Ученики на Учителя.com


План работы МПР педагогов дошкольного образования на 2020-2021 уч.г.

Утвержден:
председатель ГМС
__________И.Г. Попенко
«___»_________2020 г.
Согласован:
на заседании МПР
«____ »___________ 2020 г.
протокол №
План
работы МПР педагогов дошкольного образования на 2020-2021 уч.г.
ТЕМА: «Совершенствование профессионального мастерства педагогов как одно их условий
повышения качества дошкольного образования»
Цель: развитие профессионального мастерства педагогов ДОУ
Задачи:
1. Обеспечить рост ключевых компетенций (компетентностей) педагогов через создание
конкурентной профессионально-педагогической среды, мотивирующей рост профессионального
мастерства и саморазвитие каждого педагога ДОУ;
2. Выявить наиболее актуальные проблемы, вызывающие особые затруднения у педагогов, для
проработки и дальнейшего их решения;
3. Изучить лучшие педагогические практики в деятельности педагогов ДОУ города.
4.Способствовать внедрению новых технологий, методов и форм обучения и воспитания в
систему дошкольного образования города;
5.Способствовать участию педагогов в сетевых сообществах по предъявлению, обобщению и
распространению профессионального педагогического опыта через работу сайта УО
№
Мероприятия
Сроки
проведени
я
Опорная
площадка
Форма работы
Ожидаемые
результаты,
итоговый
продукт
1.
«Основные
направления
деятельности МПР
педагогов ДОУ на
2020/2021 учебный
год »
Октябрь
2020г
МБДОУ
№5
«Дельфин»
Информационн
о-методическое
совещание
План работы МПР
на 2020-2021 уч.г
2.
«Индивидуальный
образовательный
учебный план – как
обязательное условие
реализации АООП
ребенком с ОВЗ, в
том числе и в
условиях
инклюзивного
образования»
12 ноября
в 13-00
МБДОУ
№5
«Дельфин»
Семинар –
практикум
Формат ИУП
ребенка с ОВЗ,
рекомендации по
работе с ИОУП с
целью успешной
реализации
АООП, с учетом
индивидуальных
особенностей и
состояния
здоровья ребенка
с ОВЗ
3.
«Построение
развивающего
образования ребенка с
ОВЗ через создание
РППС и включение
родителей (законных
Декабрь-
январь
МБДОУ
№5
«Дельфин»
«Круглый
стол»
Рекомендации
(памятки)
педагогам по
оформлению
РППС в группах
компенсирующей
направленности и
представителей) в
совместную с
педагогами
деятельность»
в группах
общеразвивающей
направленности,
где
осуществляется
инклюзивное
образование.
4.
«Формирование
логико-
математических
представлений у
детей дошкольного
возраста»
Январь
МБДОУ
«Дюймовочк
а»
Мастер-классы
педагогов по
формированию
логико-
математических
представлений у
детей
дошкольного
возраста
Рекомендации
(памятки)
педагогам по
формированиюло-
гико-
математических
представлений у
детей
дошкольного
возраста
5.
«Игровые технологии
в развитии детей
дошкольного
возраста»
Февраль
2021 г
МБДОУ №8
«Теремок»
Семинар-
практикум с
элементами
деловой игры
Рекомендации
(памятки)
педагогам по
организации
игровой
деятельности
детей в ДОУ (по
возрастам).
6.
«Логические блоки
Дьенеша, как
средство
разностороннего
развития
дошкольников»
Март
2021г
МБАДОУ
№1
«Белоснежка
»
Семинар-
практикум
Рекомендации
(памятки)
педагогам по
использованию
логических
блоков Дьенеша
по возрастным
категориям
7.
«Формирование основ
финансовой
грамотности у детей
старшего
дошкольного
возраста»
Апрель
2021г
МБДОУ
«Журавушка
»
Разработка
методического
портфеля
(обмен
имеющимися
наработками в
ДОУ города и
опыт применения
некоторых из них
в практической
деятельности)
Рекомендации
(памятки,
буклеты)
педагогам по
внедрению основ
финансовой
грамотности в
образовательный
процесс ДОУ
8.
«Итоги работы
Мастерской
профессионального
роста педагогов
дошкольных
образовательных
учреждений за
2020/2021 учебный
год
Апрель
2021г
МБДОУ
№5
«Дельфин»
Круглый стол
Анализ работы
МПР педагогов
ДОУ за 2020-2021
уч.год
Модератор МПР педагогов дошкольного образования ______________ Г.И.Горелова
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: