Презентация "Научно - техническая революция" 10 класс

Научно - техническая революция Научно - техническая революция

• Коренной качественный переворот в производительных силах человечества, основанный на превращении науки в непосредственную силу общества.

Характерные черты НТР

• Универсальность
• Ускорение научно-технических преобразований
• Рост требований к квалификации работников
• Военно - технический характер

Универсальность и всеохватность

Преобразует все отрасли и

сферы деятельности человека:

• Характер труда;
• Быт человека;
• Культуру;
• Психологию людей.

Символы современной НТР:

ЭВМ, интернет, космос, АЭС, ТV

Резкое сокращение времени между научным открытием и его внедрением в производство

Чрезвычайное ускорение

научно-технических преобразований

• Резкое сокращение времени между научным открытием и его внедрением в производство
• Быстрый моральный износ продукции
• Постоянное обновление продукции

Время внедрения открытий

Интеллектуализация

Возросли требования к уровню квалификации

Трудовых ресурсов

Во всех сферах деятельности

Человека возросла доля умственного труда

Структура НТР

НТР

Наука:

а) комплекс

знаний

б) сфера

деятельности

Техника

и

технология

Производство

Управление

Наука

Рост наукоёмкости

Система

знаний

Вид труда

Человеческой

деятельности

Функции

науки

Познавательно-

теоретическая

Прикладная

(конструктивная)

Культурно-

просветительская

Наука

• 90% научных работников, когда – либо живших на Земле, - наши современники
• Научных работников в мире 5 – 6 млн. человек
• Затраты на науку в развитых странах составляют 2 – 3% ВВП, а в развивающихся 0,5%.
• Возникновение технополисов.
• Рост наукоемкости производства, появление новейших отраслей.

Расходы на науку

1. США: $511,1 млрд

По соотношению затрат на науку в валовом внутреннем продукте (ВВП) США занимают 11-е место – 2,74%. По величине затрат на исследования и разработки в расчете на одного исследователя США занимают 2-е место - $359,9 тыс.

В 2016 г. численность исследователей (в эквиваленте полной занятости) составила 1 млн 380 тыс. человек.

2. Китай: $451,2 млрд

По соотношению затрат на науку в валовом внутреннем продукте (ВВП) Китай занимает 15-е место – 2,12%. По величине затрат на исследования и разработки в расчете на одного исследователя Китай занимает 8-е место - $266,6 тыс.

В 2016 г. численность исследователей (в эквиваленте полной занятости) составила 1 млн 692,2 тыс. человек.

3. Япония: $168,6 млрд

В 2016 г. численность исследователей (в эквиваленте полной занятости) составила 665,6 тыс. человек.

Япония — одна из стран-лидеров мировой научной мысли. Страна имеет стабильно высокие позиции в самых разнообразных областях, среди которых высокие технологии и автомобилестроение, энергосбережение и робототехника, медицина и исследования космоса.

4. Германия: $118,5 млрд

Основные организации в сфере научных исследований — Немецкое исследовательское сообщество, Общество им. Макса Планка (21 институт), Общество им. Фраунгофера (19 институтов и филиалов) и др. — получают финансовые средства и из федеральных, и из земельных источников.

Однако основной финансовый источник для научных исследований в Германии, как и в других западноевропейских странах, — частный бизнес.

5. Республика Корея: $79,4 млрд

По соотношению затрат на науку в валовом внутреннем продукте (ВВП) Республика Корея занимает 2-е место - 4,24%. В электронике флагманом корейской экономики служит Samsung, ставшая глобальным IT-лидером.

Все это только часть корейских достижений, еще есть пятый в мире автопроизводитель Hyundai-Kia, второй в мире по выручке сталелитейный гигант POSCO, огромный бизнес LG, простирающийся от химии до телекома, мощное производство вооружений и военной техники.

6. Франция: $62,2 млрд

Научная политика Франции проводится Министерством национального образования, высшего образования и исследований Франции. Оно разрабатывает и реализует национальные исследования и инновационную политику. Национальное агентство исследований (ANR) занимается передачей и распространением национальных руководящих принципов в науке.

Агентство является одной из организаций по финансированию научных исследований во Франции, бюджет в 2015 г. составил 535 млн евро.

Агентство прежде всего функционирует через объявление конкурсов научных проектов по всем инновационным областям с финансированием на 3 или 4 года.

7. Индия: $50,1 млрд

На сегодняшний день Индия занимает лидирующие позиции в развитии атомной энергетики, оборонных разработок, ядерной программы страны.

Существует центр развития передовых вычислений. В Индии 504 вуза, 185 из них осуществляют подготовку инженеров по техническим дисциплинам.

8. Великобритания: $47,2 млрд

Наука Великобритании в XIX веке считалась ведущей в мире. В XX веке уступила первенство науке США в значимости. Однако здесь по-прежнему ведется множество важнейших исследований. Больше всего внимания в Великобритании традиционно уделяют естественным и техническим наукам. Больше 70 британских ученых удостоены нобелевских премий.

В Великобритании было сделано множество важных изобретений и открытий: паровоз, современный велосипед, гребной винт, многоступенчатая реактивная паровая турбина, электромагнит, стереозвук, двигатель внутреннего сгорания, фотография, антибиотики, экстракорпоральное оплодотворение, HTML, HTTP и многие другие.

9. Бразилия: $41,1 млрд

Наука в Бразилии достигла значительных успехов на международной арене за последние десятилетия. Наукой и техникой в Бразилии заведует министерство науки и техники. Это министерство также осуществляет прямой контроль над Национальным институтом космических исследований, Национальным институтом амазонских исследований и Национальным институтом технологии. Министерство также контролирует отдел по управлению в сфере компьютеров и автоматических устройств.

10. Россия: $39,9 млрд

Россия находится на 10-м месте в рейтинге ведущих стран мира по величине затрат на научные исследования и разработки: в 2016 г. страна потратила на эти цели $39,9 млрд. По соотношению затрат на науку в валовом внутреннем продукте (ВВП) Россия с показателем 1,1% отстает от ведущих стран мира и находится на 34-м месте. По величине затрат на исследования и разработки в расчете на одного исследователя Россия занимает 47-е место - $93 тыс. в год. Россия в то же время, как отмечают исследователи, остается одним из мировых лидеров по абсолютным масштабам занятости в науке. В 2016 г. численность исследователей (в эквиваленте полной занятости) составила 428,9 тыс. человек. Однако по численности исследователей (в эквиваленте полной занятости) в расчете на 10 тыс. занятых в экономике Россия находится на 34-м месте.

РАСХОДЫ НА НАУКУ В % ОТ ВВП (2000 -2001г)

ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ 2,5%	США, ШВЕЦИЯ, ФРАНЦИЯ, ГЕРМАНИЯ, ШВЕЙЦАРИЯ, ЯПОНИЯ
ВЫШЕ СРЕДНЕГО 2-2,5%	ВЕЛИКОБРИТАНИЯ, НИДЕРЛАНДЫ, ФИНЛЯНДИЯ
СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ 1-2%	КАНАДА, АВСТРАЛИЯ, ИТАЛИЯ. АВСТРИЯ. НОРВЕГИЯ
НИЗКИЙ УРОВЕНЬ 0,5-1%	КИТАЙ, ИНДИЯ, ЮАР. БРАЗИЛИЯ, ЧИЛИ
ОЧЕНЬ НИЗКИЙ УРОВЕНЬ < 0.5%	РОССИЯ, ТУРЦИЯ, МЕКСИКА, АРГЕНТИНА, КОНГО

Технопарки м технополисы

• В эпоху НТР возникло новое направление в секторе услуг — научно-исследовательские и опытно-конструкторские работы (НИОКР), включающие в себя научные исследования и опытное производство.
• Центры НИОКР часто совмещаются с вузами и предприятиями, выпускающими массовую продукцию.
• Образуются мощные научно-производственные комплексы, разрабатывающие современную технику, передовые технологии и выпускающие наукоёмкую продукцию.

ФИНАНСИРОВАНИЕ НИОКР ПО РЕГИОНАМ МИРА

РЕГИОНЫ	В % ОТ ВВП	ДОЛЯ В МИРЕ, %
МИР	1,4	100
РАЗВИТЫЕ СТРАНЫ	2,2	87
РАЗВИВАЮЩИЕСЯ СТРАНЫ	0,5	13
СЕВЕРНАЯ АМЕРИКА	2,5	38
ЗАПАДНАЯ ЕВРОПА	1,8	28
ЗАРУБЕЖНАЯ АЗИЯ	0,8	27
СТРАНЫ ЦЕНТРАЛЬНОЙ И ВОСТОЧНОЙ ЕВРОПЫ	0,8	3,3
ЮЖНАЯ АМЕРИКА	0,3	2
АВСТРАЛИЯ И ОКЕАНИЯ	1,3	1,2
АФРИКА	0,3	0,5

Технополисы

• Первые имеют в своём составе вузы и научно-исследовательские институты, разрабатывающие определённую научно-практическую задачу.
Например, Новосибирский Академгородок занимался в основном исследованиями в области разработки природных ресурсов Сибири.
• Количество технопарков ещё в начале 90-х гг. превысило 250. Их главная задача — освоение выпуска опытной продукции малыми сериями.
• Большое развитие они получили в Западной Европе (например, в известном британском университетском центре Кембридже, во французском городе Гренобле).

ТЕХНИКА И ТЕХНОЛОГИЯ ГЛАВНАЯ ЦЕЛЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ – ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРОИЗВОДСТВА И ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТИ ТРУДА - Внедрение открытий Техника и технология

• Эволюционный путь:
дальнейшее совершенствование уже известной техники и технологии

• Революционный путь:
переход к принципиально новой технике и технологии

Эволюционный путь Революционный путь Новые технологии

В машиностроении: электрохимический,

плазменный,

ультразвуковой и др. способы

обработки металлов

В металлургии: внедоменный процесс

плавки стали,

непрерывная разливка стали

В связи: стекловолоконная связь,

телефаксы,

электронная связь, сотовая связь

Какие функции выполняют техника и технология?

• Трудосберегающая
• Ресурсосберегающая
• Природоохранная

Производство: 6 направлений

Электронизация

Комплексная

автоматизация

Перестройка

энергетического

хозяйства

Производство

новых материалов

Ускоренное

развитие

биотехнологии

Космизация

Главные направления развития производства в эпоху НТР

• Электронизация — насыщение всех областей человеческой деятельности средствами электронно-вычислительной техники;
• Комплексная автоматизация — развитие роботостроения;
• Перестройка энергетического хозяйства — более широкое использование новых источников энергии;
• Производство новых материалов — возникновение композиционных, полупроводниковых и керамических материалов;
• Ускоренное развитие биотехнологии;
• Космизация — развитие аэрокосмической промышленности.

1. ЭЛЕКТРОНИЗАЦИЯ

2. ПРЕРЕСТРОЙКА ЭНЕРГЕТИЧЕСКОГО ХОЗЯЙСТВА

Световоды –для оптико-волоконной связи

3. КОСМИЗАЦИЯ

Управление

• Информатизация
• Геоинформатика
• Геоинформационные системы
• Кибернетика

Домашнее задание

• Подготовить сообщения о последних научных открытиях, изобретениях десяти стран.