Ученики на Учителя.com


Технологическая карта "Букеты"

Технологическая карта по ручному труду
Группа, возраст: подготовительная «Капельки»
Тема: «Букеты».
Цель: сделать букеты из цветной бумаги
Программные задачи:
1 . совершенствовать навыки работы с бумагой и клеем
2. Развивать эмоциональную отзывчивость, творческую самостоятельность, эстетический вкус..
3. Развивать мелкую моторику рук
Образовательные области:, «социально- коммуникативное развитие», «художественно – эстетическое развитие»,
«Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие»
Оснащение занятия : клей, заготовки из цветной бумаги.
Литературный ряд: загадки
Зрительный ряд: образец букета, иллюстрация садовника.
Музыкальный ряд: мелодия
государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Ростовской области
«Зерноградский педагогический колледж»
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА
трудовой деятельности (ручной труд),
проведенной в подготовительной группе «Капельки»
МБДОУ д/с «Солнышко» г. Зернограда
студенткой ГБПОУ РО «ЗернПК»
Переверзевой Альбины Геннадьевны
Воспитатель: Пархоменко С.Г.
Методист: Попова Н.А.
______________
(подпись)
Зерноград
2018
Этапы
деятельно
сти
Деятельность педагога
Деятельность детей
Организация
детей на
занятии
1.Мотива
ционно
проблемн
ый
-.Собрались все дети в круг,
Я – твой друг и ты – мой друг.
Вместе за руки возьмемся
И друг другу улыбнемся!
-Здравствуйте, ребята меня зовут Альбина Геннадьевна, сегодня я
проведу у вас ручной труд. Давайте сядем на стульчики.
-Ребята посмотрите, что у меня в руках? ( показывает посылку)
Ребята это посылка которую нам отправили, вам интересно что в ней лежит?
Но для этого вам надо отгадать загадки. Слушайте внимательно
-Дарят радость, аромат,
В лепестках их весь наряд,
С весны по осень цветут,
Пыльцу пчёлам раздают!
-Из-за тридевять земель
Мчит бумажный Журавель.
Мог бы он лететь и дальше,
Но нырнул в почтовый ящик.
-Правильно ребята это письмо. Давайте откроем и почитаем, что нам
пишут.
Открывает письмо.
Здравствуйте ребята, мы жители цевочного города ,предлагаем вам
поучаствовать в выставке букетов.
-Ребята нам предлагают поучаствовать в выставке и сделать вот такие
букеты.( показываю образец) Давайте поучаствуем?
Ребята, но чтобы сделать букет нам же нужны цветы, а вы знаете кто их
выращивает?
-А вы знаете кто такой садовник?
Садовник – человек, который ухаживает за садом, Садовник
проводит сам посадку растений, ухаживает за ними. Хороший
садовник, в первую очередь, должен любить растения и быть
-здравствуйте.
Да
-коробка
-дааа
-цветы
-письмо
-Давайте.
-садовник
-он работает в саду
стоят на
коврике
полукругом
сидят на
стульчиках
внимательным. Так же его можно назвать доктором , потому что когда
цветок заболеют, садовник ухаживает за ним, рыхлит землю, удобрение
насыпаеть, поливает.
Давайте мы с вами сейчас попробуем сделать букеты?
-Давайте
Деятельн
остный
этап
-Давайте с вами пройдем в нашу творческую мастерскую.
Не забываем, что спинки у нас ровные. А как нужно
пользоваться клеем, вы помните?
Нам сегодня предстоит очень большая и трудная работа, нам
нужно приготовить свои пальчики к этой работе.
Пальчиковая гимнастика «Цветы».
Наши нежные цветки распускают лепестки.
Ветерок чуть дышит, лепестки колышет.
Наши алые цветки закрывают лепестки
Тихо засыпают, головой качают
Начинаем нашу работу.
Мы сделаем с вами вот такой букет.
Итак, обратите внимание, у вас на столах лежат заготовки.
Вот 2 зеленых листа,– они разрезаны.
Эти 2 листа нам нужно будет склеить .
Одну полоску первого листа мажем клеим, и наклеиваем на
нее полоску другого листа.
У нас получилось большое зеленое полотно.
переверните лист вот так ( горизантально, показываю).
Проходят и садятся за
столы
-
-Поднять кисти рук вверх с
опорой на локти, пальчики
собраны в щепоть,
раскрыть пальчики.
-Плавное раскачивание
раскрытых пальчиков
влево-вправо.
-Собрать пальчики обеих
рук в щепоть.
-Плавное раскачивание
пальчиков, собранных в
щепоть, влево- вправо.
Выполняют указания
Склеивают 2 листа
Стоят на
коврике
сидят за
столами
Теперь низ тоже намажем клеем.
Загибаем верх к намазанной стороне соединяем и склеиваем.
Посмотрите у нас получился зеленый «забор». Этот забор мы
будем скручивать по кругу. Посмотрите как делаю это я (
показываю). И край смазываем клеем до разрезанных полос и
приклеиваем. Давайте расправим нашу основу, чтоб букет
потом у нас получился пышный.
Посмотрите у вас еще есть 3-коротких полоски, и одна
длинная- возьмите их. Ими мы будем украшать наш букет.
Мы сделаем ленточку и бантик для букета.
Берем длинную полоску и смазывает ее клеем – полностью.
Мы ее будем клеить на основание букета.
Берем основание и примерно на середине не разрезанной
части ее приклеиваем- это ленточка.
теперь из 3-х полосочек мы будем делать бантик. Берем
одну полоску и с 2-х сторон смазываем клеем. Теперь эти
краешки складываем к середине. У нас получилась двойная
петелька. Нам нужно сделать 3 таких петельки. ( склеиваем 2
оставшиеся полосочки таким же образом).
Итак, у нас получилось 3 петельки. теперь мы наши петельки
в серединки смазываем еще раз клеем и наклеиваем друг на
друга, вот так( показываю). Посмотрите у всех какие
замечательные бантики получились. Бантик мы приклеиваем
на нашу ленточку ленточку.
У нас получился букет с бантиком, не хватаем только чего?
Да, конечно же, цветочков. сейчас мы с вами их будем
приклеивать . заготовленные цветочки лежат у вас на
Склеивают
Скручивают
Приклеивают
ленточку
Делают бантик
Приклеивают бантик
-Цветочков
тарелочках, возьмите их.
Берем цветочек и переворачиваем, чтоб серединка была
внизу. Мажем клеем, только не весь цветок, а в серединке. И
клеим на зеленые листочки нашего букета. посильнее
прижимайте, чтоб они хорошо приклеились. Клеим таким
образом все цветочки. Клеим цветочки не на всех подряд
листочках, а в разброс.
Какие у всех замечательные букеты.
Приклеивают
цветочки
Рефлекси
я
- Ребята давайте возьмем наши прекрасные букеты и сделаем
из них выставку
А что больше всего понравилось на занятии?
Мне с вами очень понравилось работать.
Давайте уберем свои рабочие места.
До свидания.
Берут букеты и несут на
стол
Делать цветочки, делать
бантики
Убирают раб.места.
Словесный:
вопросы к
детям,
(похвала)
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: