Сценарий отчетного концерта ДМШ ДШИ
Сценарий отчетного концерта МБУ ДО «Тацинская ДМШ»
Разработал: преподаватель МБУ ДО «Тацинская ДМШ» Иленко Е.Е.
Место и дата проведения: Ростовская область Тацинский район
пос. Быстрогорский ДМШ 19 мая 2016г
Вед: - Добрый вечер, дорогие друзья! Добрый вечер, уважаемые поклонники
юных талантов! Мы приветствуем всех на главном школьном празднике -
Отчетном концерте 2015 – 2016 учебного года.
Вед. Есть школа на земле одна,
Всегда в ней музыка слышна.
Поёт там хор, оркестр звучит.
Там кто-то иногда бренчит.
Там изучают волшебство —
Дается с потом мастерство!
Но фея Звуков там летает
И всем в ученье помогает.
Вед. – Сегодня в этом концертном зале мы с огромным удовольствием
встречаем всех желающих окунуться в прекрасный мир, мир Музыки!
Вед. Чувствуется особая торжественность сегодняшнего вечера. Для детей и
преподавателей каждый концерт это момент истины перед своим
слушателем. Отчетный концерт учащихся одно из самых ярких мероприятий
в Детской Музыкальной школе, своеобразная точка отсчета для дальнейших
достижений!
Вед. Нашими самыми строгими и преданными слушателями всегда были и
останутся конечно же наши родители. Поэтому каждый год своими
выступлениями, юные дарования нашей школы непрестанно стараются
удивлять и восхищать их своей яркой оригинальностью и растущим
профессионализмом.
Вед. Всё готово: представленье!
Уже можно начинать.
И такое настроенье –
Время песню запевать!
1. Для вас поёт младшая группа хора Ю. Антонов «Не рвите цветы»
Старшая группа хора «Далеко ли близко ли»……….
Вед. Жизнь в музыкальной школе идёт каким-то особенным образом: уроки,
репетиции, подготовка к академическим концертам, зачетам, участие в
конкурсах - всё это создаёт уникальную чудесную атмосферу. Каждый
ученик ощущает на себе ответственность, прилагает много усилий, проявляет
усердие в достижение одной цели – стать музыкантом. Чтобы все
присутствующие смогли ярче представить творческое становление юного
дарования , в качестве опыта предлагаем послушать несколько советов от
детей.
Вед. Нет приятнее занятья, чем учёба наизусть.
Чтобы выучить быстрее, надо чаще повторять.
И конечно, встать пораньше, и погромче заиграть.
Пусть узнают мама с папой и соседи все вокруг,
Что живёт такой прилежный и способный ученик,
Что готов «дубасить гаммы» на клавире в шесть утра.
Вед. Кто не пел ни разу в хоре, тот не знает наслажденья,
Когда, голос, слившись с песней, тонет в множестве других.
Надо только петь погромче, чтоб учитель вас услышал,
Надо только петь не в ритме, чтобы он вас оценил.
И когда учитель хора остановит фраз движенье,
Огорчённый и суровый к вам он ближе подойдёт,
Вы ему теперь на ухо проорите, что есть силы.
Но не надо сознаваться, что со слухом нелады.
Вед. И теперь, конечно, точно вы в концерте главный номер,
Вы теперь солист известный, вам и слава и почёт,
И учитель без сомненья вас оценит, если только
Из больницы скоро выйдет и к нему вернётся слух.
Вед. Если вам учитель строгий говорит из раза к разу:
«Надо больше заниматься!», двойками он вам грозит,
Вы глаза так опустите и кивните вдохновенно,
Что теперь конечно точно вы всё выучите враз.
Вед. Но придя домой из школы, не спешите заниматься
Вдруг вы выучите, правда; он же этого не ждёт,
И на радостях учитель тут же схватится за сердце,
Вы его так не пугайте, берегите, пусть живёт!
3. Для вас поёт хоровой ансамбль сл. Орлова, муз. Смирновой
«Разноцветная планета»
2. А. Ермолова «Добрые сказки»
Вед. Сегодняшний наш концерт мы решили посвятить лучшим
высказываниям и цитатам великих людей о музыке.
Вед. Таинственный мир музыки не мог оставить равнодушным не только
музыкантов и композиторов, но и поэтов, писателей, философов, критиков –
передовых людей мира прошлых столетий.
Вед. О музыке размышляли, с музыкой испытывали сильные душевные
чувства, с музыкой сопереживали исторические события…
Вед. Надеемся, что прекрасная музыка в исполнение юных виртуозов,
сегодня никого не оставит равнодушным!
Вед. Русский писатель Иван Тургенев сказал о музыке: «Музыка – это разум,
воплощенный в прекрасных звуках!»
Вед. С этим нельзя не согласиться, и для утверждения этой мысли мы
приглашаем на сцену юных музыкантов.
4. Гончаренко Мария 2 класс – Весняк «Ласковое утро»
5. Жижеря Софья 2 класс – Беркович – Марш
Вед. Немецкий композитор Людвиг Ван Бетховен, человек с «пламенным
сердцем» - именно так называли его современники - сказал следующее:
«Музыка должна высекать огонь из людских сердец!»
Вед. Бетховену также принадлежат слова: «Музыка - посредница между
жизнью ума и жизнью чувств» Для Вас звучит великая и непревзойденная
музыка Бетховена в исполнении ..
6. Матвеевой Арины 2 класс – Бетховен – Симфония № 5
Вед. Древнегреческий философ Аристотель, живший ещё до нашей эры,
первым создал лицей, в своём учении смог охватить все сферы
человеческого развития, такие как социология, политика, логика, физика.
Значение музыки в его словах прозвучало так: «Музыка облагораживает
нравы».
Вед. А вот китайский мыслитель Сюньцзы, живший в 4 веке до нашей эры,
написавший знаменитый трактат о военной стратегии, размышляя о музыке
сказал: «Музыка — источник радости мудрых людей, она способна вызывать
в народе хорошие мысли, она глубоко проникает в его сознание и легко
изменяет нравы и обычаи»
Для вас выступает..
4. Кравцов Кирилл 4 класс – «Привет» Туто Кутуньо
Вед. О музыке и её целительном влиянии на душу человека рассуждали
люди, посвятившие свою деятельность, далеко не связанную с искусством.
Можно привести пример высказывания академика медицины Владимира
Бехтерева: «Музыка не только фактор облагораживающий, воспитательный.
Музыка - целитель здоровья»
5. Рыбалкина Мария – 6 класс – Весняк Баркарола
Вед. Известный во всем мире польский композитор, пианист-виртуоз
Фридерик Шопен, был вынужден прожить свою жизнь в другой стране,
мечтавший вернуться на родину, написал следующее: « Музыка не имеет
отечества: отечество её вся вселенная!»
Вед. Действительно, для музыки не существует границ, и нет разделения
национальностей. Именно эту мысль хотел выразить гениальный русский
композитор Петр Ильич Чайковскиий : « Музыка есть сокровищница, в
которую всякая национальность вносит свое, на общую пользу»
Вед. Для Вас прозвучит..
6 Ансамбль пианистов Ломова Ксения 2 класс, Спивакова София 3
класс – аранж. Ивановой «Во поле берёза стояла»
7. Ансамбль пианистов Шишкалова Анастасия 4 класс, Иленко
Елизавета 5 класс – романс Андрея Петрова «А цыган идет» из
кинофильма «Жестокий романс»
Вед. «Из всех искусств музыка — самое человечное и распространенное»-
так высказался немецкий писатель, публицист 18 века Жан Поль.
Вед. Мы не можем с ним мне согласиться, и в продолжение этой мысли
сказать ещё и словами весьма разносторонней личности 19 века -
французского писателя, общественного деятеля и прежде всего учёного-
музыковеда Ромена Роллана : «Музыка, подобно дождю, капля за каплей
просачивается в сердце и оживляет его».
Вед. Просочиться живительной влагой в вашем сердце звенящими
звуками прекрасного инструмента гитары постараются учащиеся
11.Ворошилова Алина 2 класса ………………………………………
12.
Вед. Читая высказывания великих людей прошлого, можно сделать вывод о
том, что все они любили музыку старались понять её , музыка
сопутствовала в открытии многих идей.
Вед. И это действительно так. Сразу приведем несколько примеров:
«Музыка побуждает нас красноречиво мыслить» - Ральф Уолдо Эмерсон-
американский философ 19 века. Немецкий композитор 18 века Карл Вебер
считал, что: «Музыка - истинная всеобщая человеческая речь». Теодор
Адорно, немецкий философ и музыковед резюмировал следующее: «Не мы
слушаем музыку, а музыка слушает нас!»
Вед. Мы, дети, думаем достаточно проще. Наше мнение совпадает с
цитатой польского философа Тадеуша Котарбиньского : «Музыка – это
искусство печалить и радовать без причины!»
