором мы
живем». Цель: расширить представления детей об
окружающем мире. Знать дом, где ты живешь, своих
соседей, друзей, взрослых и детей. Закрепить понятия:
дом, двор, улица, соседи. Воспитывать любовь к
своему городу, дому, улице
В.Н. Волочкова, Н.В. Степанова «Конспекты занятий
во второй младшей группе детского сада», стр. 299
05.04.2022
вторник
Физическое развитие,
художественно-
эстетическое развитие,
социально-
коммуникативное
развитие.
9-00 Развитие речи «Наш город». Цель: учить детей
связно отвечать на вопросы воспитателя.
Активизировать детей по ходу беседы. Расширять
словарный запас детей.
В.Н. Волочкова, Н.В. Степанова «Конспекты занятий
во второй младшей группе детского сада», стр. 302
9.30 Музыкальное развитие (по плану музыкального
руководителя).
06.04.2022
среда
Художественно-
эстетическое развитие,
физическое развитие,
социально-
коммуникативное
развитие.
9-00 Математика. «Порядковый счет до 5 (игра
«Теремок». Игра на ощупь. Игра «Чудесный
мешочек». Цель: раскрыть значение порядковых
числительных и формировать навыки порядкового
счета в пределах 5. Закрепить счет на ощупь.
В.Н. Волочкова, Н.В. Степанова «Конспекты занятий
во второй младшей группе детского сада», стр. 303
10-00 Рисование «Поможем зайчатам». Цель: учить
детей рисовать длинные и короткие пересекающиеся
линии с помощью кисточки, закреплять умение
правильно держать кисть, убирая лишнюю краску о
край баночки. Развивать зрительно – двигат.
координацию. Продолжать воспитывать чувство
отзывчивости, желание трудиться. Помогать близким.
Н.Н. Леонова «Художественно-эстетическое развитие
детей в младшей и средней группах ДОУ.
Перспективное планирование, конспекты» стр. 75
07.04.2022
четверг
Физическое развитие,
художественно-
эстетическое развитие,
социально-
коммуникативное
развитие.
9-00 Физическая культура (по плану инструктора по
физической культуре).
2 пол. дня: 15-30 Музыкальное развитие (по плану
музыкального руководителя).
08.04.2022
пятница
Художественно-
эстетическое развитие,
физическое развитие,
социально-
коммуникативное
развитие.
9-00 Лепка «Колобок» Цель: учить лепить колобок
способом раскатывания шара круговыми движениями
ладоней.
Н.Н. Леонова «Художественно-эстетическое развитие
детей в младшей и средней группах ДОУ.
Перспективное планирование, конспекты» стр. 110
2пол. Дня: Физическая культура
Тема: «Длинные прутики». Цель: показать детям
весенний прутик и рассказать о нем; упражнять в
ходьбе на выносливость; развивать прыгучесть.
1. Вводная часть. Выход на площадку.
Рассматривание прутиков.
2. Основная часть. Выполнение упражнений с
прутиками.
3. Заключительная часть. Ходьба по прутикам.
Л.Д. Глазырина «Физическая культура дошкольникам.
Младший возраст», стр. 157
Апрель. Неделя: «Пожарная безопасность» Цель: закрепить знания о том, что горит, а что не
горит. Вызвать у детей желание быть всегда осторожными с огнем.
11.04.2022
понедельник
Физическое развитие,
социально-
коммуникативное
развитие,
познавательное
развитие.
9-00 Физическая культура (по плану инструктора по
физической культуре).
10-00 Социальное окружение «О пожарной
безопасности». Цель: дать детям понять о пользе и
вреде огня, закрепить знания о том, что горит, а что не
горит. Вызвать у детей желание быть всегда
осторожными с огнем. В.Н. Волочкова, Н.В.
Степанова «Конспекты занятий во второй младшей
группе детского сада», стр. 310
12.04.2022
вторник
Речевое развитие,
художественно-
эстетическое развитие,
социально-
коммуникативное
развитие.
9-00 Развитие речи «Пожарная машина». Цель: учить
детей связно отвечать на вопросы воспитателя,
правильно использовать в речи названия предметов,
ЗКР (Ш), (Р), (У).
В.Н. Волочкова, Н.В. Степанова «Конспекты занятий
во второй младшей группе детского сада», стр. 312
9.30 Музыкальное развитие (по плану музыкального
руководителя).
13.04.2022
среда
Познавательное
развитие,
художественно-
эстетическое развитие,
социально-
коммуникативное
развитие.
9-00 Математика. «Счет до Цель: закрепить счет
до 5, знание цифр 1 5, развивать воображение,
конструктивные навыки, сообразительность.
В.Н. Волочкова, Н.В. Степанова «Конспекты занятий
во второй младшей группе детского сада», стр.314
10-00 Рисование «Тили бом, загорелся кошкин дом».
Цель: знакомить с правила Пожарной Безопасности,
учить рисовать поролоном, развивать воображение.
В.Н. Волочкова, Н.В. Степанова «Конспекты занятий
во второй младшей группе детского сада», стр. 315
14.04.2022
четверг
Физическое развитие,
художественно-
эстетическое развитие,
социально-
коммуникативное
развитие.
9-00 Физическая культура (по плану инструктора по
физической культуре).
2 пол. дня: 15-30 Музыкальное развитие (по плану
музыкального руководителя).
15.04.2022
пятница
Художественно-
эстетическое развитие,
физическое развитие,
социально-
коммуникативное
развитие.
9-00 Аппликация «Пожарная лестница» Цель: учить
пользоваться ножницами, вырезать длинные и
короткие полоски, продолжать учить наклеивать,
закреплять правила пож. безопасности
В.Н. Волочкова, Н.В. Степанова «Конспекты занятий
во второй младшей группе детского сада», стр. 316
:
Тема: «Ленточка-птичка». Цель: обучать детей бегу с
предметами в руках; учить кидать ленточки вдаль
правой и левой рукой; развивать координационные
способности.
1. Вводная часть. Выход с ленточками на
спортивную площадку.
2. Основная часть. Выполнение упражнений по
кругу.
3. Заключительная часть. Метание ленточек.
Л.Д. Глазырина «Физическая культура дошкольникам.
Младший возраст», стр. 161
Апрель. Неделя «Игрушки» Цель: что их изготавливают из разных материалов, бывают
разного размера, цвета. Закреплять навыки бережного обращения с игрушками.
18.04.2022
понедельник
Физическое развитие,
социально-
коммуникативное
развитие,
познавательное
развитие.
9-00 Физическая культура (по плану инструктора по
физической культуре).
10-00 Социальное окружение «Учим хрюшку играть
с игрушками». Цель: дать понятие что такое игрушка,
учить бережно относиться к ним, закреплять навыки
коллективной игры.
В.Н. Волочкова, Н.В. Степанова «Конспекты занятий
во второй младшей группе детского сада», стр. 322
19.04.2022
вторник
Речевое развитие,
художественно-
эстетическое развитие,
социально-
коммуникативное
развитие.
9-00 Развитие речи «Опиши игрушку». Цель: учить
детей составлять описание игрушек, упражнять в
существительных, прилагательных, местоимений в
роде, числе. ЗКР (В), учить произносить этот звук
длительно, на одном дыхании.
В.Н. Волочкова, Н.В. Степанова «Конспекты занятий
во второй младшей группе детского сада», стр. 323
9.30 Музыкальное развитие (по плану музыкального
руководителя).
20.04.2022
среда
Познавательное
развитие,
художественно-
эстетическое развитие,
9-00 Математика. «Счет до 5. Порядковый и
количественный». Цель: закрепить счет до 5, связь
числа и цифры, знание форм геометр. фигур.
Развивать память, мышление, воображение.
социально-
коммуникативное
развитие.
В.Н. Волочкова, Н.В. Степанова «Конспекты занятий
во второй младшей группе детского сада», стр. 325
10-00 Рисование «Веселые матрешки». Цель: вызвать
желание разрисовать матрешку, освоить элементы
декоративного узора (линии, точки, круги),
разукрашивание сарафан и передник матрешки.
В.Н. Волочкова, Н.В. Степанова «Конспекты занятий
во второй младшей группе детского сада», стр. 326
21.04.2022
четверг
Физическое развитие,
художественно-
эстетическое развитие,
социально-
коммуникативное
развитие.
9-00 Физическая культура (по плану инструктора по
физической культуре).
2 пол. дня: 15-30 Музыкальное развитие (по плану
музыкального руководителя).
22.04.2022
пятница
Художественно-
эстетическое развитие,
физическое развитие,
социально-
коммуникативное
развитие.
9-00 лепка
В.Н. Волочкова, Н.В. Степанова «Конспекты занятий
во второй младшей группе детского сада», стр. 328
2пол. дня: Физическая культура
Тема: «Живые ручейки». Цель: развивать
выносливость в ходьбе.
1. Вводная часть. Выход на территорию детского
сада, где есть ручейки.
2. Основная часть. Выполнение упражнений
возле ручейка.
3. Заключительная часть. Игровая ситуация
«Палочка плывет».
Л.Д. Глазырина «Физическая культура дошкольникам.
Младший возраст», стр. 169
Апрель. Неделя: «Магазин» Цель: дать детям представление, что такое магазин. Дать понять,
что все можно купить в магазине (продукты, одежда, мебель, обувь). Воспитывать культуру
поведения в магазине.
25.04.2022
понедельник
Физическое развитие,
социально-
коммуникативное
развитие,
познавательное
развитие.
9-00 Физическая культура (по плану инструктора по
физической культуре).
10-00 Социальное окружение «Что можно купить в
магазине». Цель: дать детям представление, что такое
магазин. Дать понять, что все можно купить в
магазине (продукты, одежда, мебель, обувь).
Воспитывать культуру поведения в магазине.
В.Н. Волочкова, Н.В. Степанова «Конспекты занятий
во второй младшей группе детского сада», стр. 331
26.04.2022
вторник
Речевое развитие,
художественно-
эстетическое развитие,
социально-
коммуникативное
развитие.
9-00 Развитие речи «Овощной магазин». Цель:
познакомить детей с игрой в магазин, учить детей
четко объяснять, что они хотят купить в магазине.
Формировать навыки культурного общения друг с
другом.
В.Н. Волочкова, Н.В. Степанова «Конспекты занятий
во второй младшей группе детского сада», стр. 334
9.30 Музыкальное развитие (по плану музыкального
руководителя).
27.04.2022
среда
Познавательное
развитие,
9-00 Математика «Счет порядковый и
количественный в пределах 5». Цель: закреплять счет
художественно-
эстетическое развитие,
социально-
коммуникативное
развитие.
до 5, развитие образного воображения, логики и
мышления, освоение умения ориентироваться на
листке бумаги
В.Н. Волочкова, Н.В. Степанова «Конспекты занятий
во второй младшей группе детского сада», стр. 335
10-00 Рисование «Рыбки». Цель: учить
нетрадиционной техники рисования, пальчиками,
ладошками, развивать память, мышление, выражать
свои мысли, речь.
Н.Н. Леонова «Художественно-эстетическое развитие
детей в младшей и средней группах ДОУ.
Перспективное планирование, конспекты» стр. 80
28.04.2022
четверг
Физическое развитие,
художественно-
эстетическое развитие,
социально-
коммуникативное
развитие.
9-00 Физическая культура (по плану инструктора по
физической культуре).
2 пол. дня: 15-30 Музыкальное развитие (по плану
музыкального руководителя).
29.04.2022
пятница
Художественно-
эстетическое развитие,
физическое развитие,
социально-
коммуникативное
развитие.
9-00 Аппликация «Поможем повару». Цель: учить
раскладывать и наклеивать готовые формы,
накладывать их одну на другую. Н.Н. Леонова
«Художественно-эстетическое развитие детей в
младшей и средней группах ДОУ. Перспективное
планирование, конспекты» стр. 134
2пол. дня: Физическая культура
Тема: «На железной горке». Цель: учить подниматься
по лестнице на железную горку; обучать умению
правильно съезжать с нее; развивать смелость,
решительность.
1. Вводная часть. Выход на площадку с железной
горкой. Построение вокруг горки.
2. Основная часть. Выполнение упражнений
вокруг горки. Катание на горке.
3. Заключительная часть.
Л.Д. Глазырина «Физическая культура дошкольникам.
Младший возраст», стр. 174
Май Неделя «Весна» Цель: дать детям понятие представление о весне. Учить сравнивать
времена года, отмечать признаки, цветовое восприятие осень желтая, зима белая, весна
зеленая. Воспитывать бережное отношение к природе.
04.05.2022
среда
Физическое развитие,
социально-
коммуникативное
развитие,
познавательное
развитие.
9-00 Математика «Счет количественный и
порядковый до 5». Формирование временных
представлений. Игры: раньше – позже, найди
медвежонка, поймай бабочку. Цель: усвоение умений
различать части суток. Формировать временные
представления. Развивать память, мышление,
воображение
В.Н. Волочкова, Н.В. Степанова «Конспекты занятий
во второй младшей группе детского сада», стр. 325
10-00 Рисование «Пчелки ». Цель: учить создавать на
бумаге выразительный образ насекомого. Н.Н.
Леонова «Художественно-эстетическое развитие детей
в младшей и средней группах ДОУ. Перспективное
планирование, конспекты» стр. 82
05.05.2022
четверг
Речевое развитие,
художественно-
эстетическое развитие,
социально-
9-00 Физическая культура (по плану инструктора по
физической культуре).
2 пол. дня: 15-30 Музыкальное развитие (по плану
музыкального руководителя).
коммуникативное
развитие.
06.05.2022
пятница
Познавательное
развитие,
художественно-
эстетическое развитие,
социально-
коммуникативное
развитие.
9-00 Аппликация
В.Н. Волочкова, Н.В. Степанова «Конспекты занятий
во второй младшей группе детского сада», стр. 362
2пол. дня: Физическая культура
Тема: «На железной горке». Цель: учить подниматься
по лестнице на железную горку; обучать умению
правильно съезжать с нее; развивать смелость,
решительность.
1. Вводная часть. Выход на площадку с железной
горкой. Построение вокруг горки.
2. Основная часть. Выполнение упражнений
вокруг горки. Катание на горке.
3. Заключительная часть.
Л.Д. Глазырина «Физическая культура дошкольникам.
Младший возраст», стр. 174
Май Неделя: Водичка водичка. Цель: закреплять навыки в умывании, в знании предметов
туалета и их назначении. Развивать наблюдательность, познать свойства воды. Воспитывать у
детей культурно гигиенические навыки, желание всегда быть красивым, чистым, аккуратным.
11.05.2022
среда
Познавательное
развитие,
художественно-
эстетическое развитие,
социально-
коммуникативное
развитие.
9-00 Математика «Счет количественный и
порядковый в пределах 5». Игры: «найди цепочку»,
«сосчитай и найди» Цель:
В.Н. Волочкова, Н.В. Степанова «Конспекты занятий
во второй младшей группе детского сада», стр. 359
10-00 Рисование «Дождик босиком по земле прошел
Цель: вызвать у детей эмоциональный отклик ритмом
штрихов, учить передавать капельки дождя, учить
раскладывать и наклеивать готовые формы, знакомить
с природным явлением – дождь.
В.Н. Волочкова, Н.В. Степанова «Конспекты занятий
во второй младшей группе детского сада», стр. 361
12.05.2022
четверг
Физическое развитие,
художественно-
эстетическое развитие,
социально-
коммуникативное
развитие.
9-00 Физическая культура (по плану инструктора по
физической культуре).
2 пол. дня: 15-30 Музыкальное развитие (по плану
музыкального руководителя).
13.05.222
пятница
Художественно-
эстетическое развитие,
физическое развитие,
социально-
коммуникативное
развитие.
9-00 Лепка «Баранки и плетенки». Цель: учить
скатывать ком теста между ладонями прямыми
движениями, учить соединять концы в виде кольца,
учить лепить плетенку, переплетая две или три
колбаски. Воспитывать желание помогать. В.Н.
Волочкова, Н.В. Степанова «Конспекты занятий во
второй младшей группе детского сада», стр. 372
2пол. дня: Физическая культура
Тема: «Веселый наш велосипед». Цель: обучать детей
езде на трехколесном велосипеде; ознакомить с
правилами ухода за велосипедом.
1. Вводная часть. Ознакомление с велосипедом и
его основными частями.
2. Основная часть. Обучение катанию на
велосипеде.
3. Заключительная часть. Уход за велосипедами.
Л.Д. Глазырина «Физическая культура дошкольникам.
Младший возраст», стр. 180
Май Неделя: «Труд взрослых» Цель: прививать интерес к труду взрослых, воспитывать
желание помогать им. Узнавать на наглядных картинках профессии.
16.05.2022
понедельник
Физическое развитие,
социально-
коммуникативное
развитие,
познавательное
развитие.
9-00 Физическая культура (по плану инструктора по
физической культуре).
10-00 Социальное окружение «Труд дворника».
Цель: дать понятие о труде дворника, о его рабочем
инвентаре, прививать интерес к труду взрослых,
воспитывать желание помочь дворнику, развивать
желание поддерживать чистоту. Узнавать на
наглядных картинках профессии дворника.
В.Н. Волочкова, Н.В. Степанова «Конспекты занятий
во второй младшей группе детского сада», стр. 366
17.05.2022
вторник
Речевое развитие,
художественно-
эстетическое развитие,
социально-
коммуникативное
развитие.
9-00 Развитие речи «Чтобы хлебом насладиться, надо
много потрудиться». Цель: учить детей
воспроизводить знакомую сказку с помощью вос – ля,
отвечать на вопросы. ЗКР (М), (Ш), (С),
активизировать глаголы и прилагательные.
В.Н. Волочкова, Н.В. Степанова «Конспекты занятий
во второй младшей группе детского сада», стр. 369
9.30 Музыкальное развитие (по плану музыкального
руководителя).
18.05.2022
среда
Познавательное
развитие,
художественно-
эстетическое развитие,
социально-
коммуникативное
развитие.
9-00 Математика «Сосчитай и отсчитай в пределах
5». Игры «Хлебный магазин», «Игра с обручем».
Цель: развивать комбинаторные способности,
логическое мышление, умение классифицировать,
умение определять порядок следования, что за чем.
В.Н. Волочкова, Н.В. Степанова «Конспекты занятий
во второй младшей группе детского сада», стр. 371
10-00 Рисование «Разгулялась метла, мусор весь
собрала». Цель: воспитывать уважение к работе
дворника, аккуратность, вызвать интерес к такому
способу изображения, как штрихи, показать
особенности штриховых движений.
В.Н. Волочкова, Н.В. Степанова «Конспекты занятий
во второй младшей группе детского сада», стр. 371
19.05.2022
четверг
Физическое развитие,
художественно-
эстетическое развитие,
социально-
коммуникативное
развитие.
9-00 Физическая культура (по плану инструктора по
физической культуре).
2 пол. дня: 15-30 Музыкальное развитие (по плану
музыкального руководителя).
20.05.2022
пятница
Художественно-
эстетическое развитие,
физическое развитие,
социально-
коммуникативное
развитие.
9-00 Аппликация «Дождь, дождь». Цель: учить детей
аппликативно изображать тучу, наклеивать готовые
формы на фон. Н.Н. Леонова «Художественно-
эстетическое развитие детей в младшей и средней
группах ДОУ. Перспективное планирование,
конспекты» стр. 137, аппликация с элементами
рисования
2пол. дня: Физическая культура.
Тема: «Песочные горочки». Цель: развивать
прыгучесть, умение мягко приземляться по следу
прыжка и останавливаться на месте; развивать
творческое воображение в процессе выполнения
заданий, движений.
1. Вводная часть. Выход на площадку с
совочками.
2. Основная часть. Сооружение горочек из песка.
Выполнение упражнений.
3. Заключительная часть. Отнести песок обратно.
Май Неделя: Цветы Цель: закрепить знания детей о комнатных растениях. Познакомить с
названиями 2-3 комнатных растений. Развивать желание ухаживать за растениями, относится к
ним с любовью и нежностью.
23.05.2022
понедельник
Речевое развитие,
художественно-
эстетическое развитие,
социально-
коммуникативное
развитие.
9-00 Физическая культура (по плану инструктора по
физической культуре).
10-00 Социальное окружение «Цветы на
подоконнике». Цель: закрепить знания детей о
комнатных растениях. Познакомить с названиями 2-3
комнатных растений. Развивать желание ухаживать за
растениями, относится к ним с любовью и нежностью.
В.Н. Волочкова, Н.В. Степанова «Конспекты занятий
во второй младшей группе детского сада», стр. 376
24.05.2022
вторник
Познавательное
развитие,
художественно-
эстетическое развитие,
социально-
коммуникативное
развитие.
9-00 Развитие речи «Замечательные цветы». Цель:
учить детей составлять короткий рассказ по вопросам
воспитателя. Учить правильно называть цветы,
сравнивать их величине, цвету. ЗКР (З), (Ж), (У).
В.Н. Волочкова, Н.В. Степанова «Конспекты занятий
во второй младшей группе детского сада», стр. 379
9.30 Музыкальное развитие (по плану музыкального
руководителя).
25.05.2022
среда
Физическое развитие,
художественно-
эстетическое развитие,
социально-
коммуникативное
развитие.
9-00 Математика «Повторить счет до 5 » Игры:
«Найди столько же», «Справа, как слева»,
»Волшебные дорожки». Цель: различать и находить
геометрические фигуры, развивать умение выделять
несколько признаков (цвет, форму, размер).
В.Н. Волочкова, Н.В. Степанова «Конспекты занятий
во второй младшей группе детского сада», стр. 380
10-00 Рисование «Одуванчик, стебель тоненький как
пальчик». Цель: продолжать учить рисовать методом
тычка, закреплять умение правильно держать кисть,
развивать чувство цвета, учить ценить и беречь
красоту природы.
В.Н. Волочкова, Н.В. Степанова «Конспекты занятий
во второй младшей группе детского сада», стр. 381
26.05.2022
четверг
Художественно-
эстетическое развитие,
физическое развитие,
социально-
коммуникативное
развитие.
9-00 Физическая культура (по плану инструктора по
физической культуре).
2 пол. дня: 15-30 Музыкальное развитие (по плану
музыкального руководителя).
27.05.2022
пятница
Художественно-
эстетическое развитие,
физическое развитие,
социально-
коммуникативное
развитие.
9-00 Аппликация «Сирень в корзине». Цель: учить
методом обрыва делать цветы сирени, раскладывать
их и наклеивать в определенной части листа,
воспитывать любовь к природе.
В.Н. Волочкова, Н.В. Степанова «Конспекты занятий
во второй младшей группе детского сада», стр. 382
2пол. дня: Физическая культура
Тема: «Чей мячик дальше умеет летать?». Цель:
обучать детей метанию предметов вдаль; прививать
интерес к соревнованиям; формировать мотивы
деятельности.
1. Вводная часть. Выход на спортивную
площадку с маленькими мячами.
2. Основная часть. Выполнение упражнений с
мячами.
3. Заключительная часть. Игра «Чей мячик
дальше долетит?».
Л.Д. Глазырина «Физическая культура дошкольникам.
Младший возраст», стр. 196
30.05.2022
понедельник
Художественно-
эстетическое развитие,
физическое развитие,
социально-
коммуникативное
развитие.
9-00 Физическая культура (по плану инструктора по
физической культуре).
10-00 Социальное окружение (ПОВТОРЕНИЕ)
«Цветы на подоконнике». Цель: закрепить знания
детей о комнатных растениях. Познакомить с
названиями 2-3 комнатных растений. Развивать
желание ухаживать за растениями, относится к ним с
любовью и нежностью.
В.Н. Волочкова, Н.В. Степанова «Конспекты занятий
во второй младшей группе детского сада», стр. 376
31.05.21022
вторник
Художественно-
эстетическое развитие,
физическое развитие,
социально-
коммуникативное
развитие.
9-00 Развитие речи «Замечательные цветы».
Повторение
Цель: учить детей составлять короткий рассказ по
вопросам воспитателя. Учить правильно называть
цветы, сравнивать их величине, цвету. ЗКР (З), (Ж),
(У).
В.Н. Волочкова, Н.В. Степанова «Конспекты занятий
во второй младшей группе детского сада», стр. 379
9.30 Музыкальное развитие (по плану музыкального
руководителя).