Презентация "Развитие представлений о строении мира" 11 класс
Подписи к слайдам:
Фоминова Елена Владимировна,
учитель физики МБОУ СОШ № 23
МО Усть-Лабинский район Краснодарского края
У каждого человека свои звезды. Одним тем, кто странствует, - они указывают путь. Для других это просто огоньки. Для ученых они как задача, которую надо решить. Антуан Сент-Экзюпери Вопрос 1Период обращения Сатурна вокруг Солнца около 30 лет. Найти промежуток времени между его противостоянием.
1/S=1/Тз - 1/Т
S=(1.30)/(30-1)=
=1,03 года
Вопрос 2Указать вид конфигурации в положении I, II, VIII.
противостояние, нижнее соединение, западная элонгация
Вопрос 3Найти период обращение Марса вокруг Солнца, если есть противостояние повторяется через 2,1 года.
1/S=1/Тз - 1/Т
Т= (Тз.S)/(S- Тз)= (1.2,1)/(2,1-1)=1,9лет
Вопрос 4Указать вид конфигурации в положении V, III, VII.
восточная элонгация, верхнее соединение, восточная квадратура
Вопрос 5Чему равен период обращение Юпитера вокруг Солнца, если его соединение повторяется через 1,1года.
1/S=1/Тз - 1/Т
Т= (Тз.S)/(S-Тз)= =(1.1,1)/(1,1-1)=11 лет
Вопрос 6Указать вид конфигурации в положении IV, VI, II.
верхнее соединение, западная квадратура, нижнее соединение
Вопрос 7Указать вид конфигурации в положении VI, V, III.
западная квадратура, восточная элонгация, верхнее соединение.
Заморочки из бочки1
2
3
4
5
Заморочки из бочки Как древние египтяне представляли строение мира?1
Небесный свод опирается на четыре высокие горы, расположенные где-то «на краю света». Египет находится в центре Земли. Небесные светила как бы подвешены на небесном своде.
Заморочки из бочки Как древние греки представляли строение мира?2
Землю они считали плоским диском, окруженным недоступным человеку морем, из которого каждый вечер выходят и в которое каждое утро садятся звезды. В золотой колеснице поднимался каждое утро бог Солнца Гелиос и совершал свой путь по небу.
Заморочки из бочки Как древние индусы представляли строение мира?3
Представления индусов восходят к третьему тысячелетию до нашей эры: плоская Земля с громадной горой в центре поддерживается четырьмя слонами, которые в свою очередь, стоят на огромной черепахе, плавающей в океане.
Заморочки из бочки Каково было представлении о мире в средневековье?4
В средние века под влиянием католической церкви господствовали представления древности о плоской Земле и опирающемся на нее полушарии неба.
Заморочки из бочки Каково было представлении о мире у народов Междуречья?5
Небо халдеи считали большим куполом, возвышавшимся над миром и опиравшимся на «плотину небес». Он был сделан из твердого металла верховным богом Map ду ком. Днем небосвод отражал солнечный свет, а ночью служил темно-синим фоном для игры богов — планет, Луны и звезд.
Геоцентрическая система строения мира (от Аристотеля до Птолемея)Первая научно обоснованная теория строения мира была разработана Аристотелем и опубликована в 355г до НЭ в книге “О небе”. Признавая шарообразность Земли, Луны и небесных тел, отказывается от движения Земли и ставит ее в центр, так как считал, что звезды должны были бы описывать круги, а не находиться на месте (что было доказано лишь в 18 веке). Система получила название геоцентрической (Гея – Земля).
Геоцентрическая система строения мира (от Аристотеля до Птолемея)С развитием астрономии и получении более точных знаний о движении планет, система была доработана Гиппархом и окончательно кинематически разработана к 150г НЭ александрийским астрономом Клавдиям Птолемеем (87-165) в сочинении, состоящем из 13 книг “Великое математическое построение астрономии” (Альмагест). Для объяснения движения планет, применив систему эпициклов и деферентов.
Гелиоцентрическая система строения мира (Коперника)Идея поместить в центр Солнечной системы не Землю а Солнце принадлежит Аристарху Самосскому (310-230) впервые определившему расстояние до Луны, Солнца и их размеры. Но заключений и доказательств о том, что Солнце больше и вокруг движутся планеты было явно недостаточно. .
Гелиоцентрическая система строения мира (Коперника)Только в эпоху Возрождения польский ученый Николай Коперник (1473-1543) обосновал гелиоцентрическую систему строения мира к 1539г в книге “Об обращении небесных сфер” (1543г), объяснив суточное движение светил вращением Земли и петлеобразное движение планет их обращением вокруг Солнца, рассчитав расстояния и периоды обращения планет. Однако сферу неподвижных звезд он оставил, отодвинув её в 1000 раз дальше, чем Солнце
Галилео Галилей (1564-1642), итальянский физик и астроном, впервые направивший на небо телескоп и сделавший открытия, подтвердил учение Н. Коперника.открыл смену фаз Венеры, доказывающую ее вращение вокруг Солнца; открыл 4 спутника Юпитера, доказав что не только Земля (Солнце) может быть центром; разложил Млечный путь в звезды и делает вывод о различности расстояний до звезд и не существовании “сферы неподвижных звезд”.
Телескоп Галилея
Иоганн Кеплер (1571-1630, Германия) развил учение Н. Коперника, открыл законы движения планет.
Исаак Ньютон (1643-1727, Англия) открыл закон всемирного тяготения и продолжил труды Г. Галилея и И. Кеплера.
В России учение Н. Коперника поддерживал Михайло Васильевич Ломоносов (1711-1765) не только высмеивая идеи геоцентризма в стихах, но и открыл атмосферу на Венере в 1761г при прохождении её по диску Солнца.
Домашнее задание
§8; вопросы и задания
Рассказ об ученом – астрономе (любом из перечисленных на уроке).
СПАСИБО ВСЕМ НАМ ЗА УРОК А ГЛАВНОЕ, ЧТОБ БЫЛ ОН ВПРОК!Слайд 1 http://vlasti.net/ext/thumbnails/news112012/154769/full.jpg
Слайд 2 глобус http://900igr.net/datai/astronomija/Mir/0017-013-12.jpg
Ученый http://nuwm.edu.ua/images/news/220x180/11950.jpg
Слайