Конспект ОД "Яблочки для зайки"
Конспект ОД по лепке
В первой младшей группе
Тема: « Яблочки для зайки»
Задачи: Продолжать учить детей работать с пластилином.
Цели: Закрепить знания о геометрических фигурах. Вызвать у детей желание лепить. Учить
раскатывать шарик на доске круговыми движениями. Познакомить с зайчиком тактильным
общением. Закрепить слова: длинный, пушистый, мягкий. Закрепить знания о времени года. Учить
отгадывать загадки.
Материал: салфетки, елочки, снежок, вырезанные снежинки, билеты для проезда-
геометрические фигуры, конверт с письмом, пластилин 3-х цветов, тарелочки трех цветов.
Ход образовательной деятельности:
Воспитатель: Ребятки, к нам прилетело письмо ( письмо на ленточке висит на воздушном шаре)
интересно от кого оно, послушайте загадку:
Комочек пуха, длинное ухо
Прыгает ловко, любит морковку?
Дети: От зайчика
Воспитатель: Ребята, давайте прочитаем письмо: «Здравствуйте ребята! У меня сегодня день
рождения и я вас приглашаю в гости ко мне на праздник!»
А где же живет зайка?
Дети: В лесу
Воспитатель: Ну что, поедем в лес? А давайте мы поедем на поезде! Я каждому дам билет, а на
каждом стуле в нашем поезде свой знак, как на вашем билете. Дети ищут свое место и
рассаживаются.
Индивидуальная работа
Воспитатель проверяет у всех детей билеты.
-Что у Ани на билете?
- У Ирины?
- У Насти, что на билете? И т. д.
Ну что, готовы! Поехали!
Загудел паровоз
И вагончики повез,
Чох-чох, чу-чу
Далеко я укачу.
Вот мы и приехали в лес! Что растет в лесу?
Дети: Елочки!
Воспитатель: Какого цвета?
Дети: Зеленого!
Воспитатель: Ребятки, слышите, кто то шуршит под снегом! Кто же это!? ( Дети находят зайчика и
гладят) Ребятки, а вы не забыли, что зайка нас пригласил на день рождения? А на День рождения
дарят подарки. Что мы ему подарим? А как вы думаете, что любят кушать зайцы?
Дети: Морковку, яблоки, капусту!
Воспитатель: А давайте, мы слепим яблочки и подарим зайке. А какого цвета бывают яблоки?
Дети: красного, желтого, зеленого,
Воспитатель: Молодцы! Для того что бы слепить яблочки, нам нужно взять пластилин, размять его
пальчиками, положить на доску и немножко надавливая , круговыми движениями скатать шарик.
А другой рукой обязательно держим доску.
Кусочки пластилина
Катают наши детки,
Пальчики стараются
Лепят, развиваются!
Вот и получилось яблочко! У меня оно красного цвета и положу его в тарелочку тоже красного
цвета.
Индивидуальная работа: ( добиваться от детей полных ответов)
- Ирина, какого цвета у тебя яблочко?
- У Никиты какого цвета яблоко?
- Аня, в какую тарелочку ты положишь свое яблочко? И т.д.
Когда все слепили, протереть руки салфеткой. Дети дарят яблочки зайчику,
Воспитатель: Зайка так обрадовался вашему подарку и хочет с вами поиграть!
Физкультминутка
Зайки белые сидят (присели)
Ушки длинные торчат ( показывают руками ушки)
Вот наши ушки, вот наши ушки
Ушки на макушке!
Вот бежит лисичка, хитрая сестричка ( бег на месте)
Прячьтесь, прячьтесь зайки
Зайки попрыгайки ( присели)
По лесной полянке, разбежались зайки
Вот какие зайки, зайки попрыгайки ( прыжки на месте)
Молодцы! Ребятки, зайка тоже хочет вас отблагодарить и дарит вам снежинки! А теперь нам
пора возвращаться в детский сад, давайте попрощаемся с зайкой!
Дети: До свидания!
Воспитатель: Я вам дам билеты ( геометрические фигуры), а вы найдите свое место и
присаживайтесь. Поехали!
Загудел паровоз и вагончики повез
Чох-чох, чу-чу далеко я укачу!
Вот мы и приехали. Вам понравилось? Куда мы ездили? К кому? Что мы подарили зайчику?
