Ученики на Учителя.com


Конспект НООД "Экскурсия в библиотеку" средняя группа

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад № 17 «Сказка» городского округа город Шарья Костромской
области.
Конспект НООД «Экскурсия в библиотеку «
Средняя группа
Воспитатель : Мартынова Зинаида Павловна
Конспект НООД . Интегрируемая область «Речевое развитие».
Ф,И,О,педагога : должность : Мартынова Зинаида Павловна , воспитатель.
Возрастная группа воспитанников : средняя группа
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «
Детский сад №17 «Сказка»» городского округа город Шарья Костромской
области
Тема : Экскурсия в библиотеку.
Цель : Ознакомление детей с профессией библиотекаря.
Задачи : 1. Познакомить детей с профессией библиотекаря.
2. Ввести в словарь детей новые слова : стеллажи. Формуляр.
3. Воспитывать интерес к книгам, бережное отношение к ним, уважение к
труду библиотекаря.
Интегрируемые области : « Речевое развитие», «Познавательное развитие»
Создание образовательной ситуации :
Дети , вы любите сказки? А какие сказки вы знаете? ( «Репка», « Колобок»,
Курочка Ряба», « Три медведя».)
Сейчас я прочитаю вам новую сказку. Называется она « Волк и семеро
козлят». Да где же она? У нас такой книги нет Дети , может вы знаете, где
можно взять такую книжку?
( ответы детей)
Что такое библиотека? Библиотека _ это место , где находится много книг И
там мы наверняка найдём книгу с нужной нам сказкой.
Хотите сходить в библиотеку? ( ответы детей)
Цель предстоящей деятельности и принятие её детьми. :
Вот мы и пришли в библиотеку. Напоминаю вам правила поведения в
общественных местах. ( нельзя бегать, громко разговаривать, брать книги без
разрешения)
Здравствуйте! Мы хотели бы прочитать книгу «Волк и семеро козлят».
Помогите нам , пожалуйста. Дайте нам книгу с этой сказкой.
Уточнение знаний детей в процессе деятельности, осуществляемой в
контакте со взрослым :
Здравствуйте дети, я вам расскажу увлекательную историю про профессию
библиотекаря. Это нужная и важная профессия. Слово библиотекарь
происходит от слова «библия», что означает – «книга». Библиотекарь
работает среди огромного количества книг. Книги находятся на длинных
полках. Это стеллажи. Повторите, как называются эти полки. У каждой книги
есть свой номер из букв и цифр. Библиотекарь выдаёт выбранную книгу , но
предварительно записывает номер книги в формуляр.
Куда записывают номер книги и её название? ( в формуляр)
А сейчас давайте пройдём в читальный зал . Здесь находятся книги, которых
очень мало в библиотеке, поэтому их читать можно только здесь. Нельзя
уносить домой. В библиотеке работают люди, которые очень любят читать,
много знают про книги, любят их, бережно к ним относятся. Они устраивают
книжные выставки , посвящённые писателям или поэтам. А сейчас давайте
найдём книгу , за которой мы пришли.
Мы познакомились с рабой библиотекаря. Вам понравилось в библиотеке?
Что вам запомнилось из экскурсии по библиотеке ? Кто из вас хотел бы в
будущем работать здесь? Почему из читального зала нельзя выносить книги
домой?.
Что такое стеллажи? ( ряды полок с книгами).
Давайте попрощаемся с библиотекарем и пойдём скорее в детский сад,
чтобы прочитать сказку « Волк и семеро козлят»
Литература :
Гербова В. Журнал «Дошкольное воспитание» № 8 2013г.
Ушакова О.С, Ё.М.Струнина «Развитие речи детей 4-5 лет»
Т.И. Гризик, Т.Н. Доронова, Соловьёва « Программа воспитания,
образования и развития детей от 2 до 7 лет в условиях детского сада «
Москва «Просвещение» 2010 год.
Интернет ресурсы.
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: