Ученики на Учителя.com


Сценарий тематического утренника "Хлеб – всему голова" (для старших дошкольников)

Сценарий тематического утренника
«Хлеб – всему голова!»
(для старших дошкольников)
Празднику предшествует предварительная работа педагогов с детьми: рассматривание
иллюстраций по теме, беседы, чтение рассказов по теме, экскурсия к хлебному ларьку или
кондитерскому цеху. В итоге дети узнают, что хлеб сам по себе не растет и на деревьях
хлеб тоже не растет, а выращивают хлеб золотые руки хлебороба. Весной поля
пропахивают, боронуют, засевают зерном. Летом хлеборобы ухаживают за ростками –
удобряют, борются с сорняками – пропалывают, а осенью на поля выходят люди на
комбайнах, машинах, тракторах и убирают урожай. Дети узнают, что зерно везут на
элеватор – такой завод для обработки, сушки и переработки зерна. Затем на мельницу,
чтобы перемолоть зерно на муку, а уже с мельницы муку везут на хлебозавод или
магазины. Специальные машины «Хлеб» развозят по магазинам продукцию хлебозавода:
батоны, булочки, печенье, булки и, конечно, буханки хлеба. Дети узнают от педагогов, что
труд земледельца нелегок, но почетен. Он высоко ценится в нашей стране: лучшие
работники награждаются орденами и медалями, им присваивается высокое звание Герой
Труда.
Оформление зала: справа и слева висят полотна материала красного и желтого цвета.
Концы собраны к середине стены, а над ними – каравай, обрамленный колосьями. Можно
повесить по бокам рушники. У дверей стоит заборчик с подсолнухами.
Что приготовить: русские костюмы, комбинезон для комбайнера, руль, колоски по
количеству детей логопедической группы, большую ложку, гармошку, кастрюльку с
лягушкой, рушник, каравай, набор яблок картонных, овощей: свекла, грибы, картошка и
т.д. для проведения игр – аттракционов, шляпу для игры в «Пугало».
Цель: воспитывать доброе и бережное отношение к хлебу, труженикам села; развивать
память, смекалку, быстроту движений; приобщать к культуре пения с движениями в
хороводе и коллективном пении, доставить детям радость.
Звучит фонограмма песни «Про осень». Дети входят в зал и рассаживаются по местам.
Ведущий: Дорогие ребята! Мы собрались в нашем зале, чтобы прославить нашу
Родину, главный урожай нашей страны – хлеб и труд нашего народа. Наш
утренник мы назвали «Хлеб – всему голова!».
Выходят два чтеца на середину:
1. Родина милая, Родина русая!
Мирная – мирная, русская – русская!
2. Вешняя, бодрая, вечная, добрая,
Трактором вспахана, счастьем засеяна –
Вся на глазах она с юга до севера! (В. Семернин)
Ведущий: давайте споем песню о нашем крае.
Звучит песня «Наш край» Д. Кабалевского (поет группа детей)
(можно с подтанцовкой с белыми шарфиками)
Ведущий: Осень – горячая пора для колхозников, фермеров и тех, кто помогает
убирать урожай хлеба, овощей, фруктов. Чем богаче урожай, тем богаче наша
Родина. Хлеб – основной продукт питания. Он нужен каждому человеку каждый
день! Всякая пища приедается, а хлеб – никогда! Не зря говорят: «Хлеб – начало
всех начал», «Хлеб – всему голова!» Наши дети выучили к утреннику очень
много пословиц и поговорок о хлебе.
Пословицы и поговорки.
1. Хвала рукам, что пахнут хлебом!
2. Что летом уродится, все зимой пригодится!
3. Хочешь есть калачи – не лежи на печи!
4. Не велик кусок пирога, а стоит много труда!
5. И обед не в обед, коли хлеба нет!
6. Ржаной хлебушко калачам дедушка!
7. Гречневая каша – матушка наша, а хлебушек ржаной – отец наш
родной!
8. Золото и серебро – только камни, а ячмень и пшеница – настоящие
драгоценности!
9. Радо солнцу небушко, полюшко – подсолнушку.
Рада скатерть хлебушку: он на ней как солнышко! (Г. Виеру)
«Песенка о хлебе» В.Витлина (поют все дети)
Ведущий: Хлеб не падает с неба и не растет на деревьях. Много труда
надо вложить, чтобы вырастить драгоценный хлеб.
Звучит легкая вальсообразная музыка. Дети логопедической группы берут колоски и
свободно размещаются по залу, держа колоски на уровне груди, присев.
Ведущий: Посмотрю я вокруг – поле колосится!
Урожай наш, урожай! Золото – пшеница!
Дети выполняют упражнения с колосьями
под песню «Урожай» из к\ф «Кубанские казаки»
Ведущий: Солнце греет, ветер веет. Хлеба поспевают.
На комбайне комбайнер в поле выезжает!
Комбайнер – мальчик в комбинезоне, фуражке, держа руль в руках, объезжает
топающим шагом колоски. Дети с колосками приседают. Комбайнер проходит еще
раз – собирает колоски – дети двигаются топающим шагом за ним. Затем дети за
комбайнером «сворачиваются в улитку» и поднимают руки с колосками вверх,
получается сноп.
Комбайнер: Вот так славный урожай! Будет вкусный каравай!
Дети поочередно кладут колоски в коробку, разбегаются по своим местам.
Ведущий: послушайте Стихи о хлебе
1. «Полюшко – поле» написал Степанов
Убран хлеб, и тише стало. Жарко дышат закрома.
Поле спит Оно устало. Приближается зима.
Над селом дымки плывут! Пироги в домах пекут!
Заходите, не стесняйтесь! Добрым хлебом угощайтесь!
2. «Откуда хлеб пришел» написал Данько
Он не падает нам с неба, появляется не вдруг.
Чтобы вырос колос хлеба, нужен труд десятков рук.
Взором радостным окину даль бескрайнюю полей.
Слава тем, кто любит ниву! Тем, кто трудится на ней!
3. «Урожай» написал Хуторянин
По полям, садам и селам, по стране из края в край
Загорелый и веселый ходит новый урожай!
4. Хочет он, чтоб полной чашей наша жизнь с тобой была,
Чтобы ярче, чтобы краше наша Родина цвела!
Антошка ложится у заборчика и «лузгает» семечки из подсолнуха.
Ведущий: Осенью люди убирают не только зерно, но и овощи, ягоды,
фрукты – все, что выросло в садах, огородах и полях. Все заняты делом, а
вот наш Антошка совсем не хочет работать!
Инсценировка песни «Антошка» В. Шаинского (поют все дети)
Загадки
Ведущий: А теперь выступят дети с загадками! Отгадайте их, ребятки!
1. Кафтан на мне зеленый, а сердце, как кумач.
На вкус, как сахар, сладок. На вид похож на мяч! (Арбуз)
Ведущий: Дети! Арбуз фрукт или овощ? (арбуз – ягода)
2. Стоит матрешка на одной ножке.
Закутана, запутана, вся листьями укутана. (капуста)
3. Сидит Игнатка на грядке весь в заплатках.
Кто его раздевает, тот слезы проливает(лук)
4. Золотое решето черных домиков полно (подсолнух)
Импровизированная пляска отгадок.
Ведущий: В наш садик пришла посылка. Посмотрю, что там! Дети, да это же
овощи и фрукты для наших игр – аттракционов! Будем играть? (да)
Игры – аттракционы «Кто быстрее и больше соберет урожай».
(яблоки двух цветов, свекла, грибы, картошка)
Ведущий: Убран урожай. Работы закончились. Можно и отдохнуть. Музыканты –
балалаечники созывают народ на гуляния.
Лирический танец « Балалаечка» (мальчики ст.гр.)
Ведущий: Эй, народ! Собирайся в хоровод!
Будем песню петь, плясать! И гостей всех забавлять!
Хоровод «На горе-то калина» - р.н.п (2 круга)
Звучит русская народная мелодия «Выйду ль я на реченьку», в зал входит Осень (взрослый) с
караваем на рушнике.
Осень: Доброго здоровья вам, дорогие друзья! (кланяется)
Я - осень золотая! В гости к вам пришла!
Путь – дорожку в детский садик с радостью нашла!
Вед: Присядь, отдохни с дороги, Осень Золотая! А мы тебе споем песню!
(Дети достают из – под стульев листья)
Песня «листья в саду» Е. Гольцовой (с солистом)
Осень: Славно вы поете! А играть вы любите?
Вед: Сейчас дети покажут свою музыкальную игру.
Музыкальная игра «Пугало»
Осень: Молодцы! А со мной хотите поиграть? Вставайте в круг!
Музыкальная игра «Осенние подарки»
Осень: Никого мой дождик не замочил!
Я рада, что вы такие активные и веселые!
Я рада, что вы цените главное богатство – хлеб!
Не с пустыми руками к вам пришла я, а с угощением!
(Осени подают из дверей каравай или пирог)
Ребенок: Хлеб в трудах добывается, сам собой не родясь.
Хлеб не просто богатство – хлеб опора для нас.
«Будет хлеб, будет песня!» - правда в этих словах.
«Будет хлеб полновесный – будет радость в глазах!»
Каждый к хлебу причастен. Будем бережны все!
Будет хлеб – будет счастье! Будет жизнь на земле!
(каравай передает ведущему)
Звучит фонограмма песни «Хлеб – всему голова»
Ведущий: А теперь пойдем по группам и будем угощаться! Приглашаем и
наших гостей – родителей!
Под фонограмму песни «Хлеб - всему голова» дети с Осенью и ведущим
выходят из зала.
МБДОУ д\с №9 «Солнышко»
города – курорта «Железноводска
музыкальный руководитель
Казакова А.П.
2018г.
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: