Ученики на Учителя.com


Тест для проверки знаний по естествознанию в 8 классе 1- полугодие

Дата_______ Тест Ф.И.___________________
для проверки знаний по естествознанию в 8 классе. 1- полугодие.
1. На какие две группы, по наличию скелета, можно разделить животных, обитающих на
Земле? Приведите примеры.
Животные
__________________________ __________________________
1. 1.
2. 2.
2.Подчеркните одной чертой сведения о дождевом черве, двумя – о майском жуке:
- тело состоит из внешне одинаковых члеников;
-тело состоит из головы, груди и брюшка;
- имеются ноги;
- кожа голая, тонкая;
- кожа защищена твёрдым покровом;
- питаются перегноем, опавшими листьями;
- питаются зелёными листьями растений;
-имеются глаза;
- органов зрения нет;
-наносят вред растениям;
-приносят пользу, рыхлят почву.
3. Напишите на указателях названия частей тела и органов насекомых
4. Развитие майского жука. Подпишите на указателях названия стадий развития жука.
________ ____________ ________________ _______________
5. Дополните схему:
Насекомые
Вредители растений. Домашние животные. Санитары леса.
1.__________________ 1. __________________ 1.________________
2.__________________ 2. __________________
3. _________________
6. Прочитайте названия животных и решите, кто лишний в каждом ряду. Объясните, почему
это животное лишнее.
а) Бабочка – капустница, дождевой червь, колорадский жук.
Лишнее животное _______________________, потому что оно относится к ________________,
а ______________________ и ___________________ относятся к _________________________.
б) Окунь, карась, треска.
Лишнее животное ________________, потому что оно относится к ________________, а
______________________ и ___________________ относятся к _________________________.
в) Лягушка, ящерица, жаба.
Лишнее животное ________________, потому что оно относится к ________________, а
______________________ и ___________________ относятся к _________________________.
7. Подчеркните одной чертой сведения о лягушке, двумя – о ящерице:
1. Живёт на суше.
2. Живет в воде.
3. Живёт в воде и на суше.
4. Тело вытянутое, стройное.
5. Тело приплюснутое, неуклюжее.
6. Передние конечности заметно короче задних.
7. Передние и задние конечности по длине одинаковые.
8. Передвигается по земле шагами.
9. передвигается по земле прыжками.
10. Кожа влажная, голая, покрытая слоем слизи.
11. Кожа сухая, покрытая роговой чещуей.
12. Дышит при помощи лёгких и кожи.
13. Дышит только при помощи лёгких.
Дата_______ Тест Ф.И.___________________
для проверки знаний по естествознанию в 8 классе. 1- полугодие.
2. На какие две группы, по наличию скелета, можно разделить животных, обитающих на
Земле? Приведите примеры.
Животные
__________________________ __________________________
2. 1.
2. 2.
2.Подчеркните одной чертой сведения о дождевом черве, двумя – о майском жуке:
- тело состоит из внешне одинаковых члеников;
-тело состоит из головы, груди и брюшка;
- имеются ноги;
- кожа голая, тонкая;
- кожа защищена твёрдым покровом;
- питаются перегноем, опавшими листьями;
- питаются зелёными листьями растений;
-имеются глаза;
- органов зрения нет;
-наносят вред растениям;
-приносят пользу, рыхлят почву.
3. Напишите на указателях названия частей тела и органов насекомых
Слова для справок: голова, грудь, брюшко, глаза, конечности, крылья.
4. Развитие майского жука. Подпишите на указателях названия стадий развития жука.
________ ____________ ________________ _______________
Слова для справок: куколка, жук, яйца, личинка,.
5. Дополните схему:
Насекомые
Вредители растений. Домашние животные. Санитары леса.
1.__________________ 1. __________________ 1.________________
2.__________________ 2. __________________
3. _________________
6. Прочитайте названия животных и решите, кто лишний в каждом ряду. Объясните, почему
это животное лишнее.
а) Бабочка – капустница, дождевой червь, колорадский жук.
Лишнее животное _______________________, потому что оно относится к ________________,
а ______________________ и ___________________ относятся к _________________________.
б) Окунь, карась, треска.
Лишнее животное ________________, потому что оно относится к ________________, а
______________________ и ___________________ относятся к _________________________.
в) Лягушка, ящерица, жаба.
Лишнее животное ________________, потому что оно относится к ________________, а
______________________ и ___________________ относятся к _________________________.
7. Подчеркните одной чертой сведения о лягушке, двумя – о ящерице:
1. Живёт на суше.
2. Живет в воде.
3. Живёт в воде и на суше.
4. Тело вытянутое, стройное.
5. Тело приплюснутое, неуклюжее.
6. Передние конечности заметно короче задних.
7. Передние и задние конечности по длине одинаковые.
8. Передвигается по земле шагами.
9. передвигается по земле прыжками.
10. Кожа влажная, голая, покрытая слоем слизи.
11. Кожа сухая, покрытая роговой чещуей.
12. Дышит при помощи лёгких и кожи.
13. Дышит только при помощи лёгких.
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: