Протокол родительского собрания в старшей группе

Протокол 1
Родительского собрания в старшей группе 1
от 12 сентября 2017 года.
Присутствовали 14 человек.
Повестка дня:
1. Торжественное начало собрания: поздравление родителей с началом
учебного года.
2. Выступление воспитателя старшей группы 1 Садиковой Г. Р. на тему:
«Старший дошкольный возраст какой он?»
-задачи воспитания и обучения в соответствии с реализуемой
образовательной программой;
-режим дня, расписание занятий ;
-организация дополнительного образования :бесплатного
(кружковая работа) и платного.
3. Выступление воспитателя по обучению татарскому языку Хасанзяновой
Г. Н. на тему «Программа минимум по УМК и ЭРС
на 2017-2018 учебный год».
4. Выбор родительского комитета группы.
5. Утверждение плана совместной работы на учебный год.
Слушали:
1. Воспитатель Садикова Г. Р. торжественно поздравила родителей с
началом нового учебного года.
2. В своем докладе «Старший дошкольный возраст какой он?»
Садикова Г. Р. познакомила с возрастными особенностями детей 5-6
лет. Проинформировала о режиме дня группы, содержании
образовательного процесса в соответствии с реализуемой
образовательной программой, о расписании занятий, об организации
дополнительных образовательных услуг (платных и бесплатных,
номерах контактных телефонов администрации дошкольного
учреждения и воспитателей). На все вопросы воспитатель
аргументированно ответила. Родители согласились с необходимостью
выполнения рекомендаций.
3. Выступление воспитателя по обучению татарскому языку
Хасанзяновой Г. Н. содержало информацию о программе минимум
по УМК и ЭРС для старшей группы детского сада на 2017-2018
уч.год. В целях реализации первоочередных мер оприятий Стр атегии
развития образования в Республике Татарстан на 2010-2015
годы«Киләчәк» - «Будущее», утвержденной постановлением Кабинета
Министров Республики Татарстан от 30.12.2010 г. 1174
Министерством образования и науки РТ сформированы творческие
группы по разработке учебно-методических комплектов.
Эти комплекты разработаны по 4-ем направлениям.
1. Обучение русскоязычных детей татарскому языку УМК для детей 4-7
лет Татарча сөйләшәбез (Говорим по татарски), Зарипова З.М.,
Кидрячева Р., Исаева Р. С.и др.
2. Обучение детей татарской национальности родному языку УМК для
детей 2-7 лет Туган телдә сөйләшәбез (Говорим на родном языке),
Хазратова Ф.В., Зарипова З.М.
3. Обучение детей татарской национальности русскому языку УМК для
детей 4-7 лет Изучаем русский языкГаффарова С.М.
4. Подготовка к обучению грамоте детей татарской национальности УМК
для детей 6-7 лет Мәктәпкәчә яшьтәгеләр әлифбасы” (Азбука для
дошкольников), Шаехова Р.К.
А так же вышла хрестоматия по ознакомлению с художественной
литературой -Хрестоматия для детей 2-7 лет “Балачак аланы” (На
поляне детства) Закирова К.В.
Учебно - методический комплект «Татарча сөйләшәбез» - «Говорим
по- татарски» для обучения русскоязычных детей 4- 7 лет татарскому
языку , включает:
1.Пособие для воспитателей:
- тематический план;
- конспекты НОД;
- диагностический материал;
2абочие тетради.
3удиоматериалы.
4нимационные сюжеты.
5.Наглядно-демонстрационные, раздаточные материалы.
Содержание УМК состоит из трёх проектов:
Средняя группа (4- 5 лет) “Минем өем” (Мой дом).
Старшая группа (5- 6 лет) – “Уйный-уйный үсәбез (Растем играя).
Подготовительная группа (6- 7 лет)– “Без инде хәзер зурлар, мәктәпкә илтә
юллар (Мы теперь уже большие, в школу ведут дороги).
Каждому проекту разработаны по 60 конспектов НОД.
Старшая группа Уйный-уйный үсәбез” (“Растем играя”)
Аудиоматериал 63 трэка;
Анимационные сюжеты 15;
Рабочая тетрадь 19 заданий;
Наглядно-демонстрационный материал;
Активные слова + пассивные слова 45;
Активные слова: кишер, нинди, баллы, ничә, суган, бәрәңге, алты, җиде,
сигез, тугыз, ун, кыяр, кәбестә, кызыл, сары, яшел, кирәк, юа, нәрсә кирәк,
аш, ботка, кашык, тәлинкә, чынаяк, зәңгәр, күлмәк, чалбар, ки, сал, йокла,
бит, кул, өстәл, урындык, карават, яратам, бар (38 слов)
Пассивные слова: бу нәрсә? хәерле көн, нәрсә бар? күп (7 слов).
Проект Уйный- уйный үсәбез” состоит из следующих тем:
Яшелчәләр - Овощи
Ашамлыклар- Продукты
Савыт-саба- Посуды
Киемнәр- Одежда
Шәхси гигиена- Личная гигиена
Өй җиһазлары- Мебель
Бәйрәм Туган көн Праздник День рождение
Бәйрәм Сабан туй” Праздник Сабантуй”
Используются слова, словосочетания проекта “Минем өем”.
В старшей группе дети должны уметь задавать и отвечать на вопросы:
Хәлләр ничек? Нинди? Ничә? Нәрсә кирәк?, организовать сюжетные игры
Кибет” Магазин”, Командир”, Угостим друзей”.
Основным направлением работы воспитателя по обучению татарскому языку
является нравственно- патриотическое воспитание, приобщение детей к
национальной культуре. Изучение традиций, быта народов республики
Татарстан позволяет естественно сочетать обучение и воспитание.
Знакомство детей с национальными традициями начали со сбора и изучения
краеведческого материала. Создали в детском саду мини - музей. С помощью
родителей музей постоянно пополняется. Дети с интересом рассматривают
ухват, сундук, чугунный утюг, коромысло, самовар. Во всех группах
оформлены национальные уголки, подобран дидактический материал,
художественная литература, из которой можно подчеркнуть знания об
истории народов Татарстана, их обычаях и традициях. Разработали систему
мероприятий по воспитанию любви к родному краю, а также педагогическую
модель организации национального воспитания в детском саду.
4. Садикова Г. Р. провела выборы родительского комитета на новый
учебный год. Председатель был единогласно выбран.
5. Воспитатель познакомила родителей с планом совместной работы на
новый учебный год. Родители высказали своё мнение об услышанном.
В целях активизации родителей воспитателями было предложено
передавать по кругу цветочек, и по очереди высказывать своё мнение,
предложение или рекомендации.
В конце собрания была сделана общая фотография на память в группе.
Решения:
1. Педагогам и родителям осуществлять взаимодействие друг с другом,
стремясь к выполнению главной задачи -созданию благоприятного
климата для образования детей в сложившемся коллективе.
Ответственные: педагоги и родители.
Срок: в течение года.
2. Установить режим присутствия на групповых родительских собраниях -
1раз в квартал. Время начала проведения родительского собрания -17
часов 30 минут.
Ответственные: родители
Срок: в течение года
3. Председателем родительского комитета группы избрать (Хафизову
Фирузу).
Ответственные: родители
Срок: в течение года
4. Принять к сведению содержание памятки «Старший дошкольный
возраст какой он?»
Ответственные: родители
Срок: в течение года
5. Принять к сведению выступление воспитателя по обучению татарскому
языку Хасанзяновой Г. Н. на тему «Программа минимум по УМК и ЭРС
на 2017-2018 учебный год».
Ответственные: родители
Срок: в течение года
Секретарь: Фатыхова Г.Н