Годовая циклограмма работы соц. педагога

УТВЕРЖДАЮ
Директор ТМК ОУ «Хатангская
средняя школа-интернат»
__________________Е.В.Васильева
«____»________________201___год
ЦИКЛОГРАММА РАБОТЫ СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА
Ежедневно:
1. Групповые занятия с учащимися
2. Индивидуальная работа с учащимися (по запросу и по графику) и с
детьми «группы риска».
3. Работа с документацией.
Еженедельно:
1. Работа с документацией.
2. Встречи с инспектором ОПНД (по мере необходимости).
3. Работа с классными руководителями и воспитателями.
Ежемесячно:
1. Посещение уроков учащихся «группы риска».
2. Участие в работе педагогических консилиумов.
3. Участие в работе Совета профилактики, КДН.
4. Участие в работе родительского комитета школы.
Раз в месяц:
1. Анализ выполнения плана на четверть.
2. Корректировка плана работы на четверть.
Раз в год:
1. Составление социального паспорта школы.
2. Анализ работы за год.
3. Составление перспективного плана работы на новый учебный год.
Годовая циклограмма работы социального педагога
ТМК ОУ «Хатангская средняя школа-интернат»
п/п
Месяцы
Направление СПД
август
сентябрь
октябрь
ноябрь
декабрь
январь
февраль
март
апрель
май
июнь
1.
Анализ работы за прошедший учебный год (формирование
целей и задач на новый учебный год)
+
2.
Проверка охвата образованием детей школьного возраста,
проживающих в поселении
+
3.
Выявление среди принятых в школу учащихся опекаемых
детей, детей из социально незащищенных семей, семей,
находящихся в социально-опасном положении
+
4.
Составление и утверждение плана работы на новый
учебный год
+
5.
Общая диагностика контингента учащихся
+
6.
Оказание консультативной помощи учащимся, семье,
классным руководителям
Еженедельно
7.
Составление социального паспорта школы
+
8.
Анализ внеурочной деятельности учащихся, помощь в
выборе занятий по интересам, контроль посещаемости
кружков, секций
+
9.
Месячники
+
+
+
+
10.
Обследование условий жизни опекаемых детей и детей из
социально-опасных семей
+
+
+
+
11.
Отчет о работе с опекаемыми детьми
+
+
+
12.
Посещение на дому семей и учащихся, находящихся в
социально-опасном положении
+
+
+
+
+
13.
Анализ адаптационного периода 5-х, 10-х классов
+
+
+
14.
Организация досуга учащихся на каникулах
+
+
15.
Заседание социально-психологической службы, Совета
профилактики
Ежемесячно
16.
Правовой всеобуч: подросток и закон. Права и
обязанности учащихся
+
+
+
17.
Проведение Дней права совместно с ПДН
+
+
18.
День профилактики правонарушений
По пятницам
19.
Анализ работы по профилактике правонарушений и
преступлений (по четвертям и за год)
+
+
+
+
20.
Проведение бесед «Здоровый образ жизни»
+
+
+
+
21.
День открытых дверей для родителей
+
+
22.
Родительский всеобуч
+
+
23.
Анализ состояния здоровья детей, находящихся под
опекой
+
24.
Прогнозирование организации летнего отдыха. Работа с
родителями по вопросу организации летнего отдыха
+
+
+
25.
Анализ успеваемости и посещаемости за год опекаемых
детей, учащихся, находящихся в социально-опасном
положении
+
26.
Организация отдыха в период летних каникул опекаемых
детей и учащихся, находящихся в социально-опасном
положении
+
+
27.
Отчет о работе социально-психологической службы
+