Влияние ИКТ технологий на повышение учебной и творческой мотивации учащихся
Подписи к слайдам:
- создание презентаций к урокам;
- использование готовых обучающих программ;
- работа с ресурсами Интернет.
- наглядно представлять материал;
- интенсифицировать процесс объяснения нового материала;
- регулировать объем и скорость выводимой информации посредством анимации;
- повышать познавательную активность обучающихся.
за_ц
е
я
2
я
1
А
р
к
т
и
к
а
2
3
4
т
у
п
и
к
В
р
а
н
г
е
л
я
л
ь
д
а
5
в
о
д
о
р
о
с
л
и
6
п
а
л
т
у
Кроссворд
с
ДЯТЕЛ- Общеславянское слово дятел является производным от той же основы, что и слово долбить. Следовательно, название птице дано по характерному для нее действию
- Дятел жил в дупле пустом, Дуб долбил, как долотом!
- Почему дятла сравнивают с настойчивым и докучливым человеком?
- 5 + 2 = 7 (ябл.)
- 5 + 7 = 12 (ябл.)
- 5 + 2 = 7 (ябл.)
- 5 + 7 = 12 (ябл.)
Выбери правильное решение!
В вазе было 5 красных яблок, а жёлтых – на 2 яблока больше. Сколько всего яблок было в вазе?
Гимнастика для ума. Задумано число. Если из него вычесть 41, получится 50. Какое число задумано?91
29
19
Мультимедийные уроки10-8
9- 5
3
5
7
2
6
4
Использование ИКТ в учебном процессе позволяет:- усилить образовательные эффекты;
- повысить качество усвоения материала;
- осуществить дифференцированный подход к учащимся с разным уровнем готовности к обучению;
- организовать одновременно детей, обладающих различными способностями и возможностями.
- использовать на уроках и во внеурочное время современные инновационные методики, новые формы организации и проведения учебных занятий;
- продолжать методическое совершенствование учителей для повышения их профессионализма;
- активнее и шире использовать на уроках современные педагогические технологии, возможности информационно-коммуникационных технологий, сети Интернет.
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Школьный проект ФГОС ООО
- Презентация "Критерии оценки учебного проекта"
- Как организовать продуктивное чтение текстов на уроках по разным предметам
- Проектная деятельность в инклюзивном образовании
- Роль подвижных игр в нравственном воспитании старших дошкольников
- Рабочая программа "Я - исследователь" 1-4 класс