Ученики на Учителя.com


План работы ММО учителей начальных классов МБОУ на 2021-2022 учебный год

План работы ММО учителей начальных классов МБОУ «Пичаевская СОШ»
на 2021-2022 учебный год
Основная тема работы ММО учителей начальных классов:
Организация учебного процесса путем внедрения активных методов обучения,
направленных на повышение эффективности образовательной деятельности
Цель: Создание условий для повышения профессионального мастерства учителей
начальных классов, развитие их творческого потенциала с целью совершенствования
качества преподавания и воспитания личности, подготовленной к жизни в
высокотехнологическом, конкурентном мире.
Организационные и учебно-воспитательные задачи:
▪ Изучение нормативной и методической документации по вопросам образования.
▪ Отбор содержания и составление учебных программ
▪ Взаимопосещение уроков учителями с последующим самоанализом достигнутых
результатов;
▪ Организация открытых уроков по определенной теме с целью обмена опытом.
▪ Организация и проведение предметных недель в школе.
▪ Выработка единых требований к оценке результатов освоения программы
на основе разработанных образовательных стандартов по предмету.
▪ Организация и проведение предметных олимпиад, конкурсов, смотров.
Методические задачи:
• осваивать и применять на практике инновационные педагогические технологии,
способствующие повышению качества обучения для реализации современных
требований образования;
• создавать оптимальные условия для развития основных компетенций учащихся
• повышать уровень общедидактической и методической подготовки педагогов;
• проводить обмен опытом успешной педагогической деятельности;
• выявлять, пропагандировать и осуществлять новые подходы к организации
обучения и воспитания;
• работа над методической темой, представляющей реальную необходимость и
профессиональный интерес;
• совершенствование методического уровня педагогов в овладении новыми
педагогическими технологиями. Внедрение в практику работы всех учителей МО
технологий, направленных на формирование компетентностей обучающихся:
технологию развития критического мышления, информационно-коммуникационную
технологию, игровые технологии, технологию проблемного обучения, метод
проектов, метод самостоятельной работы;
• организация системной работы с детьми, имеющими повышенные
интеллектуальные способности;
• поиск, обобщение, анализ и внедрение передового педагогического опыта в
различных формах;
• пополнение методической копилки необходимым информационным материалом
для оказания помощи учителю в работе;
• методическое сопровождение самообразования и саморазвития педагогов;
ознакомление с методическими разработками различных авторов.
Ожидаемые результаты работы:
- рост качества знаний обучающихся;
- овладение учителями МО системой преподавания предметов в
соответствии с ФГОС;
- создание условий в процессе обучения для формирования у
обучающихся ключевых компетентностей, УУД.
№
п/п
Тема
заседания
Темы для обсуждения
Сроки
проведени
я
Ответственные
1.
ЗАСЕДАНИЕ
№1
От
____25.08____21.
Организационное
заседание.
Подготовка к
новому учебному
году.
1.
Анализ работы ММО за 2020-2021
учебный год и ознакомление с планом
работы межшкольного методического
объединения учителей начальной
школы на 2021-2022 учебный год.
2. Утверждение плана работы ММО
учителей начальной школы на 2021-
2022 учебный год
3. Использование результатов
внешней оценки учебных достижений
обучающихся для повышения
качества начального общего
образования.
Итоги ВПР за 2020-21
учебный год.
4.Методика формирования
функциональной грамотности в
начальной школе.
5. Рассмотрение, корректировка и
утверждение рабочих программ по
предметам и внеурочной деятельности
для учащихся 1- 4 классов учителей
начальной школы на 2021-2022
учебный год.
Август
Руководитель
ММО
Филина И. С.
.
. Руководитель
ММО
Филина И. С.
Алалина Н.Н,
учитель
начальных
классов МБОУ
«Пичаевская
СОШ»
Бердина С. А..
учитель
начальных
классов МБОУ
«Пичаевская
СОШ»
Руководитель
ММО
Филина И. С.
6. Корректировка и утверждение тем
самообразования педагогов.
7. Взаимодействие учителя-логопеда
и родителей в интересах развития
личности
ребёнка. Из опыта работы..
Рекомендации для учителя.
Руководитель
ММО
Филина И. С.
Чернова И. А,
учитель -логопед
МБОУ
«Пичаевская
СОШ»
1.
ТЕКУЩАЯ
РАБОТА
1. Изучение нормативных документов,
учебных программ, качественное
составление календарно-тематических
планов и использование информации в
практике.
• Выявление и индивидуальная
работа с детьми «группы риска»
• Готовность социальных паспортов
• Организации бесплатного горячего
питания учащихся
2 Проведение стартовой диагностики для
обучающихся 1-4 классов
• Составление и проведение входных
контрольных работ по математике и
русскому языку (2 – 4 классы),
• Входной контроль по русскому
языку и математике
• Входные к/работы;
• Инструктаж о порядке оформления
и ведения тетрадей, о требованиях к
оформлению классного
электронного журнала
• Единый орфографический режим.
• Проверка знаний учащихся на
начало учебного года:
• Изучение оборудования,
используемого при изучении
отдельных предметов
(мультимедийные обучающие
программы, электронные
библиотеки и базы данных, и т.д.)
3 Организация оздоровительных
Сентябрь-
октябрь
сентябрь
Руководитель
ШМО.
Учителя
начальных
классов
Руководитель
ШМО.
Учителя
начальных
классов
Руководитель
ШМО.
Учителя
начальных
классов
Учителя
начальных
классов
режимных моментов в учебном и
воспитательном процессах:
• физкультминутки;
• ежеурочное проветривание
• профилактика различных
заболеваний, ковид 19
• организация досуга учащихся
• Организация поведения уч-ся на
переменах, предупреждение
травматизма
• Организация мероприятий по
профилактике простудных
заболеваний, ковид 19
• Организация адаптационного
периода в первых классах.
4. Подготовка и участие учащихся в
школьном этапе всероссийской олимпиады
школьников
5. Подведение итогов 1 четверти. Сдача
отчетов по результатам I четверти.
6.Уточнение списка детей с повышенными
учебными способностями с указанием
предмета или направления . (для НОУ)
Сентябрь-
октябрь
и в
течение
года
сентябрь
октябрь
сентябрь
октябрь-
Учителя
начальных
классов
Учителя
начальных
классов
Учителя
начальных
классов
Учителя 1
классов,
психолог,социаль
ный педагог
1.
ЗАСЕДАНИЕ
№2 от
_______2020г.
Образование
на новом
уровне
()
1. Новые ФГОС НОО третьего
поколения. Изменения и
новшества.
2 Современные приёмы и методы
октябрь
Кондрашова
Т.В.,
Вернадовский
филиал «МБОУ
Пичаевская
СОШ»
Артамонова Е.А,
формирования читательской
функциональной грамотности.
3 Методические особенности
формирования математической
грамотности
4 Приёмы и методы формирования
функциональной грамотности на
уроках русского языка
5. Индивидуальный
образовательный маршрут для детей с
ОВЗ. Рекомендации психолога
Питимский
филиал
МБОУ
«Пичаевская
СОШ»
Горячева Н. В.,
Байловский
филиал
МБОУ
«Пичаевская
СОШ»
Живорыкина М.
В. Байловский
филиал
«Пичаевская
СОШ»
Плыкина Н.А.,
психолог МБОУ
«Пичаевская
СОШ»
1.
ТЕКУЩАЯ
РАБОТА
2. Предупреждение перегрузки учащихся 2-
4-х классов домашними заданиями (объем и
содержание д/з)
5. Работа с одаренными детьми и
учащимися с повышенными учебными
способностями.НОУ.
6.Особые образовательные потребности
детей с нарушениями речи ,пути их
преодоления в процессе инклюзии
8. Подготовка и проведение новогоднего
праздника.
9.Проверка тетрадей по русскому
языку во 2 – 4 классах с целью
выполнения орфографического
режима, правильности и выставления
оценки, объема работы, дозировки
классной и домашней работы.
Ноябрь-
декабрь
Заместитель
директора по
УВР
Филина И.С.
Чернова
И.А.,логопед
Учителя
начальных
классов
Руководитель
МО
Учителя
начальных
классов
1.
ЗАСЕДАНИЕ
№3 от
_______2022г.
Проектирование
образовательного
процесса с
использованием
педагогических
технологий,
обеспечивающих
современное
качество
образования и
воспитания
1.Особенности формирования
финансовой функциональной
грамотности и креативного мышления
2.Развитие креативного мышления как
компонента функциональной
грамотности на уроках окружающего
мира.
3. Организация внеурочной
деятельности как эффективное
условие реализации регионального
проекта «Успех каждого ребенка» Из
опыта работы. Мастер класс.
4.Миссия и содержание деятельности
классного руководителя в современной
школе. Реализация программы
воспитания в начальной школе. Из опыта
работы
Январь
Маркина И.В.
МБОУ
«Пичаевская
СОШ»
Дочкина Л.И.
Липовский
филиал,
МБОУ
«Пичаевская
СОШ»
Дильдина Елена
Александровна,
Гагаринский
филиал
МБОУ
«Пичаевская
СОШ»
Киселёва С.В.,
Б-Ломовисский
филиал
«Пичаевская
СОШ»
2.
ТЕКУЩАЯ
РАБОТА
1. День открытых дверей для
родителей учащихся 1-4 классов.
Открытые уроки в 1-4 классах
2. Открытые методические часы по
темам самообразования «Мои
педагогические находки»
3. Участие в дистанционных
всероссийских конкурсах,
олимпиадах.
4. Подготовка портфолио педагогов
для аттестаци
5. Взаимопроверка тетрадей по
математике (2-4 классы) с целью
соблюдения единого
орфографического режима,
правильности и выставления оценки,
объема работы, дозировки классной
и домашней работы
6. Проведение предметной недели
«В царстве наук» в начальной
школе. Предметные олимпиады в
начальной школе (2-4 классы)
7. Взаимопосещение уроков разных
типов учителями начальной школы
8. Участие в муниципальном
конкурсе «Учитель года».
9. Олимпиады в начальной школе 2 –
4 классы (математика, русский
язык, окружающий мир.
11 Проведение мероприятий,
направленных на воспитание духовно-
нравственных ценностей.(по плану
классных руководителей)
Январь-
февраль
март
Учителя
начальных
классов
Руководитель
МО
Аттестующие
учителя
Руководитель
МО
Учителя
начальных
классов
Руководитель
МО
Учителя
начальных
классов
Руководитель
МО
Учителя
начальных
классов
1.
1.
ЗАСЕДАНИЕ
№4 от
_______2022г.
Проектирование
образовательного
процесса с
использованием
педагогических
технологий,
обеспечивающих
современное
качество
образования и
воспитания
1.Особенности использования
цифровых информационных
технологий в начальной школе.
Участие в онлайн- конкурсах, Веб
квестах, работа на платформе
«УЧИ.РУ».
2.Развитие творческого потенциала
личности младшего школьника через
организацию дополнительного
образование детей в условиях
реализации ФГОС. Детское
объединение «Юный электрик» Из
опыта работы.
3.Диагностика сформированности
функциональной грамотности
обучающихся 4 классов
4 Образование на новом уровне.
Использование ресурсов центра «
Точка роста» в учебной и внеурочной
деятельности.
Март
Ежова О.А.
МБОУ
«Пичаевская
СОШ
Куликова О.Н.
МБОУ
«Пичаевская
СОШ»
Филина И.С.,
МБОУ
Пичаевская
СОШ»
Фирюлина
Н.В.,
Рудовский
филиал МБОУ
«Пичаевская
СОШ»
.
2.
ТЕКУЩАЯ
РАБОТА
1. Работа по обеспечению
преемственности между I и II
ступенями обучения. Посещение
уроков в 5-х классах и учителями
предметников в 4 классах
3. Неделя экологии
4. Книжкина неделя в начальных
классах
5. Всероссийские проверочные
работы в 4 классах
6. Школьная научно-практическая
конференция «Юные
исследователи»
7. Зарничка в начальной школе.
8. Конкурс портфолио(1- 4 классы)
9. Итоговая аттестация в начальной
школе
10. Анализ результатов итоговых
контрольных работ.
11. Посещение учителями 4 классов
открытых занятий в детском саду
12. Анализ работы ММО учителей
начальной школы за 2019-2020
учебный год
Апрель-
май
Учителя 4
классов
Учителя
начальных
классов
Руководитель
НОУ
Учителя 4
классов
Филина И.С.
Руководитель
МО
Учителя 4
классов
Руководитель
МО
Учителя
начальных
классов
13.
ЗАСЕДАНИЕ
№5 от
_________2022
Результаты
деятельности
педагогического
коллектива
начальной школы
по
совершенствован
ию
образовательног
о процесса
Заседание ММО №5
1.Рассмотрение и утверждение
текстов контрольных работ к
итоговой аттестации за 2021-22
учебный год.
1. Итоги мониторинга уровня
сформированности уровня
УУД младшего школьника (по
классам).Листы достижений.
МАЙ
Руководитель
МО
Плыкина Н.А.,
психолог,
учителя
начальных
классов
.
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: