Презентация "Правила техники безопасности при работе на пришкольном участке"
Подписи к слайдам:
1.Общие требования безопасности.
1.1. К работе на учебно-опытных, пришкольных участках допускаются ученики с V по X классы прошедшие вводный инструктаж по охране труда, первичный инструктаж на рабочем месте и годные к выполнению данных работ по состоянию здоровья.
1.2. Учащиеся, должны быть ознакомлены и соблюдать правила трудового распорядка, правила поведения и требования настоящей инструкции.
1.3. Продолжительность работы строго регламентируется: для учащихся 5 классов – 2 часа, 6 – 8 классы – 3 часа, 9 - 10 классы – 4 часа. После каждых 45 минут работы устраивается двадцати минутный перерыв.
1.4. При работе на пришкольном участке возможны опасные факторы: - повышенная температура; - влажность; - режущие и колющие части инструментов.
1.5. К проведению работ не допускаются учащиеся без специальной одежды и специальной обуви. Запрещается работать в открытой обуви, в обуви на высоких каблуках, босиком.
1.6. О каждом несчастном случае, очевидцем которого он был, учащийся должен немедленно сообщить руководителю работ, который должен оказать первую доврачебную помощь, вызвать врача и доложить руководителю учреждения.
2. Требования безопасности перед началом работ
2.1. В целях обеспечения безопасности при работе ручным инструментом педагог должен знакомить учащихся с правилами и приемами работы путем показа безопасных приёмов.
2.2. Ручки и рукоятки ручного инструмента должны быть хорошо обработаны, не иметь трещин, сколов, которые могут поранить руки.
3. Требования безопасности во время работ
3.1. Использовать инструменты по назначению.
3.2. Переносить заостренные сельскохозяйственные орудия (лопаты, грабли, вилы) в вертикальном положении, рабочей частью вниз.
3.3. При вскапывании участка лопатой необходимо попеременно работать правой и левой ногой (5минут) во избежание искривления позвоночника.
3.4. При переносе тяжестей равномерно распределять нагрузку на руки.
3.5. При прополке грядок работать в перчатках.
3.6. Запрещается выполнять работы по опрыскиванию растений ядохимикатами. На обработанный ядохимикатами участок дети допускаются по истечении 5 суток.
3.7. Запрещается употребление немытых корнеплодов, овощей, фруктов и ягод.
3.8. Запрещается учащимся 4-6 классов работать садовым ножом.
3.9. В перерыве или во время отдыха запрещается складывать мотыги заостренной частью вверх или набок, а грабли зубьями вверх.
4.Требования безопасности по окончании работ
4.1. После работы инструменты должны быть очищены от земли
и сложены в условленном месте.
4.2. Вымыть руки с мылом, привести одежду в порядок.
Особенности организации работы
К работе привлекается весь персонал школы. На весенней обработке почвы, посадке цветов, кустарников, деревьев работают совместно учителя и учащиеся школы, но основная нагрузка на организацию работы приходится на учителя – биолога.
В июле к работе и организации летней трудовой практики школьников на пришкольном участке привлекаются учителя по специально составленному графику.
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Проект "Матрёшка - любимая народная игрушка"
- Сценарий на вечер встречи выпускников
- Разработка воспитательного часа "Образование и карьера"
- Студенческие олимпиады как метод стимулирования познавательной активности студентов
- Сценарий развлечения "1 июня - День защиты детей"
- Учёт вoзрастных oсoбеннoстей развития младших шкoльникoв при овладении грамматической стороной английского языка