Аналитическая справка по итогам деятельности уполномоченного по правам ребенка

1
МБОУ Глубокинская казачья СОШ №1
Аналитическая справка по итогам деятельности уполномоченного по правам
ребенка МБОУ Глубокинской казачьей СОШ №1 за 2019 -2020 учебный год
Школьный уполномоченный
по правам ребенка Шведова Л.В.
пгт Глубокий
2020 год
2
Введение.
В МБОУ Глубокинской казачьей СОШ №1 в 2019-2020 учебном году участниками
образовательного процесса были созданы условия, необходимые для получения
обучающимися образования на соответствующем уровне общего образования. Все
обучающиеся школы обеспечены бесплатными комплектами учебников. Обучение
проводилось в соответствии с учебными планами, утвержденными рабочими программами;
по расписанию учебных занятий, утвержденному СЭС. Для 1-9 классов реализовывались
ФГОС второго поколения, обучающиеся 10-11 класса продолжили обучение на основе
федерального компонента государственного образовательного стандарта. В истекшем
учебном году обучающимся 1-9 классов были предложены курсы внеурочной деятельностив
рамках ФГОС по направлениям: спортивно- оздоровительное, социальное, обще-
интеллектуальное, общекультурное, духовно- нравственное. Обучающиеся 10-11 классов
имели возможность изучать элективный курс по математике: 10 класс «Избранные вопросы
математики», 11 класс- « Проценты на все случаи жизни». Для выполнения практической
части программ по физике, биологии имеется необходимое оборудование (минимальное
количество), электронные учебные пособия, таблицы, наглядный материал.
Обучающиеся, проживающие в прилегающих хуторах (Крутые горки, Кочетовка), а также
по улице Артема подвозились школьными автобусами на учебные занятия. Подвоз
осуществлялся младших школьников (1-5 классы по улице Артема) и всех обучающихся,
проживающих в хуторах. Обучающиеся 1-4 классов подвозились к месту обучения дание
школы №32) школьными автобусами. Детей всегда сопровождали педагогические работники
школы.
Школа является одной из крупнейших школ района. В настоящее время в основном здании
школы завершен капитальный ремонт и школа готовится к своему открытию 1 сентября.
Основным направлением воспитательной работы остается развитие гражданственности и
патриотизма, духовной казачьей культуры, возрождение истории казачества и его традиций.
Основной задачей воспитательного процесса является формирование личности выпускника,
обладающего ключевыми компетенциями, имеющего активную жизненную позицию,
обладающего правовыми знаниями, коммуникабельного и толерантного. На достижение
поставленных целей направлена работа всего коллектива школы, родителей и обучающихся.
Обучающимся предоставлены равные возможности в реализации своих интересов и
стремлений в достижении цели в получении образования и во внеурочной деятельности,
общественной жизни класса и школы.
В школе обучается 567 обучающихся: в 1-4 классах-235, 5-9-293, 10-11- 39. Обучающиеся
микрорайона школы составляют 459 человека, из других микрорайонов обучается в школе
108 человека. Число многодетных семей - 81; воспитывается в малоимущих семьях -141( 91
семья); неполных семей-56 ( 69 детей), детей- инвалидов -10; детей, находящихся под
опекой- 7 , дети «группы риска»-10 человек, семьи «группы риска» -1.
Для получения образования обучающимися на каждом уровне в школе имеется
необходимая материально- техническая база: классы, оборудованные мультемидийными
установками и оборудованием, компьютерный класс, спортивный зал и спортивная
площадка, спортивный инвентарь. Все учителя имеют образование, соответствующее
преподаваемым предметам, периодически проходят курсовую переподготовку по плану
переподготовки, обучаясь дистанционно или проходя очно- заочное обучение. Обучение в
школе проводится в две смены, обучение организовано согласно требованиям и нормам
СЭС. 73 % обучающихся охвачены горячим питанием. Обучающиеся, стоящие на учете в
УСЗН, получают льготное горячее питание, остальные обучающиеся питаются за счет
3
средств родителей. Обязательно получают питание обучающиеся, занятые внеурочной
деятельностью (1-9 классы) согласно требованиям ФГОС.
В школе приняты все необходимые меры по обеспечению безопасности обучающихся:
имеется система пожарной сигнализации, школа обработана антигорючими материалами,
установлен турникет на входе в школу, ведется охрана здания и дежурство в школьном дворе
и при входе в школу. Осуществляется пропускной режим. Школа оснащена огнетушителями.
Территория школы огорожена, установлены заграждения, препятствующие парковке машин
в непосредственной близости от школы.
С обучающимися проводятся инструктажи по технике безопасности, ПДД, ППБ, ОСВОД,
антитеррористической направленности и ряд других согласно приказам по школе и планам
работы. Беседы и инструктажи проводят классные руководители и специалисты,
приглашенные из пожарной части, полиции, работники железной дороги, МЧС. Инструктажи
проводятся и с родителями на предмет сохранения жизни и здоровья детей и ответственности
родителей за жизнь и здоровье своих детей, соблюдение ПДД. Такие инструктажи
проводятся один раз в четверть согласно графику или по необходимости. Родители
расписываются в памятках по сохранению жизни и здоровья детей. Инструктажи с
обучающимися записываются в специальные журналы инструктажа под роспись
обучающихся. Родители ознакомлены под роспись с основными документами и
инструкциями, один экземпляр которых храниться в папках инструктажа классного
руководителя.
В школе продолжается работа по реализации здоровьесберегающих технологий в учебно-
воспитательном процессе. В школе реализуется комплекс мер по укреплению и сохранению
здоровья детей: уроки физической культуры, спортивные соревнования, походы, физминутки
в рамках уроков, занятия внеурочной деятельности. Руководит данным направлением
работы школьный психолог Гнездилова М.И. В рамках внеурочной деятельности в
истекшем учебном году велись курсы: «Культура здоровья»(9 класс, учителя Подгорная
Л.В., Шведова Л.В.); «Баскетбол»(5,7.8 классы, учитель Золотовская О.А.); «Подготовка к
сдаче нормативов ГТО» (5,6, 7 классы, учитель Бутенко В.Н.); «Путешествие по тропе
здоровья»(5,6 класс, учитель Щербакова А.К.); «Расти здоровым»( 6 класс, учитель
Старунова О.А.).
Учителями, прошедшими специальную подготовку, в течение года продолжилось
проведение обследования обучающихся АРМИС, по результатам которого каждый
родитель получил на руки распечатку результатов обследования с рекомендациями. Данные
рекомендации помогают родителям пройти консультацию у врача специалиста в
отношении поддержания здоровья своего ребенка.
Соблюдается режим проветривания помещений, питьевой режим, проводятся ежедневные
влажные уборки; классными руководителями контролируется соблюдение норм САНПиН в
классных комнатах.
Проводятся мероприятия по сохранению благоприятного микроклимата в классных
коллективах и в педагогическом коллективе; профилактическая работа с обучающимися и
родителями. Данная работа проводится классными руководителями совместно с психологом
школы Гнездиловой М.И.
Для обучающихся, имеющих рекомендации ПМПКа и медицинские заключения,
организовано и проводилось в течении года обучение на дому. На дому в истекшем учебном
году обучались 9 человек. Обучающиеся, которые по решению ПМПКа и медицинским
показаниям переведены в общеобразовательные классы, обучались по адаптированным
программам и успешно их освоили.
Работа с обращениями и жалобами учащихся.
4
За истекший учебный год всего поступило 20обращений, все в устной форме. Среди
обратившихся:
Администрация школы - 3
Родители - 4
Классные руководители- 10
Школьный уполномоченный - 3
Спектр причин, по которым поступили обращения:
Не надлежащее исполнение родителями своих обязанностей в отношении детей по их
обучению и воспитанию- 11
получение методической помощи классными руководителями -5
нарушение Устава школы обучающимися – 2
конфликты в семье между ребенком и родителями-2
Количество обращений, в которых подтвердилось нарушение прав- 15
Количество обращений, по которым удалось полностью или частично решить восстановить
нарушенное право-13( два в стадии решения)
Результаты рассмотрения всех обращений:
разъяснено - 14
удовлетворено - 4
частично решено 2
Статистика основной деятельности.
В этом разделе в виде таблицы представлены количественные данные проведенных
мероприятий в рамках реализации муниципальной программы гражданско-правового и
патриотического воспитания учащихся образовательной организации.
Общее
число
мероприят
ий/из них
с личным
участием
школьног
о
уполномо
ченного
Количеств
о
мероприят
ий
правового
просвеще
ния
Количеств
о
мероприят
ий
патриотич
еской
направлен
ности
Количеств
о
мероприят
ий по
гражданск
ому
воспитани
ю
Количеств
о
мероприят
ий с
участием
адвоката
Количеств
о
мероприят
ий с
участием
родителей
Количеств
о
мероприят
ий с
участием
специалис
тов
системы
профилакт
ики
Количеств
о
информац
ионных
материало
в
(листовки,
статьи в
СМИ и
др.)
Общее
кол-во
детей-
участнико
в
мероприят
ий/из них
«группа
риска»
Количеств
о детей
«группы
риска»,
привлечен
ных в
кружки и
секции
21/ 6
8
10
7
0
6
6
5
560/10
10
Исполнение муниципальной программы гражданско-правового и патриотического
воспитания. В течение всего учебного года уполномоченным совместно с обучающимися,
учителями истории, психологами школы, классными руководителями проводились
мероприятия гражданско- правового и патриотического воспитания. Представителями
организаций проводилась просветительская работа с участниками образовательного
процесса, направленная на правовое просвещение детей, их родителей, педагогический
коллектив школы. Данная работа была направлена на решение задач:
- формирования у обучающихся правовой грамотности, как главной ценности
человеческого общества;
- воспитание уважения к закону, правопорядку, позитивным нравственно-
правовым нормам;
- получение знаний об основных отраслях права, наиболее важных источниках
права и формирование навыков применения правовых знаний для решения
практических задач;
- формирование целостного представления о взаимосвязи прав, свобод,
обязанностей и ответственности граждан, готовности и способности строить
5
собственное поведение на их основе;
- приобретение навыков разрешать конфликты мирным путем, соблюдать нормы
права ;
- профилактика правонарушений среди несовершеннолетних, ответственность
несовершеннолетних и их родителей за правонарушения, совершенные детьми .
Мероприятия с обучающимися.
Информирование обучающихся 5-6 классов о наличии в школе уполномоченного по правам
ребенка и специфике его работы.
В 2019-2020 учебном году были проведены беседы в 5 классах по теме «Правила школьной
жизни», в которых приняли участие 52 обучающихся. В 6 классах проведено знакомство
обучающихся с международными документами о правах ребенка, участниками стали 43
обучающихся. Для обучающихся 9-11 классов подготовлен устный журнал «Гражданские
права человека», участвовали 64 человека.
С обучающимися 9 и 11 классов в марте проведены беседы по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ «
Экзамен без стресса». Для родителей подготовлены и предложены классным руководителям
памятки на летние каникулы, включающие вопросы правовой направленности и
ответственности родителей.
Классными руководителями в течение учебного года проводились классные часы по
правовому просвещению обучающихся согласно плану воспитательной работы. Школьным
уполномоченным классным руководителям были предложены методические рекомендации
по проведению родительских собраний по теме «Обязанности родителей в отношении своих
несовершеннолетних детей» . В работе по профилактике правонарушений среди подростков
школьным уполномоченным проводилась консультационная работа со школьным
психологом с целью выработки основных направлений работы с обучающимися в данном
направлении.
Классными руководителями совместно со старшими вожатыми школы проводились
общешкольные мероприятия, посвященные геноциду против казачества , уроки мужества
«Защита Отечества- священный долг каждого гражданина» (1-11 класс), конкурс чтецов на
военно- патриотическую тематику (5-10 классы), конкурс презентаций « Великие сражения
времен ВОв» (8-11 классы), сбор и оформление стенда «Никто не забыт, ничто не забыто!».
Волонтеры школы приняли участие в акции «Помощь ветеранам», в ходе которой ребята
оказали помощь и поздравили ветеранов с праздниками. Обучающиеся школы приняли
участие в митинге, посвященном воинам-интернационалистам; в митингах и возложении
венков к мемориалу павшим в годы войны по освобождению поселка и Каменского района
от немецко- фашистских захватчиков.
В целях правового просвещения родителей подготовлены информационные стенды
«Детство под защитой» и «Под защитой закона».
Кроме этого с родителями на родительских собраниях классными руководителями
проводятся лектории: соблюдение родителями и детьми ПДД, ответственность родителей за
нарушение детьми ПДД, поведение детей на территории ж/д транспорта, нахождение детей
на улице после 22.00, об ответственности родителей за воспитание своих детей.
Совместно с классными руководителями в истекшем учебном году посещались семьи
«группы риска» с целью проведения профилактических бесед о выполнении родителями
своих обязанностей по воспитанию, обучению и содержанию своих детей и ответственности
родителей в случае их не выполнения. Также проводилось посещение семьи с целью
установления соблюдения семьёй миграционного законодательства (граждане, прибывшие из
Украины).
С педагогическим коллективом работа проводилась в рамках работы методического
объединения классных руководителей, индивидуальных консультаций, подготовки
6
материалов для классных часов и родительских собраний.
Продолжена работа по оформлению информационного стенда «Детство под защитой», на
котором представлена информация правового содержания. Стенд обновляется один раз в
полугодие. Материалы стенда содержат информацию об Уполномоченном при президенте
РФ Анне Кузнецовой, уполномоченном по правам ребенка в Ростовской области Ирине
Черкасовой , школьном уполномоченном Людмиле Шведовой, материалы по правовому
просвещению родителей и детей.
Информация о работе школьного уполномоченного представлена на школьном сайте
glubshkola1@mail.ru .
В течение года проводилась совместная работа со школьным Советом профилактики
правонарушений . За истекший год проведено 11 заседаний. По итогам работы Совета
профилактики 10 обучающихся поставлены на внутришкольный учет, восемь семей снято с
внутришкольного учета; 10 детей сняты с внутришкольного учета, с родителями 9
обучающихся проведены профилактические беседы, даны рекомендации.
По решению Совета профилактики и обращениям классных руководителей школьным
уполномоченным, представителями администрации школы совместно с классными
руководителями посещено 15 семей обучающихся школы с целью контроля условий
проживания детей, беседы с родителями по вопросам воспитания детей и контроля со
стороны родителей за их обучением и выполнением родителями обязанностей по
воспитанию своих детей.
Сотрудниками школы проводились рейды «Подросток и закон» по выявлению пребывания
детей школы в вечернее время в общественных местах. В ходе рейда детей школы,
пребывающих на улице после 22 часов , выявлен 1 человек.
В рамках работы школьным уполномоченным проводился мониторинг соблюдения прав
детей- инвалидов на получение образования, детей, имеющих рекомендации ПМПК на
получение образования. Все дети получали в течение года образование, соответствующее
возрасту и программе обучения. Для данных детей созданы необходимые условия в рамках
инклюзивного образования для успешного обучения.
Межведомственное взаимодействие
Школа находится в тесном сотрудничестве с органом опеки и попечительства Отдела
образования Каменского района, КДН, инспектором ПДН ОМВД России по Каменскому
району, Совету профилактики правонарушений Глубокинского городского поселения..
В рамках межведомственного взаимодействия в школе проводились беседы представителями
организаций:
-заседание ПМПКа для обучающихся 1-4 классов с целью определения дальнейшего
образовательного маршрута;
-заседания КДН, на которых рассматривались обучающиеся школы, совершившие
правонарушения;
- совместная работа с сотрудниками КДН по исполнению приговора обучающимся школы,
совершившим противоправные действия;
- совместная работа с КДН согласно плану межведомственного взаимодействия;
- рейды с представителями ПДН по выявлению пребывания детей в вечернее время (после
22.00) на улице без сопровождения взрослых;
- старшим инспектором ПДН ОУУП и ПДН МО МВД России «Каменский» майором
полиции Тарасовой И.Н. проведены профилактическая беседа с обучающимися, склонными к
правонарушениям, беседа с обучающимися об экстремизме и терроризме, об
ответственности несовершеннолетних за совершенные правонарушения и преступления; об
ответственности родителей трудных подростков за их противоправные действия.
7
- обучающиеся школы стали участниками Дня большой профилактике, прошедшего на базе
школы №32 с участием сотрудников ПДН, прокуратуры;
- совместная работа с Советом профилактики Глубокинского городского поселения по
привлечению к общественным работам обучающегося, совершившего противоправные
действия.
Заключение.
Таблица:
Индикатор эффективности
2019 год
общее число учащихся/количество правонарушений,
совершенных учащимися организации
545/3
количество конфликтов в детской среде (данные
психолога/уполномоченного)
4/4
доля обучающихся, состоящих на внутришкольном
учете, от общей численности обучающихся
8/1,45%
доля обучающихся, вовлеченных в правовое
воспитание, в том числе участие в конкурсах,
викторинах, олимпиадах правовой тематики, из них
детей «группы риска», от общей численности
обучающихся
538/99%
/8
Анализ работы Уполномоченного за истекший учебный год дает возможность сделать
выводы:
1.Дальнейшее развитие института Уполномоченного по правам ребенка в школе должно
быть продолжено.
2.Следует и дальше развивать направление работы: школьный уполномоченный
педагогический коллектив родители- дети.
3.Школьному уполномоченному следует продолжить работу в составе школьного Совета
профилактики безнадзорности и правонарушений, конфликтной комиссии.
4.Продолжить работу по взаимодействию Уполномоченного с классными руководителями,
службой медиации, психологической службой школы, родительской общественностью.
5.Продолжить работу по педагогическому сопровождению детей, чьи семьи находятся в
трудной жизненной ситуации, детей –инвалидов и детей, находящихся под опекой.
6.Продолжить практику сотрудничества школьного уполномоченного с государственными и
муниципальными организациями (ПДН, КДН, Отдел опеки и попечительства, поселковый
Совет профилактики правонарушений, УСЗН).
7.Школьному уполномоченному продолжить оказывать содействие в правовом просвещении
участников образовательного процесса, уделив особое внимание семьям и детям «группы
риска».
8.Продолжить практику проведения внеклассных мероприятий правовой направленности для
обучающихся, лекториев для родителей, посещение семей, проведение профилактических
бесед с родителями.
Уполномоченный по правам ребенка
МБОУ Глубокинской казачьей СОШ №1________________ Шведова Л.В.
8