Конспект НОД "Верность родной земле"
Конспект НОД по речевому развитию.
Тема «Верность родной земле».
Образовательные задачи: 1. Развивать у детей представления о верности родной земле.
2. Умение высказывать свое мнение, слушать друг друга не перебивая.
3. Поддержание в детях желания быть похожими на богатырей
Воспитательные задачи: воспитывать любовь к родной земле.
Предварительная работа: рассматривание картины «три богатыря»,чтение былин.
Ход занятия.
Воспитатель. Дети сегодня нам утром принес почтальон письмо. Хотите узнать что в нем?
Давайте вместе посмотрим. Вскрывают конверт а там схема и записка. Нужно вам дети выполнить
все задания и тога вы получите награду.
А вот и первое задание. Посмотрите на картину. Знаете ли вы, дети, кто изображен на этой
картине? Ответы детей.
Воспитатель задает вопросы детям по картине.
Кто такой русский богатырь? Это человек, который родился в России и любит Родину, как мать.
Русский богатырь- мужественный, храбрый, сильный и.т.д. Богатырь не только сильный, он –
добрый, милосердный, защитник всех слабых. Молодцы.
Следующее задание. Отгадайте загадки. Рубашку такую не вяжут, не шьют, ее из колечек
железных плетут.
Дети: Кольчуга. Правильно. А как вы догадались?
Дети: Кольчуга сделана из колечек.
Железная шапка с острым концом,
А спереди клюв навис над лицом. (Шлем)
Оружие это не просто поднять,
Не просто поднять и в руке удержать.
Снести им легко было голову с плеч…
Ну, что, догадались? Конечно же… (Меч)
Чтоб грудь защитить от ударов врага,
Уж вы это знаете наверняка,
На левой руке у героя висит
Тяжелый, блестящий и кругленький… (Щит)
Третье задание надо составить рассказ о богатырях.
Давайте сначала мы с вами составим план. 1пункт плана- надо назвать богатыря, как зовут и
охарактеризовать его. 2 пункт плана- рассказать о доспехах и оружии. 3 пункт плана- рассказать о
коне. Рассказы детей.
Физкультминутка «Богатыри»
Дружно встали раз, два, три.
Мы теперь богатыри
Мы ладонь к глазам приставим,
Ноги крепкие расставим
Поворачиваясь вправо - оглядимся величаво.
И налево надо тоже посмотреть из-под ладошек
И на право, и еще через левое плечо.
Буквой «Л» расставим ноги,
Точно в танце руки в боки,
Наклонились влево, вправо – получается на славу!
А теперь давайте вспомним пословицы о родной земле.
С родной сторонки и ворона мила.
Чужая сторона дремуч бор.
Нет земли краше, чем страна наша.
На чужой стороне и весна не красна.
Без корня и полынь не растёт.
В каком народе живешь, того и обычая держись.
Русь святая, православная, богатырская, мать святорусская земля.
Своя ноша не тянет, свой дым глаз не ест.
О том кукушка и кукует, что своего гнезда нет.
Согласие крепче каменных стен.
С родной земли — умри, не сходи.
Жил-был молодец; в своей деревне не видал веселья, на чужбину вышел — заплакал.
На Руси не все караси — есть и ерши.
За морем теплее, а у нас светлее.
Чужая сторона — мачеха.
Молодцы, а вот и наша награда. В далекие времена люди верили в приметы. На Руси дуб
считался священным деревом. Вот и вам по дубовому листочку, чтобы вы выросли храбрыми,
сильными, смелыми, отважными как богатыри.
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Домашнее задание в условиях реализации ФГОС характер, формы, дифференцированность. Предупреждение перегрузки учащихся
- Бланк обследования школьной мотивации учащихся начальной школы по анкете Н.Г. Лускановой
- Формирование познавательной активности у детей дошкольного возраста, используя ИКТ
- Дидактические игры математического содержания для детей младшего возраста (2-4 года)
- Проект "Разноцветная игра"
- Коррекционные технологии в работе педагога-психолога с детьми