Тестовые задания "Назначение и техническое обслуживание системы охлаждения"
Тестовые задания для закрепления урока «Техническое обслуживание автомобиля» Тема -
Назначение и техническое обслуживание системы охлаждения. (Приложение 2)
1. За счет чего приходит в движение жидкость в системе охлаждения ?
1. термостат
2. водяной насос
3. термостат
4. экономайзер
2. При проведении которого ТО выполняется промывка системы охлаждения двигателя?
1. ЕТО
2. ТО-2
3. СТО
4. не выполняется
3. Какова причина перегрева двигателя?
1. отсутствие пробки горловины радиатора
2. заедания термостата или жалюзи радиатора в закрытом положении
3. рассогласование тепловые зазоры в ГРМ
4. закоксования или поломка поршневых колец двигателя
4. Какая жидкость заливается в систему охлаждения автомобиля ?
1. Любой антифриз, тосол или вода
2. содовый раствор
3. маслянная эмульсия
4. маслянно-водяная эмульсия
5. какой должен быть прогиб ремня вентилятора при усилии на него 3-4 кгс (30-40 Н)?
1. 30-35 мм
2. 5-10 мм
3. Прогиба быть не должно
4. 10-20 мм
6. На что указывают выхлопные газы белого цвета?
1. на попадание масла в цилиндр
2. на полное сгорания топлива
3. на неполное сгорания топлива
4. на попадание охлаждающей жидкости в цилиндр
7. При проведении которого ТО проверяют уровень охлаждающей жидкости в
расширительном бачке системы охлаждения ДВС?
1. ТО-1
2. ЕТО
3. ТО-2
4. ТО-3
8 При каком техническом обслуживании проверяются работа термостата и паровоздушного
клапана пробки радиатора
1. ЕТО
2. ТО-1
3. ТО-2
4. не имеет значение
Ответы:
1-2
2-3
3-2
4-1
5-4
6-4
7-2
8-3
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Методическая разработка классного часа "Дорогами войны - дорогами Победы. История войны в истории одной семьи"
- Занятие в первой младшей группе "В гости к зимушке зиме"
- Конспект творческой игровой организации "Секреты королевы АПТЕЧНОЙ РОМАШКИ"
- НОД "Подарим платочек Красной Шапочке"
- Методическая разработка "Сундучок здоровья"
- Презентация "Проектирование занятия по изобразительному искусству в начальной школе с применением технологии продуктивного чтения"