Ученики на Учителя.com


Финал районного конкурса "Минута Славы"

Финал районного конкурса
«Минута Славы»
/Звучит музыка. Фанфары. Появляются ведущие/
1-й вед: Когда человек талантлив, то он не будет зарывать свой талант, а
обязательно поделится им.
2-й вед: Когда человек талантлив, то он обязательно покорит сердца миллионов
людей.
1-й вед: И наконец, когда человек талантлив, то он обязательно в один
прекрасный день получит свою минуту славы.
2-й вед: Добрый день, дорогие друзья!
1-й вед: Здравствуйте! Мы приветствуем всех присутствующих в этом зале!
2-й вед: Сегодня вы станете свидетелями необыкновенного действа
– финала районного конкурса «Минута Славы»
1-й вед: «Минута славы» это конкурс, где свои необычные таланты
демонстрируют обычные ребята. Каждый может выйти на сцену и доказать, что
именно его номер достоин получить всенародное признание!
2.Ведущий: Сегодня перед нами предстанут певцы, танцоры, чтецы, – мастера
своего дела. Лучшие из лучших! Те, кто прошёл отборочный тур.
1.Ведущий: Сегодня мы откроем новые звезды!!!
2.Ведущий: А помогут нам в этом все зрители, сидящие в зале!
1 вед: Каждый ребёнок талантлив. Но не все находят в себе смелость, чтобы
показать талант своим друзьям, педагогам и, конечно, строгому, но очень
справедливому жюри.
2-й вед: Давайте поприветствуем их.
1 вед: Педагог по вокалу, профессионал, который непременно завершает дело
успехом, знает все секреты грамотного воспроизведения звука и считает, что
человек может лучше всего выразить себя в песне - Любецкая Лариса
Алексеевна - преподаватель детской музыкальной школы.
2 вед: Активность, неутомимость, харизма и оптимизм этого человека заряжает
всех вокруг – преподаватель детской музыкальной школы - Белянский Виктор
Петрович.
1 вед: Педагог - организатор Чертковского Дома детского творчества, который
знает все приемы интонационной выразительности речи - Качкина Любовь
Карповна.
2 вед: Ну и наконец самый грациозный, ритмичный и пластичный член жюри,
который считает, что танцы это один из лучших способов развития гармоничной
личности, педагог по хореографии Мараханова Ирина Александровна.
1 вед: Аплодисменты нашему уважаемому жюри!
2 вед: Сегодня жюри выявит победителей, а вы, уважаемые зрители, определите
того, кто получит приз зрительских симпатий.
1 вед: Активнее аплодируйте, поддерживайте своих товарищей. Приз
зрительских симпатий достанется тому, кто сорвет самые бурные аплодисменты.
2.Ведущий: Так же хочется представить участников конкурса. А вот и они сидят в
зале в ожидании своей минуты славы. Помашите нам.
1.Ведущий: С началом конкурса вас поздравляем!
Удачно выступить вам всем желаем!
2.Ведущий: Мы начинаем! И первыми на сцену приглашаем
эстрадный вокал - соло.
1-й вед: Мастер с работою быстро справляется,
У каждого мастера свой инструмент.
Плотнику, скажем, топор полагается,
А им микрофон нужен в данный момент.
Встречаем бурными аплодисментами Баканова Степана с песней
«Ежики», А-Лозовская школа
( вручение сертификатов, сладких призов)
2-й вед: Пока шёл первый номер, я за кулисами перелистывал толковый словарь.
Открываю первую попавшуюся страницу и читаю: ФУТУРОЛОГИЯ… как вы
думаете, что бы это значило? Оказывается, это наука, изучающая и
предсказывающая будущее. А что, если я хоть на несколько секунд попробую
стать футурологом?
1-й вед: Попробуй! Мы ждём от тебя предсказаний…
2-й вед: В будущем, в самом недалёком будущем всех вас ждёт встреча с
замечательным номером – «Мамочка милая, мама моя». Угадал?
1-й вед: Угадал! Действительно, программу продолжает
Каримуллина Карина, Марьяновская школа
(вручение сертификатов, сладких призов)
2-й вед: Спасибо. А нас продолжит удивлять и радовать Титова Светлана с
песней «Поцелую бабушку в розовые щечки», Сетраковская школа
(вручение сертификатов, сладких призов)
1-й вед: На сцене Звонкова Ульяна с песней «Цифры»
Маньковская школа
(вручение сертификатов, сладких призов)
2-й вед: Для вас поет Дрововозова Мария, «Наступила осень»
А-Лозовская школа
(вручение сертификатов, сладких призов)
1-й вед: Встречайте Шейко Варвару с песней «Сережка»
Кутейниковская школа
(вручение сертификатов, сладких призов)
2-й вед: Конкурс продолжается. Меняются лица, вспыхивают все новые и новые
звезды. И сейчас на сцену выйдет Самохин Иван, песня «Рок-н-ролл»
Донская школа
(вручение сертификатов, сладких призов)
1-й вед: Приглашаем на сцену Богдан Дарью «Я буду»
Чертковская школа № 3
(вручение сертификатов, сладких призов)
2-й вед: Продолжает выступление Назарова Дарья
В её исполнении прозвучит песня «На десерт» Сетраковская школа
(вручение сертификатов, сладких призов)
1-й вед: Многие участники фестиваля сегодня впервые раскроют перед вами свой
талант, о котором они сами, возможно, не подозревали. Они просто поют свои
любимые песни. На сцене Столповская Виктория «По ниточке»
Зубрилинская школа
(вручение сертификатов, сладких призов)
1-й вед: Аплодисменты Виктории, а мы переходим к следующему номеру нашей
программы. Встречайте Ананян Анаит с песней «Мама»
Чертковская школа № 3
(вручение сертификатов, сладких призов)
2-й вед: Я понял, что у меня тоже талант.
1-й вед: Началось… какой?
2-й вед: Ну, правда, мне кажется я пою… Смотри…
1-й вед: Максим! Не стоит. Давай лучше послушаем Убийко Светлану,
Шептуховская школа с песней «Бабушка»
2-й вед: Ты думаешь? Ну, давай послушаем!
(вручение сертификатов, сладких призов)
1-й вед: Дима Билан, Нюша и Валерий Меладзе… не раздумывая повернулись бы
к ней, если бы она принимала участие в проекте «Голос. Дети». Встречайте
Брындину Аксинью «Там нет меня» Маньковская школа
(вручение сертификата, сладких призов)
2-й вед: Продолжаем номинацию вокал, приглашаем на сцену – дуэты
Мы ежедневно много песен
с эстрады слышим и в кино,
Какие-то досадно слушать:
в них пустота, иль просто ложь,
но есть такие, что затронут душу, и всерьёз….
Вот такую песню подарят вам Леонтьева Ксения и Монастырецкая Арину,
А-Лозовская школа «В мире доброты»
(вручение сертификатов, сладких призов)
1-й вед: И вновь на сцене А-Лозовская школа «Посиделки»
исп. Безуглова Руфина и Козырева Ульяна
(вручение сертификатов, сладких призов)
2-й вед: Спасибо участницам за выступление. А мы приглашаем на сцену
Багдасарян Алину и Ищенко Алину, Чертковская школа № 2
«Песня про весну»
(вручение сертификатов, сладких призов)
1-й вед: Продолжат наш звездопад Кейдун Светлана и Левочкина Ульяна
Чертковская школа № 1, «Как Ромео и Джульетта»
(вручение сертификатов, сладких призов)
2-й вед: На сцене Морозова Анастасия и Кравцова Елизавета
с песней «Мамочка», Маньковская школа
(вручение сертификатов, сладких призов)
1-й вед: Волнения переходят всякие границы. Жюри оценивают конкурсантов и
обстановка накаляется. Ведь так хочется всем дать диплом – лучшего из лучших.
Но, увы - стараний много, а диплом один. Вот и хочется пожелать детям, которые
волнуются за кулисами, удачи и как можно ярче показать свой многогранный
талант.
2-й вед: А мы продолжаем и приглашаем на сцену вокальные группы:
1-й вед: Вы улыбаетесь… Ваши лица прекрасны. Посмотрите в глаза друг другу.
Быть может, вы не замечали раньше, что вокруг так много добрых взглядов и
открытых лиц?
2-й вед: Вы улыбаетесь, излучая ту душевную теплоту, которой в нашей жизни
зачастую так не хватает.
1-й вед: Вы улыбаетесь… Тем самым дарите всем тем, кто выходит на сцену
творческий настрой, дарите радость общения. Мы же за ваши добрые улыбки
дарим вам следующий номер в исполнении ансамбля «Веселые ребята»
Чертковская школа № 2, песня «Моя Россия»
(вручение сертификатов, сладких призов)
2-й вед: «Семечки» исп. вокальная группа «Непоседы», А-Лозовская школа
(вручение сертификатов, сладких призов)
1-й вед: А сейчас пришла пора получить свою минуту славы
вокальной группе «Стразики», Маньковской школы
В их исполнении прозвучит песня «До-ре-ми»
(вручение сертификатов, сладких призов)
2-й вед: Приглашаем на сцену замечательных ребят.
«Где водятся волшебники» так называется песня, которую исполнит вокальная
группа «Одноклассники», Шептуховской школы
(вручение сертификатов, сладких призов)
1-й вед: Вот с таким отличным настроением мы продолжаем наш конкурс -
номинацией художественное слово.
2-й вед: Эх, как же здорово быть ребенком!!! Детям можно все: лениться,
баловаться, капризничать, лопать тортики, пирожное, мороженное, конфеты,
шоколад, мармелад…ммммм…как чудесно!
1-й вед: Погоди…О чем это ты сейчас? Неужели сегодня у нас в гостях одни
лентяи и обжоры сидят?
2-й вед: Нет, конечно же! Я не то хотел сказать... Одним словом, ребята, не
спешите становиться взрослыми, взрослым быть ответственно и…скучно! Давай
лучше пригласим замечательных ребят с замечательными стихами. Пусть они
получат свою минуту славы.
1-й вед: И первой на сцену выйдет Таутова Екатерина, Чертковская школа № 1
М. Дружинина «Шиворот-навыворот»
(вручение сертификата, сладких призов)
2-й вед: Аплодисменты для Екатерины! И мы встречаем
Головятенко Даниила Чертковская школа № 1
Сергей Михалков «Кукушка и скворец»
(вручение сертификата, сладких призов)
1-й вед: Эстафету подхватывает Малахова Александра, Нагибинская школа
Л.Рубальская «Пойду схожу за счастьем»
(вручение сертификата, сладких призов)
2-й вед: Заканчивает номинацию Ендовицкая Мария, Кутейниковская школа
Борис Пастернак «Учись прощать»
(вручение сертификата, сладких призов)
1-й вед: Для некоторых участников минута славы состоялась, для остальных
всё ещё впереди.
Мы продолжаем наш конкурс номинацией - оригинальный жанр.
На сцену приглашается Безуглов Лев, А-Лозовская школа
«Клоунада»
(вручение сертификата, сладких призов)
2-й вед: Многие дети любят акробатику и гимнастику. Сейчас мы это увидим. А
показывать свое мастерство будут Медведев Дмитрий и Озорнин Александр,
Греково-Степановская школа «Гимнастический дебют».
(вручение сертификатов, сладких призов)
1-й вед: Есть люди, от общения с которыми испытываешь чувство радости. Это
относится к нашим следующим участникам. Встречайте ансамбль «Ложкари»,
Павловская школа «Веселая кадриль»
(вручение сертификатов, сладких призов)
2-й вед: Завершаем наш конкурс номинацией – хореография.
Танец — впечатляющий вид искусства, в нем и музыка, и ритм, и свет, и пластика
и, конечно же, движение!
1-й вед: На сцене Ясько Елизавета, Чертковская школа № 1
танцевальная композиция «Адьёс»
(вручение сертификата, сладких призов)
2-й вед: Лихо, с задоринкой, как говорят в народе, для вас
пляшет танцевальная группа «Радуга», А-Лозовская школа
«Современный танец»
(вручение сертификатов, сладких призов)
1-й вед: Встречайте танцевальную группу «Ритм», Чертковская школа № 1
Танец «Меня так тянет хулиганить»
(вручение сертификатов, сладких призов)
2-й вед: Спасибо за прекрасное выступление. А мы продолжаем и бурными
аплодисментами встречаем группу «Непоседы», Нагибинская школа
Танец «Ромашка»
(вручение сертификатов, сладких призов)
1-й вед: На сцене танцевальная группа «Кружева»
с танцем «Ивушки», Щедровская школа
(вручение сертификатов, сладких призов)
Живет повсюду красота,
Живет не где-нибудь, а рядом,
Всегда открыта нашим взглядам,
Всегда доступна и чиста……
Мы рады приветствовать на нашей сцене танцевальную группу
Кутейниковской школы с танцем «Гори, гори ясно»
(вручение сертификатов, сладких призов)
2-й вед: Приглашаем на сцену хореографическую студию
«Радость», Маньковской школы.
Танец «Озорные фиксики»
(вручение сертификатов, сладких призов)
1-вед: Вот и подошел к концу наш конкурс. Надеемся, вы получили массу
удовольствия и положительных эмоций!
Осталось подвести итоги и определить победителей.
2 –вед: А пока жюри совещается, мы с вами проведём игру “Наши таланты”.
• Встаньте те, кто любит рисовать.
• Поднимите руки, кто любит петь.
• Хлопните в ладоши, кто любит танцевать.
• Скажите «я», кто умеет показывать фокусы.
• Топните те, кто умеет играть на музык. инструментах.
• А теперь встаньте и потанцуйте те, кто считает себя
талантом. Музыку, пожалуйста!
2 вед: Настал самый торжественный момент.
Приглашаем на сцену всех членов жюри.
1-вед: Кто же выиграл, кому же сегодня бурные аплодисменты и теплые улыбки
зрителей, завистливые взгляды соперников, дипломы и подарки?!
Жюри, огласите, пожалуйста, результаты.
(Награждение грамотами победителей )
2-вед: Уважаемое жюри, настало время определить
финалиста нашего конкурса
(Награждение ФИНАЛИСТА дипломом и призом)
1 Ведущий: Уважаемые зрители. По вашим аплодисментам давайте выберем
наиболее понравившегося участника – на приз зрительских симпатий.
(Голосование зрителей. Вручение грамоты и приза.)
1 Ведущий: Ваши аплодисменты победителям.
Я думаю, что сегодня нет проигравших.
2 Ведущий: Каждый здесь получил свою минуту славы.
Спасибо, ребята, за ваш талант!
(Звучит песня «Минута славы»)
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: