Ученики на Учителя.com


Интелектуальная игра "Люблю тебя, Петра творенье!" 9 класс

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
гимназия города Гурьевска
Калининградской области
«Люблю тебя, Петра творенье!»
Интеллектуальная игра для учащихся 9 классов
подготовила
учитель географии
Переплетчикова Ольга Вячеславовна
г. Гурьевск
2013
2
Задачи мероприятия: развитие познавательной активности учащихся,
патриотическое, художественно-эстетическое воспитание, осуществление
межпредметных связей в рамках внеклассной работы, сплочение классных
коллективов.
Оборудование: ноутбук, проектор, экран, иллюстративный материал на
слайдах презентации, пронумерованные карточки для ответов (комплект из
40 штук на каждую команду), ручка (одна на команду).
Ход игры
В игре может участвовать неограниченное число команд. Количество
участников одной команды – 6 человек. Для каждой команды в зале стоят 6
стульев и стол.
Ведущий задает вопрос, а затем произносит слово «время». С этого
момента команды приступают к обсуждению, для которого дается не более
30 секунд. Ответ каждая команда записывает на карточке и сдаёт
помощникам ведущего. После того как все команды передадут карточки с
ответом на данный вопрос, ведущий объявляет правильный ответ.
За каждый верный ответ команда получает 1 балл.
Счетная комиссия подводит итоги. Победителем викторины является
команда, получившая наибольшее количество баллов. Команды
награждаются грамотами.
В о п р о с ы
1. Назовите дату основания Санкт-Петербурга.
2. Под каким номером на слайде представлен герб Санкт-Петербурга?
3. Назовите автора строк: «Красуйся, град Петров, и стой Неколебимо, как
Россия!»
4. Как называется залив, на побережье которого стоит Санкт-Петербург?
5. Крестовский, Аптекарский, Елагин, Гутуевский, Васильевский… О чём идёт
речь?
6. Закончите пословицу: «Москва – сердце, а Петербург – …»
7. Разгадайте ребус, представленный на экране
8. Перед вами на фотографии – главная улица Санкт-Петербурга. Как этот
проспект называется?
9. Назовите первый музей России.
10. Назовите здание, кораблик на шпиле которого считается одним из символов
Санкт-Петербурга.
11. Какое название носил Санкт-Петербург с 1924 по 1991 год?
3
12. Перед вами на экране – самый большой остров в дельте Невы. Как он
называется?
13. На набережной какой реки находится музей-квартира А.С.Пушкина?
14. Как называют восточную оконечность Васильевского острова?
15. «Охта – справа, Ижора, Тосна, Мга – слева». О чём говорится в этих
строчках из энциклопедии?
16. Наверное, вы знаете, что ростральными называют колонны, украшенные
рострами. А что представляет собой архитектурное украшение ростра?
17. Как теперь называется крепость Санкт-Питер-Бурх, заложенная Петром I на
острове Заячьем в 1703 году?
18. Гимном Санкт-Петербурга стал «Гимн Великому городу» из балета
Р.Глиэра. Балет называется так же, как и поэма А.С.Пушкина, на основе
которой он создан. Как именно?
19. Из какого озера вытекает Нева?
20. Как называлась транспортная магистраль, проложенная по льду Ладожского
озера для помощи блокадному Ленинграду?
21. Назовите фамилию композитора, посвятившего подвигу жителей блокадного
Ленинграда свою 7-ю симфонию.
22. Назовите фамилию девочки из блокадного Ленинграда, дневник которой
оканчивается словами: «Осталась одна Таня».
23. В каком году была прорвана блокада Ленинграда?
24. В каком году Ленинград был полностью освобождён от блокады?
25. К какому экономическому району России относится Санкт-Петербург?
26. Какое название носит дворец, который вы видите на слайде?
27. Назовите фамилию архитектора Зимнего дворца
28. Какое название носил Санкт-Петербург с 1914 по 1924 год?
29. Кому установлен памятник, представленный на экране?
30. Назовите императрицу, пригласившую скульптора Э.М.Фальконе для
работы над памятником Петру I.
31. Какой музей располагается в здании Зимнего дворца?
32. Посмотрите на фотографию. Как называется собор?
33. В состав какого Федерального округа входит Санкт-Петербург?
34. Как называется астрономическая обсерватория, которую вы видите на
слайде?
4
35. Какая территориальная структура характерна для Санкт-Петербурга?
36. Почему территориальная структура этого города не могла получить
радиально-кольцевой характер?
37. Взгляните на экран. Как называется эта площадь?
38. Вы видите фотографию Военной галереи, находящейся в Эрмитаже. О
портретах, размещённых здесь, А.С.Пушкин писал:
Толпою тесною художник поместил
Сюда начальников народных наших сил,
Покрытых славою чудесного похода…
О каких военных действиях идёт речь?
39. Вы видите колонну, воздвигнутую в память о победе над Наполеоном. Как
она называется?
40. Укажите годы, в течение которых Санкт-Петербург был столицей.
№
вопр.
Ответы
№ слайда
1
16 (27) мая 1703 года
2
№ 3
2
3
А.С.Пушкин
4
Финский залив
5
Об островах, на которых расположен Санкт-Петербург
6
«…голова».
7
Нева
3
8
Невский проспект
4
9
Кунсткамера
10
Адмиралтейство
5
11
Ленинград
12
Васильевский остров
6
13
На набережной р. Мойки
14
Стрелка
7
5
15
О правых и левых притоках Невы
16
Украшение в виде носовой части древнего судна
8
17
Петропавловская крепость
9
18
«Медный всадник»
19
Из Ладожского озера
20
«Дорога жизни»
21
Д.Шостакович
22
Таня Савичева
23
В 1943 году
24
В 1944 году
25
К Северо-Западному району
26
Зимний дворец
10
27
Б. Растрелли
28
Петроград
29
Петру I
11
30
Екатерина II
31
Эрмитаж
32
Исаакиевский собор
12
33
В состав Северо-Западного федерального округа
34
Пулковская обсерватория
13
35
Радиально-дуговая
14
36
«Кольца» не замыкаются: они «упираются» в залив
37
Дворцовая площадь
15
38
Отечественная война 1812 года
16
39
Александровская колонна
17
40
1712-1918 годы
6
Список использованной литературы и интернет-ресурсов
1. Википедия [Электронный ресурс]. – Режим доступа: wikipedia.org
2. Энциклопедия для детей. Москва и Санкт-Петербург. – М.: Аванта +, 2002.
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: