Ученики на Учителя.com


Сценарий "Здоровье - это важно"

СЦЕНАРИЙ СПОРТИВНОГО РАЗВЛЕЧЕНИЯ «ЗДОРОВЬЕ –ЭТО
ВАЖНО!» ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕЙ И ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЫ.
Цель:
Содействовать желанию беречь своё здоровье, развивать потребность в
здоровом, активном образе жизни. Развивать у детей потребность в активной
деятельности. Воспитывать осознанное отношение к своему здоровью.
Способствовать формированию основ здорового образа жизни.
Прививать любовь к физическим упражнениям и различным видам массажа
Развивать умение соревноваться между командами выполняя задания.
Оборудование:
1) Туннели, бревна, лесенки из набора мягких модулей
2) Мягкие круги-диски
3) Наборы овощей и фруктов(игрушки)
4) Мячи резиновые.
5) Обручи, воздушные шарики, маленькие мячи
Дети проходят в зал под музыку, строятся полукругом.
Инструктор: Ребята, в нашем детском саду проходит неделя здоровья. Как вы
думаете, что значит быть здоровыми? (ответы детей это когда не болеешь,
растёшь, когда хорошее настроение, когда можно гулять на улице,
чувствуешь себя сильным и многое можешь сделать.)
А что надо делать, чтобы быть здоровыми? (закаляться, соблюдать правила
гигиены, заниматься физкультурой и спортом, есть полезные продукты).
Правильно. Чтобы быть здоровыми надо много двигаться, давайте мы
подвигаемся и сделаем разминку.
Дети выполняют комплекс под музыку «Чива-ва».
Стук в дверь, входит Грязнулькин.
Грязнулькин: Это что за детский сад, что это за дети? Вы такие грязные,
неумытые, лохматые, непричёсанные!
Вед: Это мы то грязные, это мы то лохматые? Ребята, давайте докажем
Грязнулькину, что мы вовсе не такие, а совсем, совсем другие!
1 ребенок: Сам я встал сегодня рано, чистить зубы сам пошёл.
Сам умылся из под крана и расчёску сам нашёл!
2 ребенок: Чистим зубы дважды в сутки, чистим долго 3 минутки.
Щёткой чистим не лохматой. Пастой вкусной, ароматной!
3 ребенок: Кран откройся, нос умойся. Мойтесь сразу оба глаза!
Мойтесь уши, мойся шейка. Мойтесь. Мойтесь хорошенько!
Грязнулькин:(Грустно) Ребята, я больше не хочу быть Грязнулькиным, быть
мальчиком – замарашкой! Я хочу быть как вы: чистым, аккуратным и
здоровым!
Вед: Не расстраивайся, Грязнулькин, мы тебе поможем. Ребята, давайте
подскажем Грязнулькину, что нужно делать, чтобы быть здоровым.
Дети-
1. Чтоб здоровье сохранить
Организм свой укрепить,
Знает вся моя семья
Должен быть режим у дня.
2. Следует, ребята, знать
Ночь нужна, чтоб всем поспать.
Ну а утром не лениться —
На зарядку становиться!
3. Чистить зубы, умываться,
И почаще улыбаться,
Закаляться, и тогда
Не страшна тебе хандра.
4. Чтобы ни один микроб
Не попал случайно в рот,
Руки мыть перед едой
Нужно мылом и водой.
5. Кушать овощи и фрукты,
Рыбу, молочные продукты -
Вот полезная еда,
Витаминами полна!
6. На прогулку выходи,
Свежим воздухом дыши.
Только помни при уходе:
Одеваться по погоде!
Грязнулькин: Ну теперь то я все понял, буду стараться выполнять все
правила, чтобы быть здоровым.
Инструктор: А теперь посмотри, какие наши ребята ловкие и быстрые.
Дети делятся на 2 команды.
Проводятся эстафеты:
1. «Полоса препятствий». Дети подлезают под тоннели, проползают по
бревну, поднимаются и спускаются по лесенке, оббегают конус и
возвращаются в свою команду.
2. «Овощи и фрукты-полезные продукты». Дети переносят фрукты и
овощи из корзин в кастрюли.
3. «Не промочи ноги!» Дети прыгают с диска на диск, перебираясь на
противоположную сторону зала и обратно.
4. «Апельсин-полезный витамин» Дети передают мяч над головой в
конец своей команды и обратно, чья команда быстрее.
5. «Убей микробы» В середине обруча на нитке привязан воздушный
шарик с изображением микроба. Нужно бросить мячик и попасть в
шарик-микроб.
Грязнулькин пытается выполнять все задания с детьми, но у него не всегда
получается. Грязнулькин удивляется, как ловко выполняют задания дети.
Вед.: Молодцы ребята! А ты, Грязнулькин, бери пример с наших ребят,
занимайся спортом, ешь полезные продукты и следи за своим здоровьем!
А теперь сделаем самомассаж.
Чтобы горло не болело, (поглаживание ладонями шеи
Мы его погладим смело.(сверху вниз)
Чтоб не кашлять, не чихать, (указательными пальчиками
Надо носик растирать. растирать крылья носика)
Лоб мы тоже разотрем, (прикладывают ладони ко лбу
Ладошку держим козырьком. козырьком и растирают)
Знаем, знаем – да-да-да! – (хлопают в ладоши)
Нам простуда не страшна!
Грязнулькин: Ребята, мне пора возвращаться домой. Я даю вам слово, что
стану умываться, чистить зубы, есть полезные продукты и дружить со
спортом.
До свидания! Грязнулькин уходит.
Вед.: А вам, ребята, я дарю витамины, чтобы вы были здоровыми.
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: