Ученики на Учителя.com


Открытое внеклассное мероприятие "Путешествие в чудесный сад добра"

1
Открытое внеклассное
мероприятие по духовно-
нравственному воспитанию
«Путешествие в чудесный сад
добра»
Учитель: Скобелева Е.А.
Кл.руководитель 4-Б класса
Гимназия № 24
2
Придумано кем-то
Просто и мудро
При встрече здороваться:
-Доброе утро!
-Доброе утро!
Солнцу и птицам!
-Доброе утро!-
Улыбчивым лицам.
И каждый становиться
Добрым, доверчивым.
Пусть доброе утро
Длится до вечера.
-Добрый день, дорогие ребята и учителя! Здравствуйте! Сегодня у нас необычный день и
необычный урок. Давайте поприветствуем наших дорогих гостей.
- На нашей планете пять миллиардов жителей. Это очень много. Но каждый
человек- это целый мир. Всем людям хватает места на Земле, хватает солнца,
воздуха, воды, пищи. И вроде бы делить нечего, но люди постоянно
находятся в состоянии войны. Почему это происходит?
-На Земле существует два мира: мир добра и мир зла. И каждый человек
должен решить сам, в каком мире ему жить, какой мир строить.
Заглянем в словарь русского языка
-Доброта – это стремление человека дать полное счастье всем людям, всему человечеству.
Понять и исполнить желание другого – одно удовольствие, честное слово!
Какими качествами должен обладать добрый человек?
-Вежливость – это умение вести себя так, чтобы другим было приятно общаться с тобой.
Какими качествами должен обладать вежливый человек?
-Ребята, сегодня нас ждет путешествие в Страну Вежливости и Доброты, где есть
чудесный сад добра.
Мы получили письмо от профессора Добрыйдень. Он оставил нам карту Страны
Вежливости и Доброты и несколько строк. Что же пишет профессор?
«ДОРОГИЕ ДЕТИ! ДОРОГА В МОЮ СТРАНУ БУДЕТ НЕЛЕГКОЙ. НУЖНО ПРЕОДОЛЕТЬ
ВСЕ ПРЕПЯТСТВИЯ И ПОДДЕРЖАТЬ ДРУГ ДРУГА. НАДЕЮСЬ, ЧТО ВЫ СМОЖЕТЕ
ПОЛУЧИТЬ КЛЮЧИ ОТ СТРАНЫ ВЕЖЛИВОСТИ И ДОБРОТЫ. НА КАЖДОЙ ОСТАНОВКЕ И
СТАНЦИИ ВЫ БУДЕТЕ ПОЛУЧАТЬ ЧАСТИ КЛЮЧА, КОТОРЫЕ ПОТОМ СМОЖЕТЕ СЛОЖИТЬ
В КЛЮЧ ОТ СТРАНЫ ВЕЖЛИВОСТИ И ДОБРОТЫ».
Итак, отправляемся в путешествие!
Звучит МУЗЫКА СКАЗОЧНАЯ
1 СТАНЦИЯ: СЛОВАРИК ВОЛШЕБНЫХ СЛОВ
- Для того чтобы стать вежливыми, мы должны пользоваться «волшебными словами», от
которых становиться теплее и радостнее. Доброе слово может подбодрить человека в трудную
минуту, рассеять плохое настроение. А какие волшебные слова вы знаете? (ответы детей)
Молодцы! Много волшебных слов знаете.
▪ Здравствуйте, привет всем вам,
3
Как вы поживаете?
Я надеюсь, вы меня
Часто вспоминаете?
Без меня прожить нельзя,
Просто невозможно!
Что за слово я, друзья,
Угадать несложно!
▪ «Добрый вечер» спать уложит,
«Утро доброе» разбудит.
«Добрый день» во всем поможет,
Но тому, кто добрым будет.
▪ Если другу на прощанье
Скажешь «до свидания»,
Непременно будет завтра
Новое свидание!
Это слово, как магнитик,
Всех соединяет.
И прощаться навсегда
Нам не разрешает.
• Слово это, словно ключик,
Золотой и сказочный.
Будто самый светлый лучик,
Звать его – «пожалуйста».
▪ Во дворе, в семье, в саду
Слово это трудится.
У того, кто с ним в ладу,
Все на свете сбудется!
▪ Спасибо маме за работу,
И папе за его работу.
Сестре и брату за компанию,
И бабушке за понимание.
▪ Спасибо всем учителям,
И воспитателям, и няням.
Спасибо, что гордятся нами,
И добрым учат нас делам.
- Есть такая игра - «Вежливые ребята».
- Я буду вам читать рассказ, а вы там, где нужно, вставляйте в него волшебные слова.
4
Однажды Вова Крючков поехал в театр. В автобусе он сел у окна и с удовольствием
стал рассматривать улицу. Вдруг в автобус вошла женщина с ребёнком на руках. Вова
встал и сказал ей: «Садитесь» (пожалуйста.)
Учитель: Женщина тоже была вежливая. Она поблагодарила Вову и сказала ему…
(Спасибо.).
Учитель: Вдруг автобус неожиданно остановился. Вова не удержался за поручень и
упал на стоящего впереди мужчину. Мужчина хотел рассердиться и сказал Вове, что
надо держаться, но Вова быстро сказал ему…( Извините.) ?»
Учитель: И мужчина улыбнулся и сказал: «Ничего, бывает. Ты сам не ушибся
Учитель: Я вижу, что вы хорошо знаете волшебные слова. Старайтесь употреблять
их чаще.
▪ Друзья, вот вам на всякий случай
Стихи о школьнике одном.
Его зовут…, а впрочем,
Мы лучше здесь его не назовем.
▪ Спасибо, здравствуйте, простите
Произносить он не привык.
Простого слова «извините»
Не одолел его язык.
▪ Ему бывает часто лень
Сказать при встрече: «Добрый день!»
Казалось бы, простое слово,
А он стесняется, молчит.
А в лучшем случае «Привет!»
Он вместо «здравствуй!» говорит.
▪ А вместо слова «до свиданья»
Не говорит он ничего.
Иль заявляет на прощанье:
«Ну, я пошел, пока, всего!»
▪ Не скажет он друзьям по школе:
Алеша, Ваня, Таня, Толя.
Своих друзей зовёт он только:
Алёшка, Ванька, Танька, Толька.
▪ Ребята, мы не можем тут
Сказать вам, как его зовут.
Мы честно вас предупреждаем,
Что имени его не знаем.
▪ Но, может быть, он вам знаком
И вы встречались с ним где-либо.
5
Тогда скажите нам о нем,
А мы – мы скажем вам: «Спасибо!»
2-Я СТАНЦИЯ: ГОРОДОК ВЕЖЛИВЫХ ЛЮДЕЙ
- Однажды в этот городок приехали хулиганы. Они перепутали все правила вежливых
людей и их жизнь испортилась.
Ребята, давайте поможем жителям городка исправить все ошибки в правилах вежливых
людей!
Предложения с ошибками:
✓ Вежливый мальчик всегда дёргает девочек за косички.
✓ Вежливые дети никогда не уступают место старшим.
✓ Воспитанные дети обёртку от конфеты выбрасывают на тротуар.
✓ Проходить на свое место в кинотеатре нужно спиной к тем, кто сидит.
✓ Воспитанные девочки всегда вытирают руки о платье.
- Молодцы, ребята!
3- Я СТАНЦИЯ «СКАЗОЧНАЯ»
- Знаете, а ведь в этом городке даже герои известных сказок забыли все правила.
Вы их узнали? Кто это? (герои Винни-Пух, Буратино, Кот Базилио, Мальвина).
По поведению гостей определите, кто из них самый воспитанный.
-Как только Винни-Пух увидел горшочек мёда на столе, сразу схватил его и весь
слопал;
- Кот Базилио положил все 4 лапки на стол и при этом громко свистел;
- Буратино ковырял в носу и чавкал;
- Мальвина повязала на шею салфеточку, пожелала приятного аппетита всем
сидящим за столом .
Каков правильный ответ? (Мальвина)
4-я СТАНЦИЯ: ПРОДЕЛКИ СТАРУШКИ ШАПОКЛЯК
Звучит песенка старушки Шапокляк
- Итак, путешествуем дальше. Но будем осторожнее, мне кажется, где-то рядом ходит
старуха Шапокляк!
ШАПОКЛЯК О, детки! Что это вы тут делаете? Куда это вы идете?
Учитель: Мы идем в Страну вежливости и доброты.
ШАПОКЛЯК Да зачем? Зачем вам это нужно? Оставайтесь со мной.
6
(Дети отказываются)
Ну хорошо. Тогда я дам вам советы, которые пригодятся в этой вашей стране
вежливости и доброты.
✓ Никогда не мойте руки, шею, уши, лицо. Все равно станут грязными.
Зачем зря тратить свое время?
✓ Стричься тоже необязательно, когда постареешь – все равно облысеешь.
✓ Утром необязательно завязывать шнурки на ботинках, косички на голове - все
равно развяжутся.
Учитель: Дети, вам понравились эти советы? Разве можно ими пользоваться?
ШАПОКЛЯК Что? Не хотите таких советов? Ну, а слушайте вот такие:
✓ Если друг пригласил тебя на День рождения, оставь подарок дома. Он тебе и
самому пригодится.
✓ Ни кем в гостях не разговаривай, только выбирай, что вкуснее – и ешь.
✓ Девочкам нужно всегда ставить подножки, показывать язык, обижать.
✓ Если твой друг упал, покажи на него пальцем, громко смейся, чтобы он видел,
что ты не огорчен.
УЧИТЕЛЬ Что вы, Шапокляк, ваши советы хулиганские. Нам с вами не по пути. Дети,
нам с вами нужно доказать, что мы не можем дружить с Шапокляк, и научить ее
настоящим правилам поведения. Давайте хором прочитаем правила:
✓ Не спеши первым сесть за стол.
✓ Не разговаривай во время еды.
✓ Не перебивай того, кто говорит.
✓ Не показывай пальцами на других.
✓ Не обижай девочек, не дергай их за косички.
✓ Извинись, если кого-то нечаянно толкнул.
✓ Уступай место людям преклонного возраста.
ШАПОКЛЯК Хорошо, я все поняла. Вы очень хорошие дети, и я не буду больше вас
задерживать. Мне стыдно. Я пойду к Чебурашке.
Физминутка
Поиграем в игру "Будь внимательным". Если услышали волшебное слово, то
выполняете просьбу, если нет - то не выполняете.
Встаньте, пожалуйста.
Поднимите руки.
Поднимите, пожалуйста, руки.
Будьте добры опустите руки.
Поднимите, пожалуйста, правую руку.
Опустите, пожалуйста, правую руку.
Похлопайте.
Будьте добры, хлопните 3 раза.
Тихонько сядьте.
Тихонько сядьте, пожалуйста.
7
5-Я СТАНЦИЯ: СЕМАФОР ВЕЖЛИВОСТИ
- Сможем ли мы двигаться, зависит от вас, ребята. Красный свет – разрешаю, зеленый –
запрещено. На столах у вас лежат карточки зеленого и красного цвета. Слушайте – и
оценивайте поступок карточкой определенного цвета.
✓ В презентации
А теперь прослушайте стихотворения о доброте
2.Как бы жизнь не летела –
Дней своих не жалей,
Делай доброе дело
Ради счастья людей.
Чтобы сердце горело,
А не тлело во мгле
Делай доброе дело –
Тем живём на земле.
А. Лесных
3.А как нам добрые слова нужны!
Не раз мы в этом убедились сами,
А может не слова – дела важны?
Дела – делами, а слова – словами.
Они живут у каждого из нас,
На дне души до времени хранимы,
Чтоб их произнести в тот самый час,
Когда они другим необходимы.
М. Лисянский.
4.В доме добрыми делами занята,
Тихо ходит доброта
Утро доброе у нас
Добрый день и добрый час
Добрый вечер,
Ночь добра
Было доброе вчера
И откуда спросишь ты
В доме столько доброты.
5.Добрым быть совсем, совсем не просто.
Не зависит доброта от роста,
Не зависит доброта от цвета.
Доброта - не пряник, не конфета.
Только надо, надо добрым быть,
И в беде друг друга не забыть
И завертится Земля быстрей;
Если будем мы с тобой добрей.
Доброта с годами не стареет.
Доброта от холода согреет.
8
Если доброта, как солнце светит,
Радуются взрослые и дети.
6.Стираются лица и даты,
Но всё ж до последнего дня
Мне помнить о тех, кто когда-то
Хоть чем-то согрели меня.
Согрели своей плащ-палаткой,
Иль тихим, шутливым словцом,
Иль чаем за столиком шатким,
Иль попросту добрым лицом.
Как праздник, как счастье, как чудо
Идет доброта по земле.
И я про неё не забуду,
Как я забываю о зле.
Семафор показывает нам свой зеленый глазок. Путь открыт! Мы можем двигаться
дальше!
6 –Я СТАНЦИЯ: МУЗЫКАЛЬНАЯ
- Преодолеть следующее препятствие нам помогут ЧАСТУШКИ.
Про дела свои ребячьи
Пропоём мы вам в стихах
Все расскажем без утайки,
Все воскликните вы: « Ах
Я девчонка боевая
Завела себе дружка.
Мой портфель из школы носит
Его бабушка пока.
Тётя Нина попросила
Слазить Витю на чердак:
- Извините, тётя Нина,
Я вам вовсе не батрак!
✓ Дима ссорится с друзьями,
В ход пускает кулаки.
У задиры под глазами
Не проходят синяки.
✓ В поезд входят три юнната:
-Ух, народу сколько тут!
Занимай, места, ребята
А то бабушки займут.
9
✓ Мама шла из магазина
Рядом с ней шагала Зина.
Не догадывалась дочь
Маме груз нести помочь.
✓ Говорит лентяйке мать:
-Убери свою кровать!
-Я бы, мама, убрала,
Только я ещё мала.
✓ Петя ловко ловит рыбу,
Может лодку смастерить.
Только « здравствуй» и «спасибо»
Не умеет говорить.
От души мы вам пропели
Школьные частушки.
Мы нисколько не устали –
Жалко ваши ушки
Аплодисменты
7 –Я СТАНЦИЯ: НАРОДНАЯ МУДРОСТЬ
Ещё издавна люди стремились к добру. и ненавидели зло.
- И эту мысль они отразили в пословицах, которые передаются из уст в
уста.
Перед вами рассыпанные пословицы. Вам нужно из слов и словосочетаний
собрать пословицу.
Дети выходят к доске, вывешивают пословицы и объясняют их значение:
«Доброе слово человеку, что дождь в засуху».
«Доброе слово и железные ворота открывает»
«Ласковое слово, что солнышко в ненастье»
«Доброе слово и кошке приятно»
- В чем заключается смысл каждой пословицы?
- Итак, вы получили все 7 частей ключа. Сложите его. Молодцы!
Теперь вы сможете сами открывать дверь в Страну Вежливости и добра!
8 –Я СТАНЦИЯ: ИГРА ДЛЯ ПОБЕДИТЕЛЯ
Но нас еще ждет игра .
10
Вам необходимо вспомнить волшебные слова. Я начинаю читать начало
предложения, а вы его закончите.
• Растает даже ледяная глыба от слова тёплого … СПАСИБО!
• Зазеленеет даже пень, когда услышит «ДОБРЫЙ ДЕНЬ»!
• Если больше есть не в силах, скажем маме мы СПАСИБО!
• Мальчик вежливый и развитый говорит при встрече «ЗДРАВСТВУЙТЕ!»
• Когда нас бранят за шалости, говорим «ПРОСТИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА!»
• И во Франции и в Дании на прощание говорят «ДО СВИДАНИЯ!»
– но не только приятно слышать вежливые слова, очень приятно слышать
добрые слова в свой адрес. Поиграем В игру «комплимент» (дети встают и
передавая друг другу мяч и говорят комплементы)
Вот мы и попали в страну вежливости и доброты, где есть чудесный сад
добра. В нем растут чудесные деревья и цветы.
Так посадим и мы в наш сад волшебное дерево. Но обычные деревья в этом
саду не растут, только волшебные. Чтобы сделать и наше дерево таким,
напишите на листочках, какое доброе дело вы совершили или какое желаете
совершить.
Каждый записывает и по рядам выходит к доске, читает свое доброе дело и
прикрепляет листик к дереву.
Вы ещё дети, но впереди вас ждет много славных дел. И я верю, что вы
сделаете нашу планету красивой. Но прежде вы должны вырасти настоящими
людьми. А это значит: смелыми, отзывчивыми, вежливыми, добрыми,
трудолюбивыми. Ведь делать добро, творить добро – это здорово. И по жизни
вы должны идти Дорогою добра.
Песня «Дорога добра»
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: