Ученики на Учителя.com


Открытый урок "Путешествие в город Мастеров" 11 класс

ГБОУ школа № 46 «Центр РиМ»
Открытый урок в 11 классе по теме:
«Путешествие в город Мастеров»
Учитель: Аристархова М.А.
Санкт-Петербург
Предметная неделя
ЦЕЛИ: УЧИТЬ ПЛАНИРОВАТЬ БЮДЖЕТ, ПОВТОРИТЬ
ПРОФЕССИИ, ЗАКРЕПИТЬ ПОНЯТИЯ «РЫНОК», «ЯРМАРКА»,
«АУКЦИОН», «БИРЖА», «ТОВАР»;
КОРРЕГИРОВАТЬ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ, ПАМЯТЬ,
ПАМЯТЬ, РАЗВИВАТЬ РЕЧЬ, ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ОБ
ОКРУЖАЮЩЕМ МИРЕ;
ВОСПИТЫВАТЬ ТРУДОЛЮБИЕ, ПОЛОЖИТЕЛЬНОЕ
ОТНОШЕНИЕ К ЛЮДЯМ ТРУДА, АКТИВНОСТЬ И
САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ НА УРОКЕ.
Ход урока.
1.Организация начала урока.
2.Работа по теме урока.
Мы сегодня совершим путешествие в город
Мастеров (1 слайд).
Какие мастера живут в этом городе? Дети называют
профессии, которые возникают на слайде (2 слайд)
Какие мастера ещё живут в этом городе, давайте
пофантазируем. Что они производят? (товар)
Для чего они производят товар? ─ Человек работает и
производит товар, затем товары продают, получают
деньги. В зависимости от полученных денег, люди
планируют свой бюджет.
Где же мастера будут продавать свой товар? (3 слайд)
Заглянем в магазин. Здесь очень много товара, но у
нас мало денег. Что нам может предложить продавец?
Давайте решим задачу (4 слайд).
• Определить сумму первоначального взноса за
товар при стоимости товара 9500 рублей и
процентной ставке 40% стоимости вещи.
9500 * 0,4 = 3800 р.
Сколько денег осталось выплатить по кредиту?
9500 ─ 3800 = 5700 р.
Куда же мы теперь попали?
*Лежат на каждой полке
Отвёртки и иголки,
Ботинки и кроссовки,
Плащи, зонты, верёвки…
Электроплиты, дрели,
Приправы, соли, специи
Из Индии и Греции.
И все, во что горазды:
Стоят, блестят, сверкают
И под руку толкают.
Мы попали на рынок. На рынке торгуют товаром от
производителя, без торговых наценок. А как вы
думаете, что нельзя купить за деньги? (5 слайд).
Товар, здоровье, услуги, дружба, дом, уважение
людей, талант.
Ой, откуда ─ то слышен смех, выступают музыканты,
куда ─ то это мы попали? (6слайд).
- На ярмарку.
Какие отличия рынка от ярмарки?
─ Ярмарки непостоянные, продают товары напрямую
от производителя. Много товара одного
наименования от разных производителей ─выше
конкуренция────цены ниже.
Отгадайте загадки.
1. С подружкой в магазин попали,
Там куклу Барби увидали.
Стали её покупать,
Не хватает рублей пять.
Через день зашли ─ и на,
Уже новая цена.
Что за хищница такая,
Даже деток обижает? (инфляция).
2. Он в Америке родился,
Путешествовать пустился.
С тех пор по миру гуляет,
Везде он цену себе знает.
С ним торгуют, управляют
Как же его называют? (доллар)
3. Когда я фильмы смотрю внимательно,
Она прервёт на интересном обязательно,
Расхвалит «Сникерс», «Орбит», «Милки Уэй»,
Чтоб мамы покупали нам скорей. (реклама).
4. Здесь вам работу предлагают.
Валюту тоже покупают,
Любой товар вам продадут,
Скажите, как меня зовут? (биржа).
Побываем на бирже. Какие биржи вы знаете?
7 слайд. Соединить попарно страну и валюту.
Евро ─ Франция. Йена ─ Япония. Доллар ─ США.
Фунт ─ стерлингов ─ Англия.
Ну и в конце нашего путешествия побываем на
аукционе. Товар на аукционе называются лотами.
Лот ─ шоколадка. Её получит тот, кто назовёт больше
пословиц о труде. Дети называют пословицы.
Где же мне выгодней купить товар?
3. Оценка деятельности учащихся.
4. Организация окончания урока.
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: