Ученики на Учителя.com


Конспект урока "Элемент управления Переключатель"

(Слайд № 1)Раздел программы: «Изучение программирования в объектно-
ориентированной среде Visual Basic»
Скажи мне, и я забуду.
Покажи мне, и я запомню.
Дай сделать мне, и я пойму.
Сократ
Тема урока: «Элемент управления Переключатель»
Тип урока: урок
Вид: комбинированный урок
Технология: личностно-ориентированная, проблемно-исследовательская
технология
Время проведения: Х урок в разделе «Изучение программирования в
объектно-ориентированной среде Visual Basic»
Оборудование: компьютерный класс, с установленной средой
программирования Visual Basic.
(Слайд № 2)Цель урока:
- Формирование культуры программирования.
- Отработка навыка использовать объекты в среде Объектно-
ориентированного языка Visual Basic.
- Формирование умений и навыков, носящих в современных условиях
общенаучный и общеинтеллектуальный характер.
Задачи:
Воспитательная – развитие познавательного интереса, воспитание
информационной культуры.
Учебная - изучить основные свойства элемента управления
«Переключатель»
- Уметь применять этот объект при создании приложений.
Развивающая - развитие у школьников творческого мышления и
формирование исследовательских качеств.
План урока
1. Фронтальный опрос для проверки уровня подготовки учащихся к
усвоению новых знаний.
2. Изложение нового материала
3. Краткий инструктаж по ТБ.
4. Практическая работа учащихся (выполнение индивидуальных
проектов).
5. Подведение итога урока.
Ход урока
1. Здравствуйте, ребята! В начале нашего урока я хочу провести
небольшую игру («БИАТЛОН») и проверить домашнее задание (п. 4.6)
(Слайд № 3-16)
2. (Слайд № 17-18) Изложение нового материала
Сегодня на уроке мы познакомимся с новым элементом управления
RadioButton Переключателем. Узнаем, как он работает, и научимся его
применять при создании нашего проекта «Тест».
(Слайд № 19)Переключатели часто используются в диалоговых окнах
Windows. Например, в диалоговом окне «Свойства папки», на вкладке
«Общие» мы видим группу из 3-х переключателей. В группе всегда может
быть выбран только один переключатель. При включении нового
переключателя старый сбрасывается.
По-английски переключатели называются «радиокнопками» - RadioButton. Такое
название дали им за механизм работы, похожий на механизм кнопок магнитол: при
нажатии одной из кнопок, отщелкивается та, которая была включена ранее.
(Слайд № 20)Свойство кнопки RadioButton
3. Краткий инструктаж по ТБ.
Для безопасной работы соблюдаем следующие правила:
- не прикасаться к тыльной стороне монитора;
- не работать на ПК мокрыми руками и во влажной одежде;
- не ходить по классу во время работы;
- в случае неисправности ПК или запаха гари – сообщить учителю.
4. Практическая работа учащихся (выполнение индивидуальных
проектов).
В качестве самостоятельной работы вам нужно доработать проект.
Вы создали заготовки для проекта «Тест».
Тему теста выбирали самостоятельно, использовали картинки с
фотографиями, файлы которых находятся в папке Мои документы. И вот
что у вас должно было получиться (Демонстрация проекта учителя)
(Слайд № 21).
5. Подведение итога урока.
⎯ Что удалось на уроке?
⎯ Что вызвало затруднение? На что нужно обратить внимание в
первую очередь?
⎯ Как вы оцениваете свою работу на уроке в целом?
Рассмотрим проекты, которые вы создали на уроке. (Разобрать работы
учащихся, обратить внимание на интересное. Выставить оценки)
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: