Презентация "Решаем проблемы дисциплины"
Подписи к слайдам:
«Решаем
проблемы дисциплины»
Цель – добиться того, чтобы нарушения дисциплины в классе не повторялись, и сохранить при этом партнёрские, доброжелательные отношения с учениками.
За любым поведением всегда стоит какой- то мотив, даже если он и не осознаётся самим человеком.
- За любым поведением всегда стоит какой- то мотив, даже если он и не осознаётся самим человеком.
- Плохое
- поведение
- детей
- Привлечение
- внимания
- Власть
- Месть
- Избегание неудачи
- Активные формы
- привлечения внимания.
- Пассивные формы
- привлечения внимания.
- Во- первых, уделять больше внимания, но хорошему поведению.
- Во-вторых, учить учеников просить внимания, когда они в нём нуждаются, используя оптимальные способы.
- избегать открытой конфронтации;
- решать проблему не на публику, а один на один;
- давать ученику власть в определенных ситуациях и разрешенным способом.