ПРОЕКТ ко Дню матери "Всё начинается с мамы" подготовительная группа

ПРОЕКТ
ко Дню матери
"Всё начинается с мамы".
Подготовительная группа
Подготовила воспитатель
Крапеницкая О.В.
Паспорт проекта
Цель проекта: Сформировать осознанное понимание значимости матерей в жизни
детей.
Задачи проекта:
- Познакомить детей с праздником - «День Матери».
- Воспитывать у детей уважение и заботливое отношение к матери, оказывать им
посильную помощь.
Расширить сведения о семье (знать имена, отчества, профессию, место работы,
увлечения).
- Способствовать воспитанию нравственных устоев семьи, уважения к старшим.
Помочь осознать свой статус в семье, оценить значимость семьи в своей жизни.
- Углубить знания детей о роли мамы в их жизни.
- Обогащать детско-родительские отношения опытом совместной творческой
деятельности.
- Развивать творческие способности детей, желание делать подарки маме.
- Способствовать развитию детской речи через выразительное чтение стихов, пословиц,
составление рассказов о маме.
- Развивать коммуникативные навыки детей.
Вид проекта: краткосрочный.
Время реализации проекта: 02.11-13.11.2020г.
Участники проекта: воспитанники ДОУ, родители, воспитатели.
Актуальность проекта:
Мама - почти всегда самое первое и самое дорогое слово для каждого человека. Пока
рядом с нами наши мамы, мы чувствуем себя защищенными.
Образ матери - символ родного дома, тепла, уюта, бескорыстной любви.
Праздник «День матери» появился в 1998 году и празднуется в последнее воскресенье
ноября.
Мама у всех на свете одна. Именно она делает всё для того, чтобы мы были счастливы. К
ней мы идём со своими проблемами. Она всегда всё поймёт, утешит и обнадёжит.
Сколько бы мы не говорили о маме - этого будет мало. Важно, чтобы дети понимали, что
значит мама в судьбе каждого из них, какую роль она играет в семье
Воспитание в ребенке любви, уважения, чувства сопереживания и взаимопомощи
близкому человеку - маме является необходимым составляющим в нравственном
воспитании детей.
Данный проект это повод поразмышлять о роли матери и семьи в жизни каждого
человека. О семейных традициях и их развитии в современных условиях. Об уважении и
почитании матерей, желании помогать и заботиться о них.
Предполагаемый результат:
Для детей:
1. У детей повысится статус семьи, чувство гордости и уважения к своей маме и мамам
других детей.
2. У детей разовьются навыки в творчестве и исполнительстве, желание участвовать в
различных мероприятиях.
3. У детей расширятся знания о роли мамы в их жизни, через раскрытие образа матери в
поэзии, в живописи, музыке, художественной литературе.
Для педагогов:
1. Проявят посильную помощь и поддержку в развитии у детей музыкально творческих
способностей, коммуникативных навыков, проявления у детей креативности,
воображения, умения работать в команде.
2. Проявят активность и окажут содействие в сближении матерей и детей, тем самым
способствуя установлению близких, теплых, доверительных отношений в семье.
Продукт проектной деятельности:
Конкурс чтецов «Милой мамочке посвящается».
Коллективная работа «Поздравляем!!»
Организация выставки рисунков «Портрет моей мамы»
Организация наглядной информации в групповых раздевалках о семье, маме
Организация выставки «Моя мама-рукодельница»
Изготовление детьми подарков-открыток мамам
Музыкальная открытка «Зореньки краше и солнца милей…»».
Работа по проекту с детьми:
1 этап. Организационный
Составление паспорта проекта.
Подбор детской художественной литературы для чтения детям, заучивания.
Работа с методическим материалом, литературой по данной теме.
Разработка проекта и конспектов к нему.
2 этап. Практический
Проведение с детьми бесед.
Проведение подвижных, дидактических, сюжетно-ролевых игр.
Чтение художественной литературы детям, оформление выставки книг.
Рассматривание картин, выставка рисунков «Портрет моей мамы», изготовление
подарков-открыток, коллективная работа.
Прослушивание песен о маме .
Образовательная деятельность «Разговор о маме», «Мама – самый близкий друг»,
«Женщина – мать глазами художников» и др
3 этап. Заключительный
Подарки-открытки для мам
Выставка рисунков «Портрет моей мамы»
Коллективная работа детей
Музыкальная открытка «Зореньки краше и солнца милей…»
Взаимодействие с родителями:
Консультирование родителей по теме проекта.
Создание и обогащение картотеки произведений о маме
Создание «Дерева добра»
Участие в выставке поделок «Моя мама-рукодельница»
Схема реализации проекта
Виды детско-взрослой деятельности
Познавательно-
исследовательское
развитие
Д/и «Мамины помощники»(помоги накрыть на стол, собери
букет), «Профессии», «Моя семья», д/и «Я желаю своей маме…»
Речевое
развитие
Беседы с детьми «Где и с кем я живу?», «Как и чем можно
порадовать близких», «Профессия моей мамы»,
Ситуативные разговоры с детьми («Ласковые слова», «Какой
подарок для мамы лучше» и т.п.).
Составление рассказов по сюжетным картинкам «Моя мамочка
самая лучшая»
Творческое рассказывание детей по темам: «Как я помогаю маме»,
«Выходной день в моей семье»и др.
Социально-
коммуникативное
развитие
Коллективная работа ко дню матери.
Музыкальная открытка «Зореньки краше и солнца милей..».
Выставка поделок «Моя мама-рукодельница».
Беседы, консультации с родителями.
Организация сюжетно-ролевых игр «Дочки-матери», «Семья»,
«Детский сад», «Мама-повар», «Мама-врач», «Мама-парикмахер»,
«Мама-библиотекарь».
Физическое развитие
Разучивание пальчиковых гимнастик о семье, танцевальных
движений.
Проведение подвижных игр «Мама, распутай ниточку» и др.
Художественно-
эстетическое развитие
Рисование «Моя семья», «Портрет моей мамы», изготовление
подарков-открыток.
Пословицы и поговорки о матери, семье.
Чтение литературных произведений:
В.Осеева «Сыновья»;
Нанайская народная сказка «Айога»;
Л.Н.Толстой «Сыновья»;
А.Барто «Разлука»;
Б.Емельянов «Мамины руки»;
К.Кубилинкас «Мама»;
Э.Машковская «Я маму мою обидел…»;
Н.Саконская «Разговор о маме»;
Е.Благинина «Посидим в тишине».
Используемая литература:
1.Веракса Н.Е., Комарова Т.С. , М.А. Васильева. Примерная основная общеобразовательная
программа дошкольного образования «От рождения до школы». М.: Мозаика - Синтез, 2014.
2. Лопатина А, Скребцова М. Беседы и сказки о семье. 33 беседы по семейному воспитанию в
школе и дома. – Издательство «Философская книга», 2015. – 250 с.- (Серия «Семейное
воспитание»)
3.Краснощекова Н.В. Сюжетно- ролевые игры для детей дошкольного возраста.- Ростов- на-
Дону: Феникс,2012.
4.«Книга для чтения в детском саду и дома». – Москва ОНИКС 2009.
5. Детям о маме / Сост. Михаленко Е. – Издательство Белорусский Экзархат, 2017.
6. Г.Я. Затулина «Конспекты комплексных занятий по развитию речи» подготовительная
группа. – Москва: Центр педагогического образования 2008
Итог:
Так как тема данного проекта весьма актуальна и близка всем, реализовывался проект
творчески и плодотворно. Все участники проекта активно и с интересом окунулись в мир, имя
которому самое дорогое «Мама».