Вед. Чтобы порадовать всех присутствующих на сцену приглашается
13. дуэт Чумак Ульяна и Шишкалова Зоя с песней «Кукушкины
гаммы»
14. дуэт «Мажоринки» Старченко Алёна и Козютина Амина песня
«Я живу в России»
15. Спивакова Марина песня «Пой со мной»
Вед. В текущем учебном году с нашими детьми на уроках хора работал
молодой преподаватель Долгопятова Полина Павловна. Кроме
преподавательской деятельности Полина Павловна активно ведёт
концертную деятельность. Её выступления не оставляют равнодушными
зрителей и являются украшением концертов.
Вед. На сцену приглашаются преподаватели Тацинской детской
музыкальной школы –
16. Долгопятова Полина Павловна и Бондарев Иван Александрович с
песней……………………………………………………….
17.
Вед. Конкурсы, фестивали для музыкальной школы явление привычное. Так,
в этом году юные таланты приняли участие в конкурсах и фестивалях
различного уровня, и добились хороших результатов. Особо хотелось бы
отметить наши замечательные таланты, конкурсные выступления которых
оценивали именитые музыканты – профессионалы своего дела.
Вед.
Вед.Но жизнь школы – это не только участие в конкурсах и фестивалях.
Наша школа стремится не только дать определенный багаж знаний своим
ученикам, но и ставит более значимую цель – научить детей учиться.
Окончание учебного года это и трогательное расставание с музыкальной
школой. На сцену приглашаются выпускники 2015-2016года. Мы уверены,
что закончив обучение в музыкальной школе, они не закончат дружить с
музыкой.
1. выпускник отделения сольного пения Белкин Данил
2. выпускница отделения сольного пения Выпряжкина Анна
3. выпускник форт-ого отд. Понамарёв Артём
4. выпускница форт-ого отд. Саркисян Валерия
5. выпускница форт-ого отд. Савельева Софья
6. выпускниц форт-ого отд. Веселова Дарья
18.Для Вас звучит Пьеса «Ода нашей любви» в исполнении Савельевой
С.
19.Ансамбль пианистов Саркисян Валерия и Веселова Дарья исполнят
Вальс из к/ф «О бедном гусаре замолвите слово»
20.Понамарёв Артём –
21. Выпряжкина Анна – Песня
22. Белкин Данил – Песня
Вед. : Вот и подвели мы черту под достижениями уходящего учебного
года! Прощаясь, мы благодарим Вас за: ваши светящиеся радостью глаза,
ваши улыбки, за ваши бурные овации.
Вед. Хочется закончить концерт бессмертными словами Иоганна
Себастьяна Баха: «Цель музыки- трогать сердца!» Мы уверенны, что эта
встреча несомненно отозвалась теплом в ваших сердцах.
Вед. 1: Мы не прощаемся, а говорим лишь…
"До новой встречи в волшебном мире музыкального искусства -
искусства, в котором вечно процветают: добро, понимание, свет и
любовь!"
Всего вам доброго!
23. Вокальный ансамбль «Лучик» - Песня «Чудеса случаются»
Школа! Твой порог незабываем:
Ранец, сменной обуви мешок…
Первый раз мы с мамами шагаем,
А, вернее, делаем шажок.
Трепетно, взволнованно и странно –
Мир богатства звуков, волшебство!
Был для поступающих желанным,
А играть – уменьем, колдовством.
Пальцы наши были неуклюжи,
Руки непослушны… Тяжело.
И от звуков увядали уши,
Создавалось наше мастерство.
Мы трудились всяко:
наслаждались звуками
ленились иногда,
И по-разному мы все старались,
И летели чередой года…
Снова у знакомого порога –
Покидаем этот чудный храм
И уносим в душах очень много,
Да и много оставляем там!
Где учили, прививали знанья,
Расширяли души, кругозор,
Среди всех сокровищ мирозданья
К музыке наш обращали взор.
Музыка нам в души проникала,
Забирала навсегда в полон,
И за то, что нашей жизнью стала,
Вам, учителя, земной поклон!
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Открытое итоговое занятие с элементами триз по ФЭМП в младшей группе на тему "Станем волшебниками"
- Паспорт экологической площадки в детском саду
- Консультация "Организация познавательно-исследовательской деятельности с детьми дошкольного возраста"
- Проект "Были о пыли"
- Проект "Роль сказки в нравственно-духовном воспитании дошкольников"
- Речевое развитие дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО