Ученики на Учителя.com


Спортивный праздник по ПДД "Дорожная азбука"

Спортивный праздник по ПДД « Дорожная
азбука»
Цель: Обобщить у детей знание правил дорожного движения посредством
игровой деятельности.
Задачи:
Формировать готовность родителей к сотрудничеству с педагогами ДОУ по
проблемам развития у детей навыков безопасного поведения.
Показать знания детей и их родителей по правилам дорожного движения.
Закрепить навыки безопасного поведения на дороге.
Развивать у детей память, внимание, наблюдательность.
Создать доброжелательную обстановку, положительные взаимоотношения
между родителями и детьми.
Предварительная работа:
• Работа по проекту «Ребенок на улицах города»,
• знакомство детей с правилами дорожного движения для пешеходов,
• просмотр иллюстраций, презентаций, мультфильмов,
• знакомство детей с дорожными знаками,
• экскурсии по городу,
• чтение художественной литературы,
• совместное участие детей и родителей в конкурсе поделок на тему
ПДД, конкурсе «Автомобиль из ЛЕГО»,
• проведение НОД по теме ПДД,
• дидактические, подвижные и сюжетно-ролевые игры,
• анкетирование родителей на темы: «Изучение отношения родителей к
необходимости обучения детей правилам дорожного движения». «Я и
мой ребенок на улицах города»,
• консультация для родителей «Ребенок на улице»,
• информация в уголок для родителей по теме ПДД, буклеты,
педагогическая газета.
Оборудование: загадки , дидактическая игра «Разрезные картинки»,
мультимедиа с презентацией, картинки «Дорожные знаки», фишки, карточки
с вопросами, силуэты светофоров, маркеры или фломастеры, билеты с
вопросами, аудиозаписи, бросовый материал, цветная бумага, клей,
ножницы, пластилин и др. для изготовления светофора, грамоты, медали,
подарки, эмблемы.
- Здравствуйте, уважаемые гости! Вы все знаете, что наши дети очень любят
играть, а больше всего на свете они любят играть вместе со своими
родителями. И сегодня мы им предоставим эту возможность. Наша игра
посвящена Правилам дорожного движения.
Сегодня садик «Огонек»
Объявляет конкурс «Знатоков дорог».
Знатоков дорог и движения
Тех, кто к правилам имеет уважение
Конкурс наш не простой и не очень сложный.
Он о том, что на дороге быть надо осторожным.
Правила все знать, всегда их соблюдать!
- Для этого я предлагаю поделиться вам на две команды по …… пары
родитель-ребенок. Я буду задавать вам вопросы и та команда, которая дает
правильный ответ, получает фишку. В конце нашей игры посчитаем, у кого
сколько фишек. Та команда, которая наберёт фишек больше и станет
победителем.
Команды строятся по разные стороны.
- У каждой команды обычно есть название. Предлагаю командам взять
конверт с загадкой. Команда, которая отгадала загадку, строится и хором
говорит название своей команды.
(Загадки)
Три разноцветных круга
Мигают друг за другом.
Светятся ,моргают-
Людям помогают.
(Светофор)
Что за лошадь вся в полоску,
На дороге загорает?
Люди едут и идут,
А она - не убегает. (Зебра)
- Итак, у нас две команды: «Светофор» и «Зебра», поприветствуйте друг
друга!
- Наши конкурсы сегодня помогут понять, как хорошо вы знаете и
соблюдаете правила дорожного движения. А раз у нас конкурсы, значит,
должно быть жюри строгое и справедливое. Итак, я представляю наше
жюри...
Приветствие команд.
Приветствие команды «Зебра»
Зебра-команда умелая
Ловкая, сильная, смелая!
Соревноваться с нами спеши,
Мы уже взрослые – не малыши.
Приветствие команды «Светофор»
«Помогает с давних пор
Детям друг наш ,светофор!
Объяснит без напряженья
Детям правила движенья.
-Прошу команды занять свои места
Задание 1 (Разминка)
А сейчас я вас проверю,
И игру для вас затею.
Вам задам сейчас вопросы
Отвечать на них не просто.
Мне позвольте на разминке
Вам вопросики задать.
Вы должны. ребята , прочно
Правила движенья знать,
Точно надо отвечать.
-Напоминаю правила игры: нужно внимательно выслушать задание или
вопрос, обсудить его в команде и дать ответ. За правильный ответ команда
получит фишку. И так начинаем .
Задание 1
-Вопрос команде «Зебра»
1. Какие машины могут ехать на красный свет? (варианты ответов)
-Грузовая.
-Гончая машина
-Скорая помощь. Как вы думаете почему? Машина скорой помощи включает
сирену.
-Вопрос команде «Светофор»
2.На какой свет можно переходить дорогу (варианты ответов)
-Красный.
-Мигающий.
-Зеленый. Это правильный ответ.
Вопрос команде «Зебра»
3. Если ты едешь в автобусе, то ты (варианты ответов)
-Гость.
-Пассажир.
-Пешеход. Это правильный ответ.
Вопрос команде «Светофор»
4. Как правильно перейти дорогу, выйдя из автобуса? (Варианты ответов)
-Обойти автобус спереди.
-Пролезть под автобусом.
-Обойти автобус сзади.
Вопрос команде «Зебра»
5. Как на дороге обозначается пешеходный переход? (Варианты ответов)
-Цветными рисунками.
-Специальной разметкой-«зебра».
-Нет обозначения.
Вопрос команде «Светофор»
6. Где люди ждут транспорт?
-На лавочке.
-В магазине.
-На остановке.
Задание 2
Эстафета «Перевези пассажира» (ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ)
На линии старта стоят родители. Им нужно перевести пассажиров с
остановки, по одному обегая препятствия, бегут до ориентира и
возвращаются в команду, с пассажиром, передаёт эстафету
следующему взрослому. Главное – не потерять пассажиров по
дороге.
Задание 3
Эстафета «Кто быстрее выложит пешеходный переход?»
У каждого участника- полоски, по сигналу первый до ориентира,
кладет рядом полоску, обегает ориентир, передает эстафету
следующему.
- Молодцы! Пока мы готовимся к следующему конкурсу, а жюри
оценивает прошедший конкурс, наши ребята расскажут стихи.
Стихи
1-й ребёнок. Везде и всюду правила,
Их надо знать всегда.
Без них не выйдут в плаванье
Из гавани суда.
2-й ребёнок: Выходят в рейс по правилам
Полярник и пилот.
Свои имеют правила
Шофер и пешеход.
3-ребёнок: По городу, по улице
Не ходят просто так:
Когда не знаешь правила,
Легко попасть впросак.
4-ребёнок: Всё время будь внимательным
И помни наперёд:
Свои имеют правила,
Шофер и пешеход.
Задание 4
Эстафета «Найди дорожный знак».
- Команда парами встают друг за другом. Я загадываю загадку.
Пара-ребенок родитель - должна отгадать загадку и найти этот
знак. Фишку получает та команда, чья пара первая вернулась со
знаком. И так по очереди.
Загадки.
Я хочу спросить про знак,
Нарисован знак вот так.
В треугольнике ребята
Со всех ног бегут куда-то. («Осторожно, дети!»)
Шли из сада мы домой,
Видим, знак на мостовой:
Круг, внутри велосипед,
Ничего другого нет! («Велосипедная дорожка»)
Машины мчат во весь опор,
И вдруг навстречу знак:
Изображен на нем забор.
Я тру глаза, смотрю в упор,
Шоссе закрыто на запор.
А что это за знак? («Ж/д переезд со шлагбаумом»)
Вот кружок с каемкой красной,
А внутри рисунка нет.
Может, девушки прекрасной
Должен быть внутри портрет?
Круг пустой зимой и летом,
Как же знак зовется этот? («Движение запрещено»)
Человек, идущий в черном,
Красной черточкой зачеркнут.
И дорога, вроде, но
Здесь ходить запрещено!
(«Движение пешеходов запрещено»)
В треугольнике — два братца
Все куда-то мчатся, мчатся.
Самый важный знак на свете —
Это просто рядом ... («Дети»)
В синем круге пешеход
Не торопится, идет.
Дорожка безопасна,
Здесь ему не страшно («Пешеходная дорожка»)
Что за знак такой висит?
Стоп — машинам он велит...
Пешеход! Идите смело
По дорожкам черно-белым. («Пешеходный переход»)
Можно встретить знак такой
На дороге скоростной,
Где больших размеров яма,
И ходить опасно прямо,
Там, где строится район,
Школа, дом иль стадион. («Дорожные работы»)
Заболел живот у Ромы,
Не дойти ему до дома.
В ситуации такой
Нужно знак найти.
Какой? («Пункт первой медицинской помощи»)
Задание 5
Эстафета «Подземный переход»
Первый бежит, проползает на четвереньках под дугой, обегает
ориентир, передает эстафету следующему.
Задание 6
Разминка
А для разминки предлагаю вам игру "Топай - хлопай". Когда
утверждение правильное хлопаем, когда не правильно топаем.
По пути в детский сад дети должны держать маму за руку.
По пути в детский сад дети бегут далеко от родителей впереди.
Маленький мальчик едет на велосипеде по дороге.
Девочка играет в мяч во дворе.
Дети на улице громко кричат.
Дети идут по тротуару.
Люди переходят дорогу по пешеходному переходу.
Мальчик помог бабушке перейти через дорогу.
Девочка в автобусе сидит, а бабушка стоит.
Мальчик уступил дедушке место в автобусе.
Если нет тротуара, то надо идти посередине дороги.
Если нет тротуара, то надо идти по краю дороги (обочине).
Задание 7
Эстафета в парах «Автокресло» (ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ)
Родители берутся за руки: правая рука обхватывает левое запястье,
левое-правое запястье партнера. На получившееся из скрещенных
рук «кресло» сажается ребёнок. Пара боковым галопом пробегает
дистанцию, следя, чтобы ребёнок не упал, возвращаются в команду
за следующим игроком (ребёнком).
Задание 8
«Сложи знак из частей».
- Здесь в конвертах разрезные картинки дорожных знаков. Нужно каждой
паре собрать картинку и назвать свой дорожный знак.
Задание 9
«Экзамен».
Команды берут билеты с вопросами и отвечают на них.
Задание 10
Продуктивная деятельность
- Дорогие наши родители и дети, пока жюри подводит итоги, я предлагаю
вам с детьми изготовить светофор из любого материала, в любой технике.
Весь необходимый материал можно взять на столе. Ваши светофоры мы
поместим на выставку в группе.
(Родители вместе с детьми изготавливают светофор из бросового материала,
цветной бумаги и т.д. Жюри в это время подводит итоги, подсчитывают
фишки.)
- Наша игра закончилась. Мы выяснили, что наши ребята и их родители
хорошо знают Правила дорожного движения. Уважаемые родители -
помните! Ребенок учится законам улицы, беря пример с вас, родителей.
Пусть ваш пример учит дисциплинированному поведению на улице не
только вашего ребенка, но и других детей.
На улице будьте внимательны, дети,
Твердо запомните правила эти!
Правила эти помни всегда,
Чтоб не случилась с тобою беда.
- Давайте подведём итоги нашего мероприятия. Жюри, огласите, пожалуйста,
результаты конкурсов.
(Награждение. Дети награждаются медалями, светоотражателями, а родители
– грамотами.)
Всем спасибо за вниманье,
За задор и звонкий смех,
За огонь соревнованья,
Обеспечивший успех.
Вот настал момент прощанья,
Будет краткой моя речь.
Говорю всем: «До свиданья!
До счастливых новых встреч!»
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: