Сценарий выпускного утренника "Один день из жизни детского сада"
Сценарий выпускного утренника
«Один день из жизни детского сада»
Дети выходят и танцуют вальс, в конце танца
торжественно выходят ведущие
Ведущая 1: Сегодня торжественный и немного грустный день – в детском
саду праздник выпуска в школу. Мы к нему долго готовились. Надеемся, от
праздника и у взрослых и у детей останутся добрые, светлые воспоминания. И
хотим вам представить наших выпускников!
Представляют детей
Ведущая 2: Сегодня у нас день необычный –
Будет не утренник детский привычный.
Что же? Об этом скажут ребята –
Наши большие уже дошколята.
1 ребенок: Что такое, что случилось?
Дети все принарядились.
2 ребенок: Наверное, лето к нам пришло?
1 ребенок: (смеется) Нет
2 ребенок: И вовсе это не смешно
1 ребенок: Собрались мы в этом зале,
Чтоб сказать всем: «До свиданья».
13 ребенок: Любой из нас сегодня очень рад.
Мы все поем, а вместе с нами – птицы.
Последний раз пришли мы, в детский сад,
Пришли, чтоб навсегда с тобой проститься!
3 ребенок: А зачем же нам прощаться?
Мы ведь только что пришли?
4 ребенок: Подросли мы, стали старше,
В школу нам пора идти.
16 ребенок: Мы за парты сядем смело
И раскроем буквари,
На доске напишем мелом
Буквы первые свои.
Здравствуй, здравствуй,
Первый класс!
Научи учиться нас!
Песня «Теперь мы первоклашки»
10 ребенок: Наши куклы, мишки, танки,
Как и раньше, нас всех ждут!
11 ребенок: Хоть прощаться с ними жалко,
Оставляем все же тут.
12 ребенок: Пусть в них играют малыши
И веселятся от души.
Идут на места.
Ведущая: И сегодня к нам пришли
Такие же малыши!
Чтоб поздравить вас, друзья,
И напутствие вам дать!
Выходят малыши
1 ребенок: Вы сегодня с детским садом
Навсегда прощаетесь.
Вам теперь учиться надо,
В школу собираетесь.
2 ребенок: Утром рано просыпаться,
Хорошенько умываться,
Чтобы в школе не зевать,
Носом парту не клевать.
3 ребенок: Одеваться аккуратно,
Чтоб смотреть было приятно.
Форму сам погладь, проверь,
Ты большой уже теперь.
4 ребенок: Не дразнись, не зазнавайся,
В школе всем помочь старайся.
Зря не хмурься, будь смелей –
И найдешь себе друзей!
5 ребенок: Вот и все наши советы
Их мудрей и проще нету.
Ты, дружок, их не забудь.
До свиданья! В добрый путь!
6 Ребенок: От нас примите на прощанье
Приветик музыкальный!
Малыши исполняют танец «Детский сад – это лдомик для ребят»
Выпускники дарят малышам подарки.
Малыши уходят
Ведущая: Как быстро детство пролетает
И не вернуть его назад
И дети наши быстро подрастают,
Хотя, наверное, ещё детьми побыть хотят.
Сценка «А молодость прошла…»
Выходят мальчик и девочка.
Мальчик: Ну, наконец-то! Вот здорово!
Девочка: Чему же ты радуешься? Неужели тому, что из садика уходишь?
Мальчик: Да! Теперь не надо будет днём ложиться спать!
Девочка: Зато надо будет учиться, считать, писать, читать.
Мальчик: Ну и что? А теперь кашу есть не надо!
Девочка: Зато надо на уроках сидеть!
Мальчик: А представляешь, мы домой будем после обеда приходить, а не
под вечер!
Девочка: Придём домой – мамы нет, придётся самому всё делать и кушать, и
за уроки садиться.
Мальчик: Зато можно с друзьями играть, бегать по двору, играть в футбол.
Девочка: Но ведь уроки учить надо! Чтобы двойку не получить.
(пауза)
Вместе: Да… вот дела! Наша молодость прошла!
Появляется будильник
Ведущий 1: Ну что ж, давайте в этот час мы вспомним, как мы здесь жили,
учились, играли, сочиняли сказки, гуляли, пели, танцевали. Давайте возьмем
всего один день из жизни в детском саду.
5 ребенок: Мы сегодня вам расскажем,
Даже кое-что покажем:
Как мы в садике играли,
Что читали, рисовали.
6 ребенок: Знают все, что каждый час
По минутам расписан у нас.
Стрелки весело бегут -
Нам скучать не дают.
Реб. Восемь десять- всё в порядке
Дружно делаем зарядку.
Зарядка «Солнышко лучистое»
7 ребенок: Восемь тридцать - время наше:
Мы садимся кушать кашу.
Исполняется песня-инсценировка «Манная каша»
8 ребенок: Девять часов утра -
Заниматься нам пора.
9 ребенок: Развитие речи - занятие важное:
Ведь буквы писать - уметь должен каждый.
10 ребенок: Мы не просто буквы знаем -
Из них слова мы составляем.
К мамам мы не пристаем:
Сказку сами мы прочтем.
11 ребенок: Имена свои писать мы умеем тоже.
Грамота нам всем нужна,
Всем она поможет.
Ведущий 2: Что ж, сейчас проверим, как наши дети знают буквы и умеют
читать. Ребята вам нужно разделиться на 2 команды и составить слова.
Детям предлагается составить слова
«ВЫПУСКНИК» и «ПЕРВОКЛАССНИК».
12 ребенок: А на математике мы считаем,
Цифры пишем и задачи решаем.
Ведущий 1: А теперь проверим,
Как вы умеете задачи решать
И одновременно играть!
Проводится игра "1, 2, 3, 4, 5" (построение парами,
тройками и т.д.)
Реб.: На занятие музыки мы вас приглашаем,
Здесь мы танцуем, поем и играем.
Вед: А как замечательно вы научились выступать!!!
Будете теперь в школе настоящими артистами!
Песня «Динь-динь, детский сад»
Стрелка на 11.00
Вед. Вот 11 часов. Сок мы пьём и
На прогулку - кто готов?
Если ярко солнце светит или пасмурно у нас,
Все равно идем мы с вами на прогулку в этот час.
Там мы дружно отдыхаем, очень весело играем!
Игра «Сапожник»
Стрелка на 12.00
Вед. Пора, ребята, ждет обед!
Таких борщей, таких котлет нигде вкусней на свете нет!
Только надо не забыть, руки чисто вам помыть.
Не прежде, чем приступить к обеду, нужно накрыть на стол.
С этой задачей всегда быстро и правильно справлялись наши дежурные.
Вед. А потом мы брали ложки
И съедали все до крошки.
Фонограмма «Колыбельная»
Стрелка на 13.00
А затем ложились спать в свою любимую кровать.
Сказки нам читали и мы засыпали.
И снились нам герои разные –
Иногда и вредные, а иногда прекрасные.
Звучит музыка «Разлука ты, разлука». - выходит
семейство Тупицыных: Мама-Двойка, папа Кол, дочь-Ябеда.
Кол: Эй, руки вверх! Кто такие?
Вед: Мы ребята, прощаемся с детским садиком. А вы кто такие? Может
представитесь.
Двойка: Пред-чего?
Вед: Представитесь.
Кол: Пред-куда?
Вед: Знакомиться давайте!
Двойка: А!!!! так бы и сказали… Тупицины мы! С острова Разгильдяев! Я—
Тупицина двойка! А это-мойный муж!
Кол: Тупицин-Кол! Ейный муж!
Хозяев добрых не объест
Худааааааая старушоночка!
Вместе: Подайте хлеба горбушку
Или пирог…
Пустите в дом на порог.
На улице непогода…
Пригрейте в честь окончания
Учебного года!
Кол: Запе-вай!
Поют на мотив «Говорят мы бяки-буки»:
1. Говорят о нас все худо.
Вы не верьте - это бред!
Ведь оценочек покуда
Лучше нас на свете нет!
Все вместе
Припев: Это мы, это мы –
Двойки, тройки и колы
Это мы, это мы! Эх-ма!
2. Вам лишь стоит полениться
И учиться перестать –
Тут же двойка с единицей
Другом вашим могут стать!
Все вместе
Припев: Это мы, это мы –
Двойки, тройки и колы!
Это мы, это мы! Эх-ма!
3. Будем ночью часто сниться
Вам и я, и я, и я!
Двойка, Тройка, Единица –
Ваши верные друзья!
Все вместе
Припев: Это мы, это мы –
Двойки, тройки и колы!
Это мы, это мы! Эх-ма!
Двойка: Ой! А вот она Ябеда наша! Всё мне рассказывает! За всеми следит!
Кол: Ещё и приврёт немного!
(Ябеда, в руках записная книжка, на шее бинокль,
подбегает к детям, рассматривает их) Затем, пугает детей:
Ябеда: - " Всё расскажу! Всё запишу!"
(Потом бежит к м.р., делает узкие подозрительные глаза)
Ябеда: - "Плохо играете! Плохо поёте!"
(Потом к воспитателям)
Ябеда: - "Плохо воспитываете"
(Потом к родителям)
Ябеда: - "Плохо зарабатываете!"
Потом говорит:
Ябеда: Всё про всех я запишу!
Всё про всех я расскажу!
Всё начальству доложу!
Всех друзей я заложу,
И довольная хожу!
Кол: А вы зачем с садиком прощаетесь?
Дети: В школу пойдем.
Кол: Мы с Двойкой много чему вас научить могём! Тетрадки пачкать, и книжки
рвать. А ещё можно и в футбол поиграть, портфель свой ногой гонять! Ка-а-ак дал
ногой – сразу гол!
Двойка: Точно! А можно ещё уроки прогулять. Или дневник с двойками
приятелю одолжить – пусть родителей попугает. Хорошо еще учительнице
лягушку в портфель подложить – пусть порадуется!
Ябеда: Ну, кто хочет к нам?
Двойка: А кто это у них спрашивать-то будет! Сказано – мы берем их в
двоечники, значит - так оно и будет! И вообще, не мешай мне Сейчас я кастинг
объявлю! (Залезает на стул и орёт): КАСТИНГ! Набор - по-русски сказать! В
школу без номера Кто хочет? Бесплатно!!
Ябеда: ( оглядывает детей.... задирает их слегка) Чё, нет желающих что-ли?
Кол: Соглашайтесь, не пожалеете.
Ябеда: Маманя, они к нам не хотят!
Двойка: Хотят - не хотят! Мы сейчас проверим! Вот у нас тут всякие оценочки
имеются, и вот те, кто себе двоек и колов насобирает, тот у нас и останется.
Двойка: Ну, что детишки? Остаетесь у нас?
Кол: Вот уж мы вас воспитаем…постараемся для вас.
Ведущий: Подождите, семейство Тупицыных. Наши ребята и их родители уже
решили, в какую школу пойдут.
Двойка: Это как же отдавать вас в школу? С нами не останетесь!
Дети: Нет!
Двойка: Так, что-то я не поняла! Так мы что, никого новеньких и не выбрали на
кастинге?
Ябеда: Нет маманя, одни старые детки остались (выносит авоську с куклами
лохматыми, голыми, грязными).
Двойка: Слушайте !!! Так у меня, тут половины детей нет?! Где Задира? И этот
...ну который, всё разбрасывал и вот тут у него на груди свёклой было намазано?
Ну, этот....Грязнуля! А где Пискля? Да и Нытика не вижу! А где моя любимица-
Врушка!? (очень строго) Кол! А ну иди сюда! Всех детей порастерял! Одно слово-
Кол!
Кол: Всё, всё сейчас сделаю (уходит с авоськой и куклами)
Двойка: И мозги твои колдышные! Хорошо хоть одна Ябедка осталась.
(обнимает ее) Вон у соседей, отец-трояк. Всех детей наперечёт знает! А это! Кол
он и есть Кол! Бьюсь одна, как рыба об лёд, воспитываю детей, наказываю их, учу
всяким гадостям, тупость развиваю и всё одна я! Правильно мне мама говорила:
выходи замуж за Трояка. Нет ведь, выскочила. И вообще, сейчас хоть бы дети
троечники были - умные, славные! И каталась бы я на Жигулях - семёрке! Один
позор, в люди выйти стыдно! (возвращается Кол)
Кол: Всё сделал, как сказала, всех постирал, уложил, в руки пульт дал, в общем,
развлекаются!
Двойка: Так, ладно!!! У меня самой-то, скажу вам по секрету, что-то плохо с
памятью стало - Двойка я всё-таки….А зачем мы здеся очутились - то?
Ябеда: Да чтобы наши запасы нехочухами пополнить, а они отказались.
Двойка: Ну, может их родители согласятся? Вот мы спросим у их них родителёв
на какие оценки они в школе учились?
Родители: Пятёрки! Четвёрки!
Кол: Ага! Шестёрки! Семёрки! Выходите-ка, сюда папаши! И мы сейчас
проверим, какими вы отличниками были! Пусть соберут быстро и правильно
слова.
Игра «Собери слово»
Папам на грудь и на спину вешают буквы. Задают слово,
которое они должны собрать, становясь в нужном порядке
(может быть лицом к зрителям, может и спиной).
Двойка: Ну, ты посмотри! И тут нам делать нечего. Но мы еще вернемся и всем
пригодимся. Пошли колышек ты мой.
Ябеда: Я все про вас расскажу (уходят).
Стрелка на 15.00
Вед. Три часа! Вставай! Подъем!
1.В полдник все кефир попьем.
Булочку съедим с вареньем
Или вкусное печенье.
И опять мы отдыхаем, поём, танцуем и играем!
Танец или песня
Вед.: Танцуете (поёте) вы хорошо. А готовы ли вы к поступлению в 1-
й класс?
Вед. Скажите, знаете ли вы какие школьные предметы необходимо иметь
первокласснику?
Дети. ДА!
Вед. Тогда отгадайте загадки, которые я вам сейчас загадаю!
1. загадка:
Должен каждый ученик в школу брать с собой ...
Дети: Дневник
2. загадка:
Кто альбом раскрасит ваш? Ну конечно…
Дети - Карандаш
3.загадка: Чтобы вдруг он не пропал, убери его в ...
Дети: В пенал
4. загадка:
Буквы все от А до Я
на страницах ...
Дети: Букваря!
Вед.: А сейчас мы посмотрим, как вы будете собираться в школу, а ваши
родители будут вас провожать.
Игра «Утренние старты»
Играют 2 семьи. Ребенок собирает портфель, мама составляет букет из
цветов и упаковывает его, папа надувает воздушный шарик. Все атрибуты
вперемешку лежат на двух журнальных столах (воздушных шариков
положить несколько про запас). Затем мама с букетом, папа с шариком и
ребенок с портфелем берутся за руки и бегут в противоположный конец зала,
где находятся 2 колокольчика. Кто первый позвонил, тот и выиграл.
Вед.: Мы знаем, что поступая в школу каждый ребёнок мечтает кем-то стать
когда её закончит. Давайте узнаем, о чём мечтают наши дети!
Сценка "Мечты"
1-й ребенок: У меня растут года,
Будет и семнадцать.
Кем работать мне тогда?
Чем мне заниматься?
2-й ребенок: Буду книги я читать,
К знаниям стремиться.
Чтобы очень умной стать,
Ездить за границу.
3-й ребенок: А я очень стать хочу
Топ-моделью броской.
Но бабуля говорит,
Что они все «доски».
4-й ребенок: А я буду шоумен,
Весь усатый, яркий.
Буду колесо крутить,
Получать подарки.
5-й ребенок: Шоуменом хорошо,
А певцом быть лучше.
Я бы в Басковы пошел,
Пусть меня научат!
6-й ребенок: А я хочу, как Галкин, петь,
Я могу, я справлюсь!
Может, Алле Пугачевой
Тоже я понравлюсь!
5-й ребенок: Ой, не думай ты о ней,
Время тратишь даром.
Ты для Аллы Пугачевой
Уже очень старый!
7-й ребенок: Воспитателем я б стала,
Пусть меня научат!
4-й ребенок: Ты подумала, вообще?
Нервы ведь замучат!
8-й ребенок: Буду я работать
Президентом нашим.
Запрещу по всей стране
Манную я кашу!
9-й ребенок: За меня мечтает мама,
Папа, бабушка, друзья…
Только парень я упрямый–
Поддаваться им нельзя.
Все дают советы
Мне наперебой.
Несмотря на это,
Буду я самим собой!
1-й ребенок: Мы стихи вам прочитали,
Хлопайте, старайтесь.
Это вы нас воспитали,
Вот и разбирайтесь!
Стрелка часов на 18.00
Вед. Вот и вечер наступил
Вам пора домой идти.
Дети. До свиданья, садик мой!
Мы прощаемся с тобой!
Ведущий 1: Ты повзрослел, малыш,
И многое узнал!
Здесь в мир тебе открыли дверь,
Чтоб смело ты шагал!
Стал детский сад тебе родным!
Как будто мамин взгляд!
Но бьют часы, расстаться с ним
Они тебе велят!
Под шелест листьев сентября
Пойдешь ты в первый класс!
Но не забудем мы тебя!
И ты запомни нас!
Дети исполняют песню «До свиданья, детский сад»
Вед. Так летели дни, недели.
Пролетали так года.
И пришла пора прощаться
С детским садом навсегда.
1. Прощай любимый детский сад
Прощайте комнаты родные.
Мы обойдем последний раз
Все наши группы дорогие.
2. Ведь это был второй наш дом
Мы здесь все нашим называли
Здесь наши шкафчики кругом,
А там кроватки, где мы спали!
3. Мы грустим, очень жаль расставаться,
Обещаем свой сад навещать.
Но пора наступила прощаться.
Всем «спасибо» хотим мы сказать.
4. Наш праздник выпускной, тебя мы ждали,
Но расставаться с садом нету сил!
Мы не забудем тех, кого узнали,
Кто нас любил, воспитывал, растил!
5. Хотим сказать «спасибо» вам,
-Родные педагоги.
За то, что вы учили нас
И не были к нам строги.
6. Учили нас письму и счету,
Учили по слогам читать,
Цветы, пейзаж, натюрморты
Теперь умеем рисовать.
7. Всем работникам детсада,
Нам сказать спасибо надо!
За их трудную работу,
За любовь и за заботу!
Реб.: На часах поет кукушка,
Говорит пора прощаться.
До свиданья, детский сад,
Очень жаль с ним расставаться.
Танец «Кукушка»
Вед.: Вот так прошёл один день из жизни детского сада, а вместе с ним
частичка жизни.
Предоставляем слово заведующей детского сада для вручения подарков и
дипломов.
Предоставляем ответное слово уважаемым родителям.
На фоне муз. «Одинокий пастух» вед. читает стихи
Вед: И в миг прощальный, но красивый
Готов опять сюрприз в придачу:
Возьмите шарик свой счастливый -
Как знак свершений и удачи!
Вед: И пусть все беды унесет
Ваш шарик легкокрылый!
С ним начинайте свой полет,
Пусть будет он счастливым!
Выходят на улицу запускать шары
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Перспективный план занятий и индивидуальной работы с детьми в средней группе
- Дополнительная общеразвивающая образовательная программа "Логоритмика"
- Описание опыта работы учителя начальных классов по комплекту учебников
- Социально-коммуникативное развитие дошкольников в аспекте ФГОС ДО
- Перспективный план работы педагога
- Презентация "Современные образовательные технологии в учебно-воспитательном процессе"