Ученики на Учителя.com


Моя педагогическая философия

Моя педагогическая философия.
Учитель!
Сколько надо любви и добра,
чтобы слушали, чтобы верили,
чтобы помнили люди тебя…
Трудно сейчас сказать, что было раньше: то ли я выбирала профессию, то ли
профессия выбрала меня. У каждого человека в жизни свой путь. Мой путь привёл меня в
школу. И за эти пятнадцать лет я ни разу об этом не пожалела. Теперь для меня это не
просто профессия, а образ жизни.
Учитель начальных классов – профессия в своём роде уникальная. На нём лежит
большая ответственность и большая любовь.
Я учитель начальных классов. А как важно уметь понять ребёнка, оценить его
состояние, быть с ним искренним, не забывая, что «если ребёнок живёт во вражде, он
учится агрессии; если ребёнка постоянно критиковать, он учится ненависти; если ребёнка
высмеивать, он стремится к замкнутости; если ребёнок растёт в упрёках, он учится жить с
чувством вины, но в то же время, если ребёнок растёт в терпимости, он учится понимать
других; если ребёнка подбадривают, он учится верить в себя; если ребёнка хвалят, он
учится быть благодарным; если ребёнок растёт в безопасности, он учится верить в людей;
если ребёнок живёт в понимании и дружелюбии, он учится находить любовь в этом
мире». (В. А. Сухомлинский)
Прошло столько лет, а свой первый урок помню, как сейчас.
Я видела взволнованные глаза своих будущих учеников и их родителей, ведь они
доверяли мне самое дорогое в своей жизни – своих детей. Если бы они знали в тот
момент, как волновалась я! Первые буквы, слоги, цифры. Какая оказывается большая
ответственность лежит на мне. Ведь от меня зависит, как сложится жизнь ребёнка в
дальнейшем.
Совсем незаметно пробежали годы. Давно уже мои первые ученики окончили
школу. А я всё ещё учусь. Нет – нет, я не оговорилась. Учусь у своих учеников, у своих
коллег по работе, изучаю различные методики и технологии. Но самое главное для меня,
чтобы мои ученики выросли хорошими людьми: порядочными, добрыми, отзывчивыми,
любящими свою Родину. Хочется, чтобы искорки любопытства, задора всегда горели в их
глазах.
Ученик, который не видит в учителе доброту, не поймёт наших слов о доброте. Я
никогда не забываю простую, но великую истину: чтобы быть хорошим учителем, надо,
прежде всего, любить то, что преподаёшь, и любить тех, кому преподаёшь. Как – то я
прочитала слова Л.Н.Толстого: « Если учитель имеет только любовь к делу, он будет
хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, как мать, он
будет лучше того учителя, который прочёл все книги, но не имеет любовь ни к делу, ни к
ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и ученикам, он – совершенный
учитель. Учитель просто не имеет права быть не совершенным, в этом убедил меня мой
опыт.
Готовясь к уроку, ищу что – то новое, неординарное, ту самую изюминку, от
которой во многом зависит успех ученика на уроке, экспериментирую, пробую. Хочется.
Чтобы каждый урок отличался от предыдущего. Ищу более эффективные формы и методы
работы. Стараюсь идти в ногу со временем.
Ребёнок должен чувствовать себя на уроке комфортно, уверенно, чтобы ему было
интересно. Для этого использую различные типы уроков: конкурсы, игры, путешествия.
Приходя на урок, дети ждут новых открытий. А может быть даже чуда. Урок должен
приносить радость. Когда я вижу, что на уроке у малышей горят глаза, когда на лицах
моих учеников сияют добрые улыбки, то это уже награда. Это значит, что чему – то
научила их, отдала им частичку своего тепла…
Говорят, что к своему лучшему уроку учитель готовится всю жизнь. Значит мой
лучший урок ещё впереди. Может быть тогда, кто – то из моих учеников произнесёт такие
слова: « Учитель дал такой урок, что мы забыли про звонок».
Завтра будет новый школьный день. Завтра на меня вновь будут смотреть глаза.
Такие разные и такие родные. Глаза моих учеников.
Размышляя о своем жизненном пути, я осознаю, что не могу провести грань, когда
заканчивается моя работа и начинается личная жизнь. Ведь я - УЧИТЕЛЬ… Я учитель, и
мне доверяют. Я учу, и у меня учатся. Я веду, и за мной идут. Я убеждаю, и мне верят.
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: