Ученики на Учителя.com


План индивидуальной профилактической работы с неблагополучной семьей 4 класс

«Согласовано» «Утверждено»
Заместитель директора по ВР Директор МБОУ «СОШ №4»
МБОУ «СОШ №4»
_____/ Федотова Л.Л./ ________/Нуруллина Г.Г.
План индивидуальной профилактической работы
с неблагополучной семьей обучающегося в 4г классе МБОУ «СОШ №4» Егорова Алексея Владимировича
на 2020-2021 учебный год.
Задачи:
- оказание помощи неблагополучной семье;
- оказание консультативной помощи специалистами школы родителям;
- вовлечение родителей во внеурочную деятельность;
Продолжительность реализации плана – 1 год.
В работе с семьей используются наиболее распространенные приемы консультирования: внушение, убеждение, художественные аналоги, мини-тренинги.
№
Наименование мероприятий
Сроки выполнения
Ответственные
1.
Составление карты неблагополучной семьи. Изучение семьи и
осознание существующих в ней проблем.
сентябрь.
Классный руководитель,
педагог-психолог
2.
Первичное обследование жилищных условий неблагополучной
семьи.
сентябрь.
Классный руководитель,
педагог-психолог.
3.
Изучение причин неблагополучия в семье, ее особенностей, ее целей,
ценностных ориентаций.
сентябрь.
Классный руководитель,
педагог-психолог.
4.
Знакомство родителя с Уставом ОУ, Правилами поведения учащихся,
единым требованиям в школе
октябрь
Классный руководитель
5.
Посещение семьи учащейся с целью изучения характера
взаимоотношений, особенностей семейного воспитания,
эмоциональной атмосферы в семье. Изучение личностных
особенностей членов семьи.
октябрь
Классный руководитель,
педагог-психолог
7.
Координационная деятельность со всеми заинтересованными
организациями.
постоянно
педагог-психолог
8.
Индивидуальное консультирование родителей и ребёнка из
неблагополучной семьи.
ежемесячно
педагог-психолог
9.
Родительский всеобуч. Беседы на педагогические темы:
- вредные привычки ребёнка и родителей;
- совместное проведение свободного времени;
1 раз в месяц
1 четверть
2 четверть
Классный руководитель,
инспектор ПДН, психолог
- личный пример родителей;
-профилактика правонарушений;
3 четверть
4 четверть
10.
Интерактивные формы работы с неблагополучными семьями:
- анкетирование родителей и детей из неблагополучных семей с
целью выявления степени неблагополучия;
1 раз в месяц
педагог-психолог
11.
Тренинги для родителей, направленные на преодоление
асоциальных явлений в семье;
1 раз в четверть
педагог-психолог.
12.
Привлечение родителей для организации мероприятий
постоянно
Классный руководитель
13.
Своевременное информирование родителей, администрации школы,
органов опеки, правоохранительных органов о возникающих
проблемах.
В течение года
Классный руководитель,
педагог-психолог.
14.
Предоставлять администрации сведения об анализе причин
непосещения школы учащегося и о принятых мерах.
Ежедневно
Классный руководитель.
15.
Информирование родителей о их правах и обязанностях.
В течение года
Классный руководитель
16.
Делать выводы о результатах работы с неблагополучной семьей,
работать над реализацией рекомендаций.
постоянно
Классный руководитель
План
индивидуальной профилактической работы
с ребенком Егоровым Алексеем
на 2020-2021 учебный год.
№
Наименование мероприятий
Сроки выполнения
1.
Установить строгий контроль над посещаемостью занятий учащимся.
Ежедневно
2.
Выяснять причину отсутствия учащегося в школе, своевременно
устранять причины пропусков.
Ежедневно
3.
Предоставлять администрации сведения об анализе причин
непосещения школы и о принятых мерах
Ежедневно
4.
Постоянное отслеживание пробелов в знаниях, умениях и навыков.
Определение системы дополнительных занятий, помощи и
консультировании.
В течение года.
5.
Контроль за выполнением домашнего задания.
В течение года.
6.
Разработка плана психолого-педагогической помощи ребенку,
находящемуся в социально-опасном
положении.
В течение года.
7.
Оказание всех видов психологической помощи (психодиагностика,
психопрофилактика, психокоррекция)
В течение года
8.
Проведение тренингов, направленных на развитие навыков
позитивного общения, способностей к самостоятельному решению
жизненных трудностей; укрепление взаимопривязанности ребенка и
родителей.
В течение года.
9.
Консультации с ребенком, оказавшемуся в трудной жизненной
ситуации, по предупреждению случаев детского суицида
В течение года.
10.
Организация циклов бесед (формирование здорового образа жизни,
привитие санитарно-гигиенических навыков, половозрастные
особенности развития, профилактика наркомании, курения,
алкоголизма)
В течение года
11.
Индивидуальные консультации с учащимся (анализ собственного
поведения, законопослушное поведение)
В течение года
12.
Информирование ребенка
о его правах и обязанностях
2 четверть
13.
Защита прав и интересов детей, находящихся в социально-опасном
положении
В течение года
14.
Изучение интересов и склонностей учащегося через тестирование,
анкетирование и наблюдение
Согласно плану
15.
Предоставление адресной помощи ребенку из социально-тревожных,
малообеспеченных семей
1 раз в год
16.
Привлечение ребенка к занятиям в спортивных секциях и кружках по
интересам
17.
Организация отдыха в дни каникул
В течение года
Классный руководитель: ____________/Савельева Г.Б./
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: