Проект в подготовительной группе "День защитников Отечества"
Проект в подготовительной группе на тему:
« День защитников Отечества»
Тема проекта: «День защитников Отечества»
Сроки реализации: краткосрочный
Вид проекта: творческий, коллективный
Возраст детей: 6-7 лет
Участники проекта: дети подготовительной группы, воспитатели, родители.
Актуальность проекта:
Исторически сложилось так, что любовь к Родине, патриотизм во все
времена в Российском государстве были чертой национального характера. Но
в силу последних перемен все более заметной стала утрата нашим обществом
традиционного российского патриотического сознания. В связи с этим
очевидна неотложность решения острейших проблем воспитания
патриотизма в работе с детьми дошкольного возраста.
Не менее важным условием нравственно-патриотического воспитания
детей является тесная взаимосвязь по данному вопросу с родителями.
Прикосновение к «живым» документам истории семьи будит мысль ребенка,
вызывает эмоции, заставляет сопереживать, внимательно относиться к
памяти прошлого, своим историческим корням. Взаимодействие с
родителями способствует бережному отношению к традициям, сохранению
семейных связей. В настоящее время эта работа актуальна и особенно
трудна, требует большого такта и терпения, так как в молодых семьях
вопросы воспитания патриотизма, гражданственности не считаются важными
и, зачастую, вызывают лишь недоумение.
Цель проекта:
• привлечение внимание к празднику – дню защитника Отечества;
• воспитывать у детей чувства любви к Родине;
• формировать чувство патриотизма у детей старшего дошкольного
возраста;
• приобщение родителей к участию в жизни детского сада.
Задачи проекта:
• дать знания детям о Российской армии, уточнить их представления о
родах войск;
• развивать поисковую деятельность детей, расширять и
систематизировать знания;
• развивать у детей познавательную активность, творческие
способности;
• продолжать воспитывать у детей патриотические чувства к Родине,
гордость за нашу историю;
• формировать представления об особенностях воинской службы;
• воспитывать эмоционально – положительное отношение к российскому
воину, его силе и смелости;
• вызвать желание быть похожими на российских воинов;
• обогащать духовный мир детей через обращение к героическому
прошлому нашей страны;
• вызвать желание получать новые исторические знания, узнавать много
нового и интересного;
• развивать и обогащать речь детей, повышать эрудицию и интеллект;
• проводить работу с родителями, привлекая их к патриотическому
воспитанию детей в семье.
Предполагаемый результат:
• Повышение знаний у детей о Российской армии.
• Проявление у детей интереса к армии, уважения к защитникам
Отечества.
• Стремление детей к совершенствованию физических качеств,
к укреплению здоровья.
• Стремление детей отражать свои знания, впечатления, мысли и чувства
в играх, в танце, в изодеятельности, в чтении стихов.
• Повышение заинтересованности родителей в формировании чувства
патриотизма у детей.
Этапы проекта:
1. этап. Подготовительный.
• Донести до участников проекта важность данной проблемы.
• Подобрать методическую, художественную литературу,
иллюстративный материал по данной теме.
• Подобрать материалы, игрушки, атрибуты для игровой,
театрализованной деятельности.
• Подобрать материал для продуктивной деятельности.
• Составить перспективный план работы.
2. этап. Основной
• Проведение с детьми бесед о российской армии, о защитниках нашей
Родины.
• Проведение подвижных, сюжетно-ролевых игр, спортивного
развлечения.
• Чтение художественной литературы детям (заучивание стихов).
• Рассматривание картин, иллюстраций, рисование рисунков,
аппликации, лепка.
3. этап. Итоговый (заключительный)
• Подготовка к празднику, посвященному дню защитника Отечества;
• Проведение праздника
• Приобщение родителей к участию в жизни детского сада.
Реализация проекта.
Художественно эстетическое развитие.
• лепка «Кораблик», аппликация «Корабли на рейде»;
• оформление выставки «Военная техника»;
• изготовление подарков папам и дедушкам;
• слушание музыки (военные марши)
• разучивание песен об армии: «Пограничники», «Будем солдатами», муз
З. Роот «Есть такая профессия Родину защищать» муз. З. Лукониной.
«Наденем бескозырки» муз Струве.
• музыкально – спортивный праздник
Познавательное развитие
• беседы с детьми на тему «Солдаты Отечества», «Героизм солдат
России», «Мой папа - защитник»;
• тематические занятие «Защитники Родины»;
• заучивание стихотворений «День Защитника Отечества», «Наша
Армия родная», «Пограничники»;
• чтение рассказов и стихотворений Л. Кассиля «Твои защитники»,
И. Ивановой «Моряк», Л.Алексеева «Первый ночной таран», А.Митяева
«Почему армия родная?»;
• знакомство со службой пограничников, саперов, моряков,
десантников.
• составление рассказов о военных профессиях;
• рассматривание иллюстраций, фотографий;
• разучивание пословиц, поговорок о Родине, об армии;
• викторина «Наша армия родная» (что мы знаем о нашей армии);
Социализация.
• выставка детских работ: аппликация «Корабли на рейде»;
• выставка детских работ: лепка «Кораблик»;
• выставка «Военная техника»;
Игровая деятельность:
• сюжетно – ролевые игры «Моряки», «Солдаты».
• эстафеты: «Построй корабль», «Уборка палубы», «Рифы», «Метание
снарядов» и конкурсы: «Поднять якоря», «Самый сильный»,
«Спасение утопающего», «Рыбалка», «Уха».
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Презентация "Откуда берется сахар"
- Сценарий физкультурного праздника для старшего дошкольного возраста
- Развлечение на 23 февраля в первой младшей группе
- Таблица "Организация предметно-развивающей среды в ДОУ"
- Утренник к 8 марта для детей "Когда весна приходит к нам"
- Проект "27 января – День полного снятия блокады Ленинграда!"