Ученики на Учителя.com


Экологическая викторина "Знатоки природы" для детей средней группы с родителями

Муниципальное автономное дошкольное образовательное
учреждение
«Центр развития ребёнка – детский сад №403»
Экологическая викторина « Знатоки природы»
для детей средней группы с родителями
Составила: Корякова Татьяна Фёдоровна
воспитатель высшей категории
г.Пермь-2019г
Цель: Формирование знаний и представлений о живой и неживой
природе.
Задачи: - Закрепить понятия о классификации животного мира.
- Развивать логическое мышление, речь.
- Прививать бережное отношение ко всему живому,
- Привлекать родителей к совместным мероприятиям.
Материал: Юла со стрелкой, карточки от 1 до 6, «Чудесный
мешочек»,
Медали.
(Дети и взрослый – туристы, Старичок-Лесовичок).
Ход: (Выходит взрослый турист). Добрый день! Сегодня мы
собрались для того , чтобы поиграть в юных знатоков природы,
хотели бы проверить, насколько хорошо вы знаете природу. Для
этого мы отправляемся в путешествие вместе с родителями.
Готовы?
( Звучит музыка «Поезд», появляется Старичок-Лесовичок с
юлой,
заводит юлу. )
Станция «Животные»
( карточки с вопросами)
1.Мордочка усатая, шерстка полосатая.
Лапкой умывается, а с водой не знается. (кошка).
2.Гладишь – ласкается, дразнишь – кусается (собака)
3.По веткам скачет, а не птица,
Рыжая, а не лисица (белка)
4.Что за зверь лесной
Встал передо мной?
Он стоит среди травы,
Уши больше головы. (Заяц)
С родителями игра «Узнай животное?» (имитация).
(Старичок-Лесовичок благодарит и крутит волчок. )
Станция «Загадки – вопросы».
1. Нос птицы (клюв)
2. Птичий домик (Гнездо)
3. Ночная птица (Сова)
4.Насекомое, дающее мёд (пчела)
5.Дикое животное с пушистым рыжим хвостом.(Лиса)
6.Ребёнок курицы.(Цыплёнок)
7.Домашний сторож (Собака)
8.Колобок, обросший иглами (Ёжик)
9. Самый высокий зверь (жираф).
10.Какую птицу называют лесным доктором(дятел).
11.Что снесла курица? (яйцо).
С родителями игра «Загадай слово» (по вопросам).
(Дети отправляются дальше. Встречает Лесовичок и крутит
волчок.)
Станция «Сказки».
1.Он из теста был состряпан, не боялся ничего.
Но лисе попался в лапы толстый круглый ……(колобок)
2.Дружно звери в доме жили, только было невдомёк,
Мишку зря они пустили, развалился ……(теремок)
3. В сказке лисонька плутовка обманула зайку ловко,
Из избушки выгнав прочь, плакал зайка день и ночь.
Но в беде ему помог один смелый …..(петушок).
4.Трудно бабушке и деду репу вытащить к обеду,
Внучка, Жучка, даже кошка помогали им немножко.
Кто ещё пришёл на грядку, отгадай-ка ты загадку? (мышка)
Родителям: иллюстрации к сказкам (отгадать)
(Лесовичок благодарит за ответы. Дети отправляются к следующей
станции.)
Станция «Игровая»
Проводится подвижная игра с родителями «Совушка-сова».
Игра «Доскажи словечко».
• Лес может быть густым – а может быть и( редким);
• Волк – зверь большой, а ёжик (Маленький)
• Лось могучий, т.е (какой?) огромный, крупный, большой,
великий.
• Осень бывает ранняя, а бывает поздняя.
• Ягоды малины сладкие, а ягоды рябины (горькие).
(Дети отправляются дальше. Лесовичок встречает и крутит волчок.)
Станция «Лесная»
1.Какое дерево даёт сладкий сок? (берёза)
2.Какое дерево бывает вечнозелёным? (ель)
3.Эти ягоды все знают , нам лекарство заменяют.
Если вы больны ангиной, пейте на ночь чай с ……(малиной)
4. Повернулась к грядке боком, налилась вся красным соком.
Ей сестрица земляника, что за ягода? …..(клубника)
5.Обожгу, меня не тронь! Мои листья как огонь.(крапива).
С родителями игра «Чудесный мешочек» (шишка).
(Лесовичок благодарит всех , дети отправляются дальше)
Станция «Грибная»
Пальчиковая игра «Грибы».
1.Под сосною у дорожки, кто стоит среди травы?
Ножка есть, но нет сапожка, шляпка есть- нет головы.(грибок)
2. На бору, на яру стоит мужичок.
Красный колпачок, с белыми точками вверху.(мухомор).
С родителями игра «Назови правильно гриб».
(Дети отправляются дальше .Лесовичок крутит волчок )
Станция «Детский сад»
Совместный танец «Вперёд четыре шага».
Старичок- Лесовичок награждает детей и родителей за интересное
путешествие медалями «Знаток природы». Звучит музыка.
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: