Ученики на Учителя.com


Сценарий семейного праздника к Дню России "Россия - Родина моя!"

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад компенсирующего вида №53 «Сказка»
Сценарий семейного праздника к Дню России
«Россия — Родина моя!»
Подготовила: учитель-логопед
Юлия Леонидовна Чупрунова
Озерск, 2021 год
Цель: создание условий для становления основ патриотического сознания
у дошкольников. Популяризация семейного досуга, лучших праздничных
традиций.
Ход праздника:
Петрушка: Девчонки и мальчишки,
В платьицах, штанишках!
А также Папы, Мамы
В шляпах и панамах!
Спешите к нам сюда скорей!
Нет праздника нашего веселей!
Ведущий:Сегодня праздник здесь красивый,
Оба: Всех поздравляем -
С Днем России! (апл.)
Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые взрослые!
Мы с Петрушечкой рады видеть всех вас на нашем празднике!
… Россия! Какое великое слово,
Березок юная листва,
Кругом леса, моря и горы,
Россия – Родина моя!
Петрушка: Какое красивое слово «Родина»…
А что оно означает?
Ведущий:Об этом нам расскажут сейчас ребята.
Выбегают дети – чтецы.
1-реб: Мы живем в стране могучей,
Самой дружной! Самой лучшей!
Страну, в которой мы живем –
С любовью Родиной зовем!
2-реб: Что такое Родина?
Это запах хлеба!
Солнышко лучистое,
Голубое небо!
3-реб: Это — травы сочные,
Это — реки быстрые,
Это — степи вольные,
И луга душистые!
4-реб: Пусть восходит солнце
Над Россией нашей.
Нет ее любимей,
Нет милей, и краше!
Ведущий: В России счастливо живем,
Песни звонкие поём,
Сладко – сладко кушаем,
Папу с мамой слушаем.
Вот оно какое – детство золотое!
Песня «Детство».
Ведущий: Поздравляет всех ребят
Наш веселый детский сад!
Танец.
Петрушка: А сейчас проведем викторину и проверим какие вы умные!
1. Как называется страна в которой мы живем? (Россия)
2. Как называется город, в котором мы живем? (Озёрск)
3. А как называется край, в котором мы живем? (Урал)
4. А как называется детский садик, в который мы ходим? (Сказка)
Петрушка: Молодцы, ребята!
Песня «Детский сад».
Петрушка: Какая хорошая песенка! Молодцы, ребята.
Давайте им дружно похлопаем! (апл)
А сейчас, для вас, ребятки –моя загадка:
Город наш Озёрск,
Озёрами омывается,
Как эти озёра называются?
Петрушка: В Озёрске живет –
Замечательный народ!
Никогда не скучает, поет и играет!
А кто умеет веселиться -тот и горя не боится!
Правда, ребята!
Дети: - Да!
Ведущий: Посмотри, Петрушечка – мы тут все артисты!
И танцоры и солисты!
На празднике на нашем – мы дружно все пляшем!
Общий танец «Я,ты,он, она – вместе целая страна!».
Ведущий: Велика Россия наша,
И талантлив наш народ.
О Руси родной, умельцах
На весь мир молва идет!
Петрушка: Уважаемая публика! Внимание!
Вас ждут игровые поляны в нашей программе!
Игры, забавы для шутки и смеха,
Направо – затеи, налево – потеха!
А прямо – веселье через край,
Что угодно выбирай!
Ведущий: Дорогие друзья, отправляемся сейчас на наши поляны славные,
Знатные, забавные!
Поляна 1 - «Музыкальная»: там все таланты – плясуны и музыканты!
Поляна 2 – «Город мастеров»: там умелые руки не узнают скуки!
Поляна 3 – «Затейники»: там вас поджидают, в игры поиграют!
Поляна 4 – «Пекари»: подходи не зевай, каравай выпекай!
Поляна 5 – «Умельцы: там вас ждут подружки, похожи друг на дружку!
Отправляем вас в дорогу. Как услышите сигнал …
Включает в записи сигнал – «гудок»
Это значит – отправляемся на следующую игровую поляну!
Поляна 1 «Музыкальная».
На столике разложены различные музыкальные инструменты: ложки, бубны,
трещотки, колокольцы и др.
Детей и родителей радушно встречает Хозяйка поляны.
Хозяйка: Собрались музыканты на зеленый лужок,
Принесли музыканты кто свирель, кто рожок!
Сколько музыкантов – столько талантов!
Выходите малыши- попляшите от души!
А плясать мы будем кадриль!
Хозяйка предлагает повторить родителям и детям некоторые плясовые
движения; затем под веселую музыку все танцуют по показу Хозяйки
поляны.
«Самарская кадриль».
по окончании танца:
Хозяйка: Взять инструменты нужно – сыграем вместе, дружно!
А играть мы будем русскую народную «Барыню».
Детям и родителям предлагает взять музыкальные инструменты и сыграть в
оркестре.
Оркестр «Барыня».
По сигналу «гудок» участники переходят на следующую игровую поляну!
Поляна 2 «Город мастеров».
На столике для участников приготовлены; клей ПВА, кисточки, салфетки для
рук, разноцветные тканевые лоскутки и основа «одеяла» - плотная ткань
прямоугольной формы.
Хозяйка:Здравствуйте, гости дорогие! Милости просим к нам в гости!
У меня ваши умелые руки не узнают скуки!
Будем мы с вами одеяло мастерить.
А одеялко наше не простое, а лоскутное!
Вот из таких лоскутков на Руси шили люди красивые одеяла!
Хозяйка предлагает разноцветные тканевые лоскутки,показывает, как нужно
наклеить лоскутки на основу: клеить аккуратно, лоскуток к лоскутку, чтобы
одеяло получилось красивое, нарядное.
По сигналу «гудок» участники переходят к следующей игровой поляне.
Хозяйка хвалит детей и провожает их словами:
Кто умеет трудиться – тому есть чем гордиться!
Поляна 3 «Затейники».
Детей и родителей радушно встречает хозяйка поляны.
Она проводит с участниками русские народные игры.
Хозяйка: Проходи честной народ,
Веселая игра всех ждет!
Поиграть хотите!
Тогда себе пару ищите!
1. Рус. нар. игра «Ручеек».
2. Новая рус. нар. игра «Ай,гу-гу»:
Дети в кругу. В центре – водящий.Дети идут по кругу со словами:
«Ай, гу-гу! Ай гу-гу!
Не кружися на лугу.
На лугу-то лужица,
Голова закружится!».
Дети сужая круг,подходят к водящему со словами:
Ой,вода! Ой,вода!
Разбегайся кто-куда!
Все разбегаются, водящий осаливает игроков.
3. Новая рус. нар. игра «Кот и мыши».
Выбирается Кот - родитель. Он сидит в центре и «спит».
Дети «Мыши»бегают вокруг и говорят:
«Мыши, мыши, выходите,
Выходите поскорей,
Спит усатый Тимофей,
Тра-та-та, тра-та-та,
Не боимся мы кота!
«Мыши» замирают на месте. Кот забирает тех, кто шевелится.
По сигналу «гудок» участники отправляются на следующую игровую
поляну.
Поляна 4 «Пекари».
На столике приготовлены различные «формочки» для песка. Участников
встречает Хозяйка поляны.
Хозяйка: Подходи, не зевай!
С нами хлеб выпекай!
Караваи, калачи,
Пышки, сайки из печи!
Да ржаной хлебушко,
Калачу – родной дедушка!
Подходи, не зевай,
Каравай выпекай!
Предлагает детям и родителям «испечь» каравай, да непростой, т.к. каравай
будет не из муки, а из песка.
Сначала дети делают «горку» из песка, формируют круглый каравай.
Затем Хозяйка предлагает украсить каравай: дети украшают его фигурками
из песка, сделанными с помощью «формочек».
По сигналу «гудок» участники отправляются на следующую игровую
поляну.
Поляна 5 «Умельцы».
На столике лежат «заготовки» из цветной бумаги для украшения сарафана
матрешки, клей, кисточки, салфетки для рук.
Детей и родителей встречает Хозяйка поляны.
Хозяйка: Почтеннейшие господа!
Посмотрите все сюда!
Вот красавицы –подружки,
Все похожи друг на дружку!
И повсюду славятся
Русские красавицы!
Узнали их! Кто они?. (ответы детей: Матрешки)
Хозяйка предлагает «нарядить» матрешку к празднику:сделать ее сарафан и
косыночку расписными: дети берут «заготовки» - кружочки, листики, ягодки
и пр. и наклеивают их – «расписывают» сарафан и косыночку матрешки.
По сигналу «гудок» отправляются на следующую игровую поляну.
ФИНАЛ праздника: Все возвращаются на центральную площадку.
Ведущий: Ребята, посмотрите как Петрушка нас радостно встречает –
Флажком красивым машет!
Петрушка: А флажок мой – не простой,
Флаг России – триколор!
Посмотрите –здесь три цвета:
Белый цвет – березка,
Синий – неба цвет,
Красная полоска – солнечный рассвет!
Ведущий: А еще есть величавый Герб России –
Орел двухглавый!
Сильный, мудрый он и гордый,
Он России дух свободный!
Петрушка: Дорогие ребята, вот такие флажки я приготовил вам в подарок!
Воспитатели берут флажки, раздают детям.
В небо взлетают разноцветные шары.
Петрушка: С Днем России поздравляем,
Ведущий: Мира, счастья всем желаем!
Оба: Ура-а-а!
Список литературы:
1. Бякина А.Н. Традиционные и нетрадиционные формы работы детского
сада с родителями детей младшего дошкольного возраста -
https://nsportal.ru/detskiy-sad/upravlenie-dou/2013/07/01/
2. Жукова Н. С., Мастюкова Е. М., Филичева Т. Б. Преодоление общего
недоразвития речи у дошкольников. — М., 1990.
3. Роль досуговой деятельности в развитии связной речи у детей
дошкольного возраста : http://nsportal.ru/detskiy-sad/
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: