Сценарий последнего звонка в 11-м классе
Сценарий последнего звонка в 11-м классе "Гениями не
рождаются, или В ожидании чуда"
Добрый день уважаемые гости нашего праздника. Сегодня для нас торжественный день.
И мы хотим начать его так
Ведущий 1
Когда-то первоклассника-мальчишку,
Пришедшего из школы в первый раз,
Родители спросили: “Как делишки?
Понравился тебе твой первый класс?”
Ведущий 2
“Понравился, но это всё детали, –
Ведущий 1
Съязвил сынок родителям в ответ, –
Ведущий 2
Так что же вы мне сразу не сказали,
И почему, ответьте, вы всю жизнь скрывали,
Что в школу ходят целых десять лет?”
Ведущий 1
А десять лет прошли быстрее сказки.
Мальчишка оглянуться не успел –
И нет уже учительской подсказки,
И стёрся до последней крошки мел.
Ведущий 3
Сданы учителям земные горы,
Туманности небесных Андромед,
Духовный облик Дядьки Черномора,
Ведущий 4
Штаны из теоремы Пифагора,
И вытеснивший воду Архимед.
И вот сегодня в этом зале
Ведущий 3
Мы собрались, чтобы без лишних слов,
Поздравить их, для этого в начале
Мы приглашаем всех выпускников.
Ведущий 1
Встретим дружными аплодисментами наших выпускников:
Ведущий 2
11-А класс! Классный руководитель….(ФИО учителя)! Приветствуем ударников учебы,
призеров школьных и городских олимпиад, членов школьной сборной, самых лучших
ведущих всех праздников и мероприятий, активных и жизнерадостных ребят!
(В зал заходят выпускники )
Ведущий 1.
И снова май на белом свете,
На школьной радостной планете
Природа снова оживает,
Звенит, цветет, благоухает.
И это чудо в нашем зале,
Каких людей мы здесь собрали!
Ведущий 2.
Здесь море умных, чистых глаз,
Здесь молодость чарует нас.
Здесь души полны ожиданьем,
В любви нечаянным признаньем…
Царит торжественно волненье…
Звучит обычное вступленье
Для тех, кто ждал, считая дни…
Внимание – выпускники!
На сцену поднимаются выпускники (выступающие), фон.
1. Мы ждали, волнуясь, вот этой минуты.
Она наступила прощаться пора!
Но сердце, не знаю, стучит почему-то
Мы взрослыми завтра уйдем со двора.
2. Стучит, ведь, наверное, это не просто-
Из детства уйти в неизведанный путь
Ты можешь лететь далеко даже к звездам,
Но к школе дорогу, ты друг не забудь.
3. • Что для нас родная школа?
• Здание,
• Классы,
• Коридоры,
4.• Парта,
• Мел,
• Звонок.
• Паркет,
• Раздевалки
• И буфет.
5.• Сменка, та, что не носили,
• Знанья, те, что проходили,
Зачастую просто мимо.
• А еще спортзал любимый,
Дорогой наш стадион,
• И с травой большой газон,
Та, которую мы рвали,
Когда практику сдавали.
6. • А еще для всех нас школа –
• Море целое контрольных,
• Сочинений,
• Изложений,
• Неожиданных волнений,
• Если вдруг с утра зачет
Учитель нам преподнесет!
7.• КВНы и беседы,
• Пораженья и победы,
• Дружба,
• Класс, куда стремишься вновь,
• Наша первая любовь!
(Песня о школе.)
Ведущий 1.
Вот 11 лет промчались, пролетели
Все было : штормы, штили, мели, гром.
И вот сегодня мы почти у цели
Сдадим экзамены и в мир большой уйдем.
Ведущий 2.
Но прежде, чем нам якоря поднять.
Хотим мы твердо знать,
Кого главою детской жизни
В родной нам, в 18-й школе
С сегодняшнего дня считать?
Ведущий 1:Активисты школы к передаче школьного пространства в ваши руки, готовы?
8, 9, 10-й класс: Готовы!
1. Мы вам, уходя, хотели сказать:
Теперь вам без нас здесь доживать.
Будьте не хуже — проверить придем
И хочется верить, прогресс мы найдем!
2. Не хуже быть мало!
Быть лучше должны!
Школе своей вечно будьте верны,
Клянитесь беречь ее, славить везде!
На суше, в полете, в огне и воде!
3. Курить прекращайте, прогулы долой.
Всегда возвращайтесь без двоек домой.
Дружите и смейтесь, ведь детство проходит,
Дороги назад никогда не находит.
Актив классов:
1.Мы поняли вас, все исполним железно!
Послушали вас, все разумно, полезно!
Желаем вам счастья, успешной дороги
И ВУЗ побесплатней и меньше тревоги!
2. Эх, сладкой вам жизни, любви и заботы,
Удачи во всем и престижной работы.
Мы будем не хуже, мы вам обещаем
И клятвой свои мы слова заверяем.
3.Клянемся мы школе верностью смелой!
Быть лучше клянемся: и словом и делом!
Возьмёмся за руки и крикнем вместе!
ВСЕ: Да здравствует выпуск 2016-ть!
Ведущий 1.
Внимание, внимание! Сегодня в нашем зале состоится презентация нового
многосерийного фильма.
Ведущий 2. 11 лет, 11 долгих лет шли съемки. За это время было потрачено 150 кг
мела, 2300 штук 48-листовых тетрадей, 2 млн 300 тысяч нервных клеток,150 кубометров
чернил, съедено 880 тысяч булок в нашей столовой, выпито 120 тысяч кубометров
компота.
Ведущий 1.
И вот он готов, шедевр из жизни современного школьника, драма о годах мучений, экшн
походов в столовую, поэма посвящения всем кто находился рядом.
Ведущий 3.
Представляем вам новую многосерийную сагу “Гениями не рождаются или в ожидании
чуда”.
Ведущий 4.
Сегодня мы собрались, чтобы вспомнить, как шли съемки этого сериала, и кто оказал
наибольшее влияние на создание шедевра.
Ведущий 1.
Но сначала хотелось бы услышать официальные сведения об окончании съемок. Для этого
мы приглашаем зам. директора по учебно-воспитательной работе- ….
(завуч зачитывает приказ о допуске к экзаменам).
Ведущий 2.
Как мы услышали, съемки закончились удачно и сегодня мы увидим не только героев
нашего фильма. Но и людей, которые всегда за кадром.
Ведущий 3.
Если театр начинается с вешалки, то фильм с режиссера. Итак, …(ФИО директора школы)
Режиссерской деятельностью занимается недавно; суров с подчиненными, но отходчив.
За время съемок вел упорную работу по улучшению реквизита; благодаря ему появились
новые съемочные площадки(кабинет психологов, дендрарий ). Упорно работает с
ведущими и не ведущими актерами, всегда стремится к дисциплине. С девизом “Нам сам
Путин не указ” превращал праздники в рабочие дни.
Ведущий 4.
А теперь послушаем, как же работалось нашим ведущим и не ведущим актерам с
режиссером.
(песня Агент 007 “Блестящие”)
Ведущий 3. Да иногда режиссеру приходилось действительно быть агентом 007, но
сегодня он в зале и хочет поделиться своими впечатлениями о работе и сказать
пожелания нашим героям. Встречайте директор нашей школы …..(Слово директора).
Ведущий 4. Спасибо, спасибо. В наше суровое материальное настоящее сразу за
режиссером по важности на съемочной площадке становятся продюсеры. Каждый из
актеров имеет своего продюсера, именно они оказывают большое влияние на
эмоциональность, яркость, актерский талант наших героев. Мы говорим …
Ведущий 3. Конечно о родителях. Спонсоры не только в материальном, но и в духовном
плане. К ним шли наши выпускники за поддержкой, советом, с ними делились горестям и
радостями. Что же значат они для наших актеров
(песня капитанов КВН)
Ведущий 4. Сегодня пришел момент им выйти из сумрака, показать свои добрые, милые,
ласковые лица и искрящиеся от счастья глаза. Мы приглашаем для ответного слова от
родителей……..
Благодарим за такие слова.
(показ завучей)
Ведущий 1. Вы видите кадры из суровых будней наших помощников режиссера: (ФИО
завучей)
Ведущий 2.. Каждый день как последний, все или ничего, вот что добивались наши замы
от актеров. Некоторые не выдержали суровой актерской жизни и услышали от них: “Вы
нам не подходите”. Тяжело ли для них это?
Ведущий 1. Да. Но им необходимо быть суровыми, ведь на них держится порядок на
съемочной площадке. Порядок во всем: одежде, приходах на работу и уходах с нее.
Ведущий 2. Кто из актеров не слышал: “Спать меньше надо”, “Вы, куда в таком виде, в бар
собрались?”.
Ведущий 1. Но они также радовались нашим успехам. Победам всего проекта и его
отдельных участников на конкурсах.
Ведущий 2. С тоской в глазах и благодарностью в сердце мы вспоминаем наши
совместные будни.
(Отпетые мошенники и Агутин “Граница”)
А теперь о самом фильме:
Одну простую сказку,
А может и не сказку,
А может не простую
Хотим вам рассказать.
Когда нам было 7 лет,
А может быть и 8,
А может быть и 6 лет,
Не будем уточнять.
В большую нашу школу,
А может и не большую,
А может и в начальную
Пришли мы в 1-й класс.
О всех мы вас расскажем,
А может, не расскажем
Чего-нибудь покажем,
Чего-нибудь споём.
Серия 1.Школьная жизнь «1-й класс»
Выпускник В те времена, когда еще не ступала ни одна наша нога без сменной обуви по
шумным коридорам школы, когда простого ученика выпускного класса не пугал монстр от
образования с грозным именем ЕГЭ, он же кошмарный ужас он же ужасный кошмар
Дефиле. Фонограмма звонка, шума в коридоре. Общий выход. Мизансцена: полукруг.
Выпускник В этот день чересчур взволнованные мамы, умильно глядя на нас –
первоклашек, заботливо расправляли складочки на праздничной одежде, успевшей всего
за несколько часов, проведенных в школе, изрядно помяться. И задавали один и тот же
вопрос, при этом почему-то нервно улыбаясь...
Вместе: Ну, как? Тебе понравился первый день в школе?
Выпускник Понравился!
Выпускник. А что мы могли еще ответить?
Выпускник Я, например, не стала говорить, что новые туфли сильно жмут и совсем даже
не того цвета, какого я хотела...
Выпускник Я тоже не стал говорить маме, что этот галстук «как у папы» совсем мне не
нужен, раз об него нельзя вытирать грязные руки...
Выпускник И главное, что от долгого сидения на одном месте у меня, например,
начинается покалывание в определенных частях тела!
А так...
Все (вместе). Нам все очень понравилось!
Выпускник. И цветы, и шум, и суматоха в этот день! Но больше всего нам понравилась
красивая, нарядная тетенька, которая подошла к нам. Её все называли «учительница»!
Выпускник.А точнее, мы её называли и называем:
Вместе. Наша Нестеренко Валентина Александровна, ….
Выпускник Учительница улыбалась нам и нашим мамам, как родным. Ежедневно слушая
и общаясь с нашим первым учителем, мы постигали, помимо учебной программы,
простые истины.
Выпускник Что было бы совсем неплохо приходить на урок вовремя.
Выпускник Что писать следует не на парте, а только в тетради...
Выпускник Что старшим грубить нельзя, а малышей защищать нужно обязательно...
Ответное слово первого учителя.
Ведущий: - Да, одиннадцатиклассники – опытный народ. А вот у наших гостей пока
такого опыта нет.
Ведущая - Угадайте, кто пришёл нас поздравить? Маленькие-маленькие, умненькие-
разумненькие. Кто? Конечно же, наша смена – учащиеся начальной школы!
Под музыку 11 класс покидает сцену, а 1-ые классы заходят для выступления.
Выступление первоклассников!
1. Вы теперь выпускники,
А мы - первоклашки.
Повернем мы вспять деньки,
Про жизнь расскажем нашу.
2. В первом классе - красота.
Просто замечательно!
Только научись писать-это обязательно!
3. Ну а в классе во втором
Сущее мучение!
Помнят все как страшный сон
Таблицу умножения.
4.Тяжелеют рюкзаки.
Учебников прибавилось.
В третьем и четвертом классе
Все учатся, стараются.
5. В пятом классе-вот беда
Начались проблемы:
Все сидят и ждут когда
Наступит перемена.
6. Год прошел и класс шестой
Носится по школе,
Все учителя страдают от такого горя.
7.Класс седьмой и физика:
Ввели науку новую.
По законам ускоренья
Класс бежит в столовую.
8. Класс восьмой. Не до ученья -
Все вокруг влюбляются!
Ничего, как ниучи,
Не запоминается.
19. В девятом классе поумнели.
Целый год учили.
Как экзамены прошли-
Сразу все забыли.
10. В десятом классе – вот напасть.
Все меняют имидж.
Можно в обморок упасть,
Как школьников увидишь.
11. Класс последний выпускной.
Расставанье скоро.
Желаем вам не забывать
Свою родную школу.
ПОДАРКИ
1.Но какой, же праздник без подарков?
А на память вам от нас
Сувениры в добрый час.
Чтобы поступить могли вы,
Вам потребуются силы.
И поверьте нам, друзья-
Без родной водицы,
вам никак нельзя (показывают бутылку с водой «Вода Октябрьская школьная
«Выпускная»»).
Не простая та вода-
Из школы 18-той она!
Половина -это слезы ваших радостей и маленьких неприятностей, а другая половина
- запас пресной воды на длительное плаванье.
2.А второй подарок вам
Необычный тоже(показывают надутый воздушный шарик).
Воздух школы дарим вам-
Пригодится, может (дарят воздушный шарик).
Ведущий: - Малыши! Ставьте ушки на макушку! Для вас будут говорить корифеи всех
школьных наук.
Ведущая - Мастера контрольных и сочинений.
Ведущий: - Профессора по сдаче зачётов и экзаменов.
Ведущая - Старшие ученики – выпускники школы.
Наказ одиннадцатиклассников : -
1-й выпускник:- Милые первоклассники!
Мы немного старше вас
И горим желанием
Донести до вас наказ
И наши пожелания.
«Грызть» науку на потом
Вы не оставляйте
Потом будет суп скотом!
Классику читайте!
2-й выпускник: -Чтоб беседы на «ковре»
Были очень редки,
Не деритесь во дворе,
Не дёргайте соседку!
3-й выпускник:- Будьте вежливы со всеми,
Старшим не грубите!
Всех быстрей на перемену
Мчаться не спешите!
Полюбите физкультуру –
В жизни пригодится.
4-й выпускник:-И запомнить всем вам надо:
Силы ум важнее.
Вера, дружба – вот что свято!
С ними вы сильнее!
5-й выпускник: -Что ж, смелее в долгий путь,
Школьный, интересный.
А в дороге не забудь
Дом, друзей и песню.
Звучит музыка.
Серия 2. Только один день.
Ведущая1 - Всё начинается со школьного звонка.
В далёкий путь отчаливают парты.
Там впереди покруче будут старты
И посерьёзней будут, а пока…
Ведущий2: - А пока школа, уроки, уроки… Каждый день в школу. Целых 10 лет!
Ведущая3 - Неповторимых лет, где один день не похож на другой, где не только уроки,
зачёты, но и время для веселья, шуток.
Ведущий 4 - И все эти годы рядом с нами были наши учителя.
Учитель нам простит все шалости и беды.
И то, что мы порой молчали у доски.
Быть может, впереди нас ждут ещё победы.
Учитель, в нас поверь и строго не суди!
Ведущая1: - Мы хотим спасибо сказать людям твёрдым, как алмаз, выносливым, как
американский мустанг, спокойным, как южноафриканский удав, красивым, как Елена
Прекрасная, мудрым, как Сократ, добрым, как сказочная фея.
Ведущий 2- Спасибо вам за доброту и чуткость, за обаяние и красоту, за терпение,
оптимизм, за принципиальность, за честь и достоинство.
Ведущая 3- Мы помним и будем помнить всегда тех, кто не поднялся с нами на
последнюю ступеньку, но учил нас в средних классах.
Ведущий 4: - В нашей школе самой лучшей,
Что учитель – то звезда.
И во всей России лучше
Не найдётся никогда.
Ведущая 1 - Спасибо всем, кто нас учил,
Кто просто в класс к нам приходил,
Чтоб похвалить нас, пожурить
Или в библиотеку пригласить.
Ведущий 2: - Спасибо вам
От имени 11-х классов благодарим тех, кто помогал нам эти годы: кормил, лечил,
обогревал зимой и освещал наши классы по вечерам, выдавал справки.
Ведущая 3: - Низкий поклон тем, кто отмывал нашу школу в будни и праздники, охранял
её, чинил сломанную мебель. Спасибо вам!
Песня «Школа, я скучаю».
Серия 3-я: «Школьные годы чудесные!»
«Бедные наши родители»
Ведущий: - Вы поняли, какие мы талантливые! Но, несмотря на все наши таланты, нас всё
время пытались воспитывать. А больше всего мучились наши родители.
Света: Сценки из семейной жизни:
Мать: – Ты почему вчера школу прогулял?
Сын: - А я подарок учительнице сделал!
Мать: - Какой подарок?
Сын:- А у неё вчера был день рождения. Вот я и решил – пусть отдохнёт от меня!
Мать: -Кстати, ты когда, наконец, исправишь свои отметки?
Сын: - Мам, я каждый день стараюсь это сделать, но учительница, как назло, ни
на минуту не оставляет журнал без присмотра.
Дочь: - Мам, а сегодня прекрасный день или нет?
Мать:- Почему ты спрашиваешь об этом каждое утро?
Дочь: - Наша учительница сказала, что в один прекрасный день она сойдёт от нас
с ума!
2 куплет: Дети – наше наказанье.
Дали им образованье.
Дети стали непослушны,
А без них нам очень скучно.
Припев: Такие- сякие! Учиться не хотят!
Такие-сякие! На сайтах всё сидят!
- Интернет им дороже родной матери.
Ведущий: - Бог мой, сколько пришлось пережить нашим родным: и проблемы с учёбой, и
трудности взаимопонимания, и бессонные ночи из-за нашей первой любви. Мужественно
они всё это переносили на своих плечах.
: - Сегодня мы спасибо говорим
Конечно же, родителям своим.
Забота ваша, и вниманье, и терпенье
Так помогают нам всегда.
----------------- : - Но признаёмся с сожаленьем,
Бывали глухи иногда
Мы к вашим просьбам и тревогам.
Непонимания стена
Вдруг вырастала перед нами.
И кажется порой: она
Не может рухнуть с помощью цунами.
: - Но мы ведь любим, любим вас,
Хоть чувства часто держим под секретом,
И наша сдержанность подчас
Мешает нам признаться в этом.
Ведущая – Спасибо вам, наши родители и низкий поклон вам за терпение и труд, доброту
и отзывчивость, преданность и любовь, без которых мы просто не смогли бы жить!
(Кланяются родителям)
Песня «Мама-главное слово».
Или второй вариант
- Дорогие наши мамы и папы! Полюбуйтесь! Ваши малыши выросли! (Мизансцена:
линия). И то, что вы видите сейчас перед собой — это результат вашего каждодневного
труда!
- Это именно мы обеспечивали вам все это время жизнь в экстремальных ситуациях!
- Это именно нам вы обязаны невыносимыми днями, плавно переходящими в бессонные
ночи!
- Да! Мы не всегда приносили вам только радости и гордо вспухшие от пятёрок дневники!
- Положа руку на сердце, мы готовы признать, что образцовыми детьми нас не назовешь!
- Но мы знаем, что бы мы не вытворяли, вы списываете все на затянувшийся переходный
возраст, и продолжаете нас любить еще сильнее!
- И мы хотим сказать вам по секрету...
Все: Мы тоже очень любим вас!
Серия 4. Только один день.
Произнося каждую фразу, поворачиваются несколько человек.
– Это был самый обыкновенный день.
– Холодный и пасмурный.
– И настроение у нас было соответствующее.
– В этот день мы не торопясь шли в школу.– Неожиданно начался дождь.
Фонограмма шума дождя. Участники обыгрывают ситуацию.
– И мы зашагали быстрее.
– Мы посмотрели на часы. (Все смотрят на часы). До звонка оставалось...
– Пять минут! (Хором.)
– И мы побежали в школу, чтобы не опоздать на первый урок!
Выходит ученик с палкой-шваброй. Объявляя урок, он каждый раз стучит палкой-шваброй
об пол, затем уходит.
Сценки из школьной жизни
Сценка Классный руководитель
Здравствуйте, ребятки! Спасибо, что пришли...
- Что это вас так мало сегодня? (Открывает журнал, начинает перекличку).
- Бабенко?.. Здесь... Женя Задорожный?.. - Спит еще. Он вчера приходил!
- Гладкая?..
- Ну что вы, Наталья Ивановна! Только второй урок! Она к третьему приходит!
- Ах! Да, да...
- Костецкий?..
- Костецкий по понедельникам в центр ездит, у него там какие-то дела.
- Хорошо, хорошо...
- ?
- Он не может прийти, бегает около гаража, красное жигули пытаются завести.
- Но ведь он в соседнем доме живет?
- У него стресс... Он переживает...Почему некоторых наших учеников в школу на машинах
привозят, а он пешком должен ходить.
-Тоже правильно…
- ?..
- У …голова заболела, а Рябинин, Албахтина и Курсанова пошли его к врачу провожать...
- Ну, оказывается, у всех уважительные причины.
сценка 1. Урок литературы.
Сценка 2. ЕГЭ
Сценка 3. Где-то в недрах нашей школы- в кабинете технологии.
Сценка 5. - Ну, теперь можно отдохнуть основательно, ведь у нас...
Все. Большая перемена!
Выпускник на переменах мы успевали посетить самое тёплое место в нашей школе –
нашу столовую. У нас вот все точно запротоколировано:
• Выпускникучащиеся 11 класса за 2244 дня пребывания в школе уничтожили:
• 1 тонну хлебобулочных изделий,
• выпили компота, чая,сока– 2000 литров.
Исполняют на мотив «Здесь птицы не поют»
Здесь чаю вам нальют
И булочки дадут,
Недаром мы плечом к плечу
Врастаем в землю тут.
Дымят оладьи и котлеты,
Звенит звонок неумолим,
А нужно нам лишь пять минут обеда.
Есть надо всем-
Мы за ценой не постоим!
Нас ждет учитель строгий,
И все ж бессилен он.
Сомненья прочь, а то протянем ноги
И до экзаменов не доживем.
: Серия 4. «Учителям с любовью»
Ведущая 1.Кстати, я тут вот что надумала, что если каждому учителю стихотворение
посвятить.
Ведущий 2: Неплохо, неплохо, давайте посмотрим?
Ведущая1: - Математика – королева наук!
Без неё не плывут корабли!
Без неё не поделишь ни акра земли!
Даже хлеба не купишь, рублей не сочтёшь,
Что почём не узнаешь, а узнав, не поймёшь.
Математику у нас вела_______________________. Приглашаем вас на сцену.
Ведущий: - Не на вездеходе, а за старой партой,
Моря и страны дальние мы обойдём.
Из Антарктиды в Африку
Бесстрашно доплывём
Вместе с _________________________. Ждём вас на нашей сцене.
Ведущая – А мы всё движемся и движемся вперёд.
И на уроках каждый много узнаёт.
Ведь учим мы историю,
Ту самую, которая ни слова,
и полслова не соврёт.
Не зря же её так классно преподаёт ______________________________.
Ведущий: - Рыжий дым клубами вьётся,
Пламя лижет потолок.
Кислота рекою льётся –
В опытах идёт урок.
На пути к великой цели
Не страшны страдания,
Менделеев бы одобрил
Наши изыскания
Вместе с …____________________________________.
Ведущая – Мы «спик инглиш», «шпрехендойч»
Позабыть не в силах,
Им внимала даже кровь,
Та, что в наших жилах.
И теперь мы без труда
«Сникерс» прочитаем,
Где он сделан и когда,
Лишь потом съедаем.
А научили нас этому _____________________________________________.
Просим вас пройти на сцену.
Ведущий: - От этих встреч в душе следы
Останутся надолго.
Надёжно сердце, как мотор,
Бежит – быстрее волка.
С таким здоровьем, как у нас,
Мы передвинем горы.
От всей души благодарим
Уроки физкультуры
И_____________________________________________. Приглашаем вас
сюда.
Ведущий: Приближаясь к концу нашего выступления, хотелось бы отдельно сказать несколько слов о
нашем классном руководителе... (имя, отчество).
Ведущая: Сколько сил она затратила на то, чтобы сплотить нас в одну дружную семью! Сколько
энергии и терпения понадобилось ей, чтобы мешать нам прогуливать! Зато сколько интересных дел мы
сделали все вместе!
Ведущий: А сколько праздников мы провели в классе: и Новый год, и 23 февраля, и 8 Марта, и Дни
именинников!
Ведущая: А различные школьные мероприятия!!! У нас их было так много! Да разве упомнить все,
чем мы жили эти годы?
Ведущий. Но ничего этого не было бы, если бы не классный руководитель... Спасибо ей за все заботы
о нас, за терпение, за любовь, за все-все-все.
Ведущая: 11 лет мы ждали этого дня. Но если говорить честно, жаль расставаться со школой, с
учителями, с ребятами, с которыми мы учились все эти годы.
Серия 6 «Последний звонок»
Выпускник Милые, дорогие, любимые наши учителя! Мы переворачиваем последнюю
страницу нашей нерукотворной книги, после чего, нам предстоит нелегкий процесс
расставания. Такое происходит в школе каждый год, но вы все равно волнуетесь!
Выпускник Мы желаем вам здоровья и всего самого прекрасного! И надеемся, что за
расставанием обязательно будут новые встречи!
: -Вот и настал час прощаться со школой
И выпускной наш закончился год.
Навсегда вдаль тропинкой весёлой
Теперь наше детство уйдёт.
: – Мы смотрим на всё
Грустно-радостным взглядом
В предчувствии новых путей и дорог.
Он скоро раздастся по всем коридорам
Грустный, прощальный последний звонок.
: - От этих минут никуда нам не деться.
И каждый из нас с этим чувством знаком.
Ведь сколько друзей из школьного детства
Уходит от нас с этим школьным звонком.
: - Звени же над прошлым и настоящим,
Над всем, что берёг я и что не сберёг.
Звени же над детством моим уходящим
Весёлый грустный последний звонок.
Ведущий:- Право дать последний звонок предоставляется …………………………………
Ведущий: - 11 лет! Это много или мало?! Нам сейчас кажется, что они пронеслись,
как одно мгновенье. И всё-таки мы их никогда не забудем.
