Формирование ключевых компетенций как условие реализации новых подходов в образовании

Подписи к слайдам:
  • Формирование ключевых
  • компетенций как условие
  • реализации новых подходов
  • в образовании
  • “Мы слишком часто
  • даем детям ответы,
  • которые надо выучить,
  • а не ставим
  • перед ними проблемы,
  • которые надо решить”.
  • Роджер Левин
  •   “Скажи мне – и я забуду,
  • покажи мне – и я запомню,
  • дай мне действовать самому – и я научусь”
  •  
  • Китайская мудрость
  • Основная
  • образовательная
  • программа
  • психолого – педагогическое
  • обеспечение
  • кадровое обеспечение
  • информационно – методическое
  • обеспечение
  • материально – техническое
  • обеспечение
  • Приоритетной целью
  • школьного образования
  • становится развитие
  • способности ученика
  • самостоятельно ставить
  • учебные цели,
  • проектировать пути
  • их реализации,
  • контролировать
  • и оценивать
  • свои достижения.
  • Изменение роли участников
  • образовательного процесса
  • Получает информацию
  • Транслирует информацию
  • В традиционной
  • системе образования
  • Осуществляет:
  • поиск
  • выбор
  • анализ
  • систематизацию
  • и презентацию
  • информации
  • Организует деятельность
  • ученика в инновационной
  • образовательной среде
  • Новое качество образования
  • Новый образовательный
  • результат
  • Изменение роли участников
  • образовательного процесса
  • В «Федеральной концепции
  • модернизации российского
  • образования» впервые
  • на государственном уровне
  • предложено использовать
  • для оценки качества содержания
  • образования современные
  • ключевые компетенции, которые
  • определены как система
  • «универсальных знаний умений,
  • навыков, а также опыт
  • самостоятельной
  • деятельности
  • и личной ответственности».
  • знания
  • навыки
  • способность
  • стереотипы поведения
  • усилия
  • Компетенция
  • ЧЕЛОВЕК
  • Знания
  • Умения
  • Движение
  • Позитивное отношение
  • к окружающему миру
  • Компетенция
  • - технологий
  • - содержания образования
  • - стиль жизни ОУ
  • - типы взаимодействия
  • Ключевые компетенции
  • Ключевые компетенции
  • Ценностно-смысловые
  • Общекультурные
  • Учебно-познавательные
  • Информационные
  • Коммуникативные
  • Учебно-познавательные
  • Личностного самосовершенствования
  • Социально-трудовые
  • Ключевые
  • общеобразовательные
  • компетенции
  • Изучать
  • Искать
  • Думать
  • Сотрудничать
  • Адаптироваться
  • Научить:
  • решать проблемы в сфере учебной
  • деятельности
  • решать познавательные проблемы
  • решать аналитические проблемы
  • ориентироваться в мире духовных ценностей
  • решать проблемы социальных ролей
  • навыки критического мышления
  • решать общие проблемы для разных видов
  • профессиональной и иной деятельности
  • решать проблемы профессионального выбора
  • Формировать::
  • навыки критического мышления
  • навыки самостоятельной работы
  • навыки самообразования
  • навыки работы в команде
  • навыки самоконтроля
  • навыки критического мышления
  • Налови мне рыбы –
  • и я буду сыт сегодня;
  • научи меня ловить рыбу –
  • так я буду сыт
  • до конца жизни
  • Японская пословица
  • Формирование ключевых
  • компетенций как условие
  • реализации новых подходов
  • в образовании
  • Учитель:
  • http://900igr.net/datai/chelovek/Professii-01.files/0021-020-Professii-01.png
  • Комп и дети: http://shkolnie.ru/pars_docs/refs/45/44950/44950_html_c266288.gif
  • Карандаш с указкой http://nsosh3.ucoz.ru/_nw/10/08870231.jpg
  • Учитель: http://cg4me.com/uploads/posts/2011-03/1300370002_77002_500.jpg
  • Школьная доска http://paint-net.ru/img4/img45/45086.jpg
  • Профессор
  • http://www.ternovka4school.org.ua/uploads/posts/2012-03/1331757699_0301.gif
  • Мальчик http://gimn1.of.by/userfiles/69490747_04(2).png
  • http://900igr.net/datai/istorija/Dolmen/0006-008-I-vsjo-bylo-by-prekrasno-Esli-by-
  • mogli-postroit-Sebe-domiki-iz-kamnja.png
  • Гномики:
  • http://900igr.net/datai/istorija/Dolmen/0005-007-U-adygov-est-legenda-
  • O-tainstvennykh-dolmenakh.png
  • http://900igr.net/datai/istorija/Dolmen/0005-006-U-adygov-est-legenda-O-
  • tainstvennykh-dolmenakh.png
  • http://www.pics-zone.ru/img.php?url=http://stat18.privet.ru/lr/
  • 0a26fe7b1692848d2cd17a4417d27581
  • http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/2/64/200/64200979_1284869564_02.png
  • Источники
  • Дерево http://www.creativee.it/wp-content/uploads/2012/11/migliorare-
  • comunicazione-interna-con-video.jpg
  • Тучка: http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/2/67/209/67209165_430.gif
  • Люди: http://www.mediaport.ua/sites/default/files/posts/0004-005-rieltor-eto-obraz-
  • zhizni-svobodnyj-grafik-raboty-natselennost-na.jpg
  • Сердце: http://publicdomainvectors.org/photos/heart-shine.png
  • Лопата http://www.igry-onlajn-besplatno.ru/skin/smile/s1783.gif
  • Книги http://img-fotki.yandex.ru/get/6306/51314269.618/0_886c0_8a6e9604_XL
  • Школа http://media.zenfs.com/vi_VN/Lifestyle/phunungaynay/shutterstock_
  • 81047143.jpg
  • Школьник: http://sceallogaagusdipin.files.wordpress.com/2012/10/backtoschool.gif
  • ?w=683&h=540
  • Мальчик: http://www.pressa.tv/uploads/posts/2012-08/1345493866_malchishka.png
  • Девочка: http://gymn37.minsk.edu.by/sm_full.aspx?guid=2673
  • Мальчик за компьютером
  • http://skaz.com.ua/pars_docs/refs/18/17117/17117_html_69114b4b.gif
  • Группа: http://www.edu.cap.ru/home/5022/kartinki/deti%20igraut.png
  • Носовой Ольги Михайловны, учителя начальных классов МОУ СОШ № 11
  • с углубленным изучением отдельных предметов Курского муниципального
  • района Ставропольского края
  • При создании презентации был использован
  • шаблон