Ученики на Учителя.com


Сценарий развлечения "День Народного единства" для средней группы

Сценарий развлечения «День Народного единства» для средней группы
«Солнечные зайчики».
Звучит музыкальная композиция «Дети Земли». (дети входят в зал)
Цель : воспитание у дошкольников любви к нашей единой Родине – России!
Задачи
Обучающие: формировать у старших дошкольников понимание принадлежности
к русскому народу и России как единой Родине всех проживающих на её территории
людей. Вызывать интерес к историческому прошлому и культурному наследию нашей
страны.
Развивающие: создать условия для активного участия и художественного
самовыражения детей в радостной обстановке общенародного праздника.
Воспитательные: воспитывать уважительное отношения к флагу Российской
Федерации. Продолжать формировать чувства дружбы и взаимопомощи как основе
братских отношений между всеми людьми, населяющими нашу страну.
Вед : Здравствуйте ребята, скажите а вы любите праздники?
А какие праздники вы знаете?
Дети: (Новый год, 8 марта и т. д).
Вед: Но есть ещё один замечательный праздник
День народного единства.
Вся наша страна отмечает его 4 ноября.
А вы знаете этот праздник?
Это праздник патриотизма, взаимопомощи и единения всех российских
народов. Он связан с подвигом наших предков, которые сплотились во имя свободы и
независимости Родины. Это праздник взаимопомощи и единения.(показываю глобус).
Мы живем в стране, у которой удивительно красивое имя – Россия. А мы с вами,
граждане России – россияне! Россия – это самая большая страна в мире! В России
больше тысячи городов, много сел, деревень. Богата наша страна нефтью, газом,
лесом. В России живут много людей разных национальностей.
Воспитатель:
Праздник, праздник!
Как мы рады, наконец, то ты пришел.
Наши гости сели рядом
Это очень хорошо!
От чего у нас веселье,
Отмечаем мы сейчас.
День рожденья Родины
Радостно мы встретим
Солнцем все озарены-
Взрослые и дети.
Воспитатель:
4 ноября вся наша Россия отмечает день «Народного Единства».
Этот день занимает особое место среди государственных праздников
современной России. Во все времена русский народ любил свою Родину. Слагал о ней
песни, пословицы и стихи, во имя родной страны совершал подвиги.
Дети читают стихи о Родине.
1. Что мы Родиной зовем?
Дом, где мы с тобой живем,
И березки, вдоль которых
Рядом с мамой мы идем
2. Что мы Родиной зовем?
Поле с тонким колоском,
Наши праздники и песни,
Теплый вечер за окном.
3. Что мы родиной зовем?
Все, что в сердце бережем,
И под небом синим-синим
Флаг России над Кремлем.
Воспитатель: Ребята, а вы знаете название столицы нашей родины?
Как и все страны мира, существующие на земле, Россия имеет свои флаг и герб.
Флаг России
Белый цвет- березка,
Синий – неба цвет.
Красная полоска-
Солнечный рассвет.
Герб России
У России величавой
На гербе орел двуглавый
Чтоб на запад, на восток
Он смотреть бы сразу мог
Сильный, мудрый он и гордый,
Он – России дух свободный.
Воспитатель: Все мы разные: мы говорим на разных языках, поём разные песни
у нас различная национальная культура и традиции, но мы одинаково любим землю,
на которой живём, и для всех нас Россия является Родиной. Все мы – россияне.
В нашей стране живет очень много народов, и у каждого есть свои культура,
музыка, обычаи, игры и песни.
Воспитатель:
А есть среди вас ребята сильные и ловкие?
1. Предлагаю сначала помериться силой в русской народной игре
«Перетягивание каната». Выходите, сильные, да смелые!
Берись дружно, не будет грузно (пословица).
Наверное, в России народ самый спортивный, самый сильный живет!
Звучит песня «Богатырская сила»
2. Воспитатель: Теперь я хочу познакомить вас с мордовской игрой «Заячьи
прыжки». Нужно по сигналу выполнить прыжки, кто прыгнет дальше, тот - победит!
Дети, вставайте в 2 колонны, узнаем кто самый быстрый.
Звучит мордовская народная музыка
3. Воспитатель: А теперь новая игра, только уже чувашская «Хищник в море».
Здесь нужны ваши усердия и ловкость. Нужно попасть по указанным мишеням. Дети,
узнаем кто будет метким.
Звучат чувашские наигрыши
4. Воспитатель: Следующая игра – татарская «Достань тюбетейку». По сигналу
мелким шагом нужно подойти к условной цели – шесту, подпрыгнуть и достать
тюбетейку.
Звучит быстрая татарская музыка
5. Воспитатель: Поиграем в казахскую народную игру «Скачки на лошадях».
Раньше на лошадях соревновались только джигиты. Мальчики - игроки, делитесь на
две команды, становитесь у стартовой линии. Девочки будут наблюдать и болеть за
вас. Первой игрок команды, по сигналу скачет на лошади (палке с изображением
головы лошади) вдоль линии метания и на ходу старается попасть мячом в один из
обручей, после чего скачет обратно к своей команде и передает «лошадку»
следующему игроку. Побеждает быстрая и меткая команда.
Звучит казахская музыка
6. Воспитатель: А теперь предлагаю игру народов севера «Важенка и оленята».
На полу обручи. В каждом из них находится важенка и оленята. Волк сидит за
сопкой (на другом конце площадки). Играющие оленята свободно бегают по тундре,
наклоняются, едят траву, пьют воду. На слова: «Волк идет!» оленята и важенки
убегают в свои домики (обручи). Пойманного олененка волк уводит с собой.
Звучит музыка якутская народная мелодия
Воспитатель: Ребята, наше путешествие подходит к концу. Надеюсь, вам
понравилось это путешествие? Вы многое узнали о прошлом нашей любимой Родины.
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: