Ученики на Учителя.com


Сценарий классного часа "Всероссийский урок безопасности школьников в сети Интернет"

Сценарий классного часа
«Всероссийский урок безопасности школьников
в сети Интернет»
Туезова Лариса Николаевна
Цели:
Формирование у учащихся представления об угрозах безопасности при работе в
Интернете.
Формирования норм и правил поведения детей в сети Интернет
Разъяснение правил по организации безопасной работы Интернете
Задачи:
Образовательные:
Познакомить учащихся с возможными угрозами безопасности в Интернете и правилами
по организации безопасной работы в сетях;
Развивающие:
Развивать познавательный интерес, речь детей;
Воспитательные:
Воспитывать культуру общения в сетях, привычку обдумывать и оценивать свои действия
при работе в Интернете
Оборудование:
Презентация, проектор, экран, компьютер
Ход урока
1. Орг. момент
(Слайд 1)
- Ребята, пользуетесь ли вы Интернетом?
- Как часто вы это делаете?
- Приведите примеры о пользе Интернета для человека
- А только ли полезное несет Интернет?
- Приведите примеры угроз, с которыми сталкивались вы или ваши знакомые
2. Основная часть
(Слайд 2)
Наряду с огромными возможностями Интернета как высокотехнологичного источника
коммуникации и инструмента поиска и получения информации, проблема
безопасности детей в сети становится очень актуальной.
(Слайд 3)
Основные угрозы безопасности детей в интернете
• Загрузка вредоносных программ
• Опасный контент
• Интернет-травля
• Интернет - хищники
• Интернет – мошенники
(Слайд 4)
Загрузка вредоносных программ
Вредоносная программа - любое программное обеспечение, предназначенное для
получения несанкционированного доступа к вычислительным ресурсам самой ЭВМ
или к информации, хранимой на ЭВМ, с целью несанкционированного использования
ресурсов или причинения вреда (нанесения ущерба) владельцу информации, и/или
владельцу ЭВМ, и/или владельцу сети ЭВМ, путём копирования, искажения, удаления
или подмены информации.
Возможна при загрузке файлов, программ или музыки из случайных источников
(Слайд 5)
Опасный контент
Опасным можно назвать различные материалы, содержащие:
• сцены насилия
• сцены неоправданной агрессии
• эротика и порнография
• нецензурная лексика
• информация, разжигающая расовую ненависть
• пропаганда нездорового образа жизни, неправильного питания
• пропаганда употребления наркотических веществ
• мошенническая информация
• азартные игры
Многие считают, что опасными бывают только интернет-ресурсы, но это далеко не
так. Перечисленную выше информацию, можно распространять в разном виде:
• видеофайлы;
• аудио;
• картинки;
• тексты;
• ссылки на сторонние ресурсы;
• программы.
(Слайд 6)
Интернет-травля осуществляется посредством:
• электронной почты
• программ для мгновенного обмена сообщениями (например, ICQ) в социальных
сетях,
• через размещения на видеопорталах (YouTube, Vimeo и др.) непристойных
видеоматериалов
• мобильного телефона (с помощью SMS-сообщений или надоедливых звонков).
(Слайд 7)
Интернет – хищники
Интернет – хищник (англ. online predator, cyberpredator, internet predator) — лицо,
совершающее домогательства по отношению к несовершеннолетним посредством сети
используют социальные сети, чаты, мессенджеры, интернет - форумы и другие
социальные средства коммуникации для общения с детьми и подростками с целью
склонить их к незаконным действиям различного характера
(Слайд 8)
Интернет – мошенники
Хищение конфиденциальных данных может привести к тому, что хакер незаконно
получает доступ и каким -либо образом использует личную информацию
пользователя, с целью получить материальную прибыль
(Слайд 9)
Компьютерные вирусы
Компью
́
терный ви
́
рус — вид вредоносного программного обеспечения, способного
создавать копии самого себя и внедряться в код других программ, системные области
памяти, загрузочные секторы, а также распространять свои копии по разнообразным
каналам связи.
Основная цель вируса — его распространение. Кроме того, часто его сопутствующей
функцией является нарушение работы программно-аппаратных комплексов —
удаление файлов и даже удаление операционной системы, приведение в негодность
структур размещения данных, блокирование работы пользователей и т. п.
Компьютерные вирусы бывают:
• Загрузочные
• Файловые
• Макро – вирусы
• Скрипт – вирусы
(Слайд 10)
В настоящий момент существует множество антивирусных программ, используемых
для предотвращения попадания вирусов в ПК. Однако нет гарантии, что они смогут
справиться с новейшими разработками. Поэтому следует придерживаться некоторых
мер предосторожности, в частности
Самые эффективные антивирусные программы:
• Антивирус лаборатории Касперского
• Доктор Web
• NOD 32
• AVAST
Однако нет гарантии, что они смогут справиться с новейшими разработками. Поэтому
следует придерживаться некоторых мер предосторожности и правил по безопасной
работе в сети Интернет
(Слайд 11)
Советы по безопасной работе в сети Интернет
(Слайд 12)
Сложный пароль
Чем сложнее пароль, тем сложнее взломать твой аккаунт
(Слайд 13)
Личная информация
Никогда не рассказывай о себе незнакомым людям в Интернете: где ты живешь и
учишься, не давай свой номер телефона.
Не говори никому о том, где работают твои родители, не сообщай номера их
телефонов
(Слайд 14)
Доверься интуиции
Если вас что-то пугает в работе компьютера, немедленно выключите его.
Расскажите об этом родителям или другим взрослым.
(Слайд 15)
Фильтры электронной почты
Используйте фильтры электронной почты для блокирования спама и нежелательных
сообщений
(Слайд 16)
Не встречайся с незнакомцами.
Никогда не договаривайся о встрече с интернет - знакомыми без сопровождения
взрослых. Они не всегда являются теми, за кого себя выдают
3. Итог урока.
(Слайд 17)
Если соблюдать эти простые правила, то работа в Интернете станет безопасной,
полезной и увлекательной
Для создания классного часа были использованы следующие источники:
https://ru.wikipedia.org/wiki/Интернет-травля
http://nanas.zabedu.ru/content/
http://wiki-org.ru/wiki/Интернет-хищник
https://ru.wikipedia.org/wiki/Компьютерный_вирус
http://bezwindowsa.ru/internet-i-seti/bezopasnost-v-seti-internet.html
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: