Ученики на Учителя.com


Сценарий праздничной программы "Золотая осень" 2018

Сценарий праздничной программы «Золотая осень»
Название: «Золотая осень»
Форма проведения мероприятия: праздничная программа в рамках проекта «Дом без
одиночества».
Цель мероприятия: воспитать у детей уважительное отношение к старшему поколению
Задачи:
- обучающая: способствовать развитию социальных навыков общения;
- развивающая: раскрытие творческих способностей воспитанников, развитие памяти и
внимания, развивать навыки работы в команде.
- воспитывающая: формирование культуры общения и поведения в подростковом клубе
во время проведения мероприятия; формирование культуры вежливости в отношении
старшего поколения.
Место проведения: подростковый клуб
Дата и время проведения: 6 октября 2018 года в 17.00 (продолжительность около 60
минут)
Организаторы: педагог-организатор
Участники: воспитанники подросткового клуба в возрасте от 7 до 13 лет.
Оборудование и оформление: украшение помещения клуба, музыкальный центр,
аудиозаписи, инвентарь для конкурсов (карточки с заданиями, цветные карандаши, лист
ватмана),
Ведущий: Здравствуйте, дорогие друзья. Мы рады приветствовать Вас в нашем
подростковом клубе на праздничном мероприятии, посвященном прекрасной поре –
золотой осени. Осень сказочная и загадочная, красочная и непредсказуемая. И осенью
нас ожидает много праздников! Начало осени, октябрь, подарило нам много
праздничных событий. 1 октября мы праздновали День старшего поколения, 5 октября
поздравляли дорогих учителей, а 6 числа встречали День улыбок и дарили друг другу
теплые улыбки, впереди нас встречает теплый праздник – день бабушек и дедушек. А
сегодня мы решили объединить множество праздников и постараемся подарить друг
другу хорошее настроение.
Пусть в этот день, как музыка для вас
Звучат слова любви и поздравления.
Пускай счастливым будет каждый час
И радостным, прекрасным настроение!
Для вас выступает _______________________
«Бабушка и внуки»
Годков так много золотых
У каждой в жизни прожито,
Дорог так много не простых
И тропок перехожено!
У вас всегда полно хлопот,
Рук праздно вы не сложите,
Но в этот праздник от забот
Вам отдохнуть поможем мы.
Ах, как годы летят,
Не грусти, седину замечая,
А взгляни на внучат –
Вот от жизни награда большая.
Так ликуй и гордись,
Будем жить на планете мы мирно.
Все вы любите жизнь
И поверьте, что это взаимно!
По переулкам бродит осень,
Дождик тянет влаги нить.
У наших бабушек мы спросим,
Как молодость нам сохранить?
Вы обаятельны, красивы,
На вас с восторгом смотрим мы.
Каждую из вас мы видим
Королевой красоты
.
Ведущий: Вашему вниманию – загадки осенние. За правильный ответ вы будете
получать бонус (за каждый правильный ответ раздаются конфеты)
1. с виду клин, развернешь - блин (зонтик)
2. в каком случае пять человек, имея один зонтик, не промокнут? (когда нет дождя)
3. сами верхом, а ноги за ушами (очки)
4. рыжий Егорка упал на озерко,
сам не утонул и воды не всколыхнул (осенний лист)
5. Он чумазый, не чистюля.
Где там в печке уголек?
Кашу сварит (чугунок)
6. Без нее в деревне скучно,
Вместе с ней поют частушки,
пляшут Маша и Антошка под веселую (гармошку)
7. Лезет в печь за котелком и в углу стоит молчком
Кочерге родимый брат – старый кованный (ухват)
8. Соберемся за столом,
Попьем чаю с сахарком.
Выпускает жаркий пар
Древний чайник (самовар)
9. Ежегодно приходят к нам в гости: Один седой, другой молодой,
Третий скачет, А четвёртый плачет. (Времена года)
10. Слезки капают из тучи –
Плачет мастер невезучий.
Хмурой осени художник —
Хлюпает по лужам… (дождик)
11. Ветки в парке шелестят,
Сбрасывают свой наряд.
Он у дуба и березки
Разноцветный, яркий, броский. (Листопад)
12. Вот старушка из сторожки
Грязь разводит на дорожке.
Вязнет в топи мокрый лапоть –
Все зовут старушку … (слякоть)
13. Седой дедушка у ворот. Все глаза нам заволок. (Туман)
14. Без рук, без ног, а дерево гнет. (Ветер)
15. По городу дождик осенний гулял,
Зеркальце дождик своё потерял.
Зеркальце то на асфальте лежит,
Ветер подует — оно задрожит. (лужа)
Ведущий: Дорогие друзья, я предлагаю вспомнить песни о времени года, в которое мы
отмечаем этот замечательны праздник.
Проводится конкурс «Угадай мелодию». Звучит фонограмма песен про осень.
1. «Я спросил у ясеня»
2. «Калина красная»
3. «Листья желтые»
4. «Старый клен»
5. «Ой, цветет калина»
6. «Ой, рябина кудрявая»
7. «Что стоишь качаясь»
Ведущий: Особое внимание мы хотим подарить нашим бабушкам и дедушкам. Вы
самые добрые и самые лучшие. Вы дарите море добра, заботы и радости, вы окружаете
своим вниманием, всегда можно рассчитывать на вашу помощь и поддержку. И давайте
будем честны и признаем, что частенько любимые внуки рассчитывают на помощь с
домашним заданием.
И вот какая история случилась однажды:
Сценка:
1 – я - Здравствуй, голубушка моя! Гулять не выйдешь?
2 – я - Да что ты, я ещё уроки не сделала.
1 – я - Какие уроки? Ты что, в детство впала? Ты ж сто лет как школу кончила!
2 – я - Да – а? А внуки? Сейчас очень модно делать уроки за внучат.
Да, я всю жизнь за внуков уроки делаю.
1 – я - Правда? Это ты их так балуешь?
2 – я - Я не балую! Я с ними очень строго. Вот сделаю уроки, а начисто они у меня всегда сами переписывают.
1 – я - О, действительно строго.
2 – я - Ну, если не трудно, проверь, как я стихотворение выучила Гм – гм… ,, У лукоморья дуб зелёный; златая
цепь на дубе том…
1 –я - Так, хорошо
2 –я - И днём и ночью пёс учёный…
1 – я - Какой пёс? Какой пёс?
2 – я - Ну, я не знаю, какая у него порода.
1 – я - Да не пёс, а кот учёный, поняла? Кот!
2 – я - А – а, поняла – поняла! Я тогда сначала ,, У лукоморья дуб зелёный, златая цепь на дубе том; И днём и
ночью кот учёный…
1 – я - Ну?
2 – я - С авоськой ходит в гастроном….
1 – я - С какой авоськой? В какой гастроном? Ты где такое видела?
2 – я - Ой, ну какая же ты, подруга! У меня ещё столько уроков, я всё перепутала.
Как ты считаешь, если мы с тобой и дальше так упорно будем учиться, может в нашу честь какую-
нибудь единицу назовут?
1 – я - Её уже назвали.
2 – я - Как?
1 – я - Кол! Его ставят тем внукам, за кого бабушки делают уроки.
Ведущий: Вот такие бывают истории.
А вас поздравляет с праздником______________________
БАБУШКЕ
Мы с моею бабушкой
Старые друзья
До чего хорошая
Бабушка моя
Сказок знает столько,
Что не перечесть
И всегда в запасе
Новенькая есть
А вот руки бабушки -
Это просто клад.
Быть без дела бабушке
Руки не велят
Золотые, ловкие,
Как люблю я их!
Нет, других, наверное,
Не найти таких!
М. Плещеев
Ведущий: Музыкальный подарок для вас подарят воспитанники -
________________________________________________________________
Ведущий: Вас поздравляют___________________________________
Мы с дедушкой часто гуляем вдвоём,
Играем в машинки, и чай вместе пьём.
Он может гудеть, как большой паровоз,
И знает ответ на любой мой вопрос.
Люблю я дедулю - скажу Вам друзья,
И знаю, что дедушка любит меня.
Моя бабушка
Роберт Рождественский
Со мною бабушка моя,
И значит, главный в доме — я,
Шкафы мне можно открывать,
Цветы кефиром поливать,
Играть подушкою в футбол
И полотенцем чистить пол.
Могу я есть руками торт,
Нарочно хлопать дверью!
А с мамой это не пройдет.
Я уже проверил.
Ведущий: С музыкальными подарками снова приветствуют Вас наши ребята, и исполнят
для вас веселые частушки.
А моя бабулечка
Самая затейница.
Если засмеётся -
Ярче солнце светится.
Я-то в бабушку пошла,
Весела да удала:
Я своим курносым носом
Два десятка извела!
Я на бабушку похожа,
Я - неугомонная.
А моя бабулечка
Самая весёлая!
С нашим дедом не придётся
Ни лениться, ни грустить!
Никогда не задаётся,
Может ладить и дружить!
У тебя уже седины,
И морщины у тебя.
Все равно ты будешь лучшим
И любимым для меня!
Мы играем и гуляем
Вместе с дедушкой моим.
А как вечер наступает,
Мы читаем вместе с ним.
В поезд входят три юнната,
«ух, народу сколько тут.
Занимай места, ребята,
А то бабушки займут.»
Видеть бабушку привычно
Энергичной, симпатичной,
Пусть же каждый день и час
Крепнет бодрости запас!
Что люблю я всего больше,
Тут к гадалке не ходи.
Больше всех люблю я очень,
Бабушкины пироги!
Ведущий: Мы надеемся, вы оценили музыкальный подарок.
Чтобы наши уважаемые гости не скучали, снова вас просим поучаствовать в нашем
конкурсе.
Конкурс «Я начну, а ты продолжи»
1. Жил да был брадобрей, на земле …(не найти добрей)
2. Пусть всегда будет солнце, пусть… (всегда будет небо)
3. Ты умчалась прочь на …(ночной электричке)
4. Дважды два четыре, дважды два… (четыре. То всем известно)
5. Дружба крепкая не сломается, не … (разрушится от дождей и вьюг)
6. Раз – дощечка, два – дощечка, будет … (лесенка)
7. Счастье, вдруг, в тишине… (постучалось в дверь ко мне)
8. У природы нет плохой …(погоды)
9. А ну-ка, песню нам …. (пропой веселый ветер)
10. Если, вы, нахмурясь, выйдете …(из дома)
11. Остыли реки, и земля… (остыла)
Ведущий:
В зал входит «Корреспондент» (переодетый в шуточный наряд ребенок): так-так,
слышу музыку, слышу смех. Здесь ли праздник? И для всех? Что за праздник? ААА,
праздник осени, бабушек и дедушек поздравляете? Только что-то я тут не вижу ни
бабушек, ни дедушек. Разве эта юная девушка – бабушка? (подходит к
присутствующему гостю). Да неужто бабушка????!
Расскажите-ка мне, пожалуйста, секрет своей молодости?
Так, мне необходимо срочно узнать все ваши секреты! Чтобы я всегда была такой же
веселой, активной и всеми любимой.
(подходит по очереди к гостям праздника и задает вопросы)
- Вы учились в школе? Вам там нравилось? Что правда нравилось?
- Ваше любимое блюдо?
- У вас бывает плохое настроение? Как вы с ним справляетесь?
- Чем вы любите заниматься в свободное время?
- Занимаетесь спортом?
- Главное качество вашего характера?
На вопросы вы замечательно отвечаете, все вы знаете, со всем справляетесь. Но я не
простой «корреспондент», сейчас я буду читать ваши мысли. Есть у меня волшебная
шляпа. Приложу ее к вашей голове, и все мысли буду знать.
(Проводится шуточное задание «Чтение мыслей»)
Ведущий: Спасибо нашему неожиданному гостю.
Дорогие наши друзья, мы так рады, что сегодня вы пришли к нам в гости, подарили нам
свои улыбки. И на память о нашей встрече, давайте создадим осеннею открытку. (На
ватмане приклеены осенние листочки из цветной бумаги. Просьба на каждом листочке
написать пожелание)
Спасибо, за участие в празднике нашим любимым ребятам, педагогам и гостям
сегодняшнего вечера!
Исполняется финальная песенка
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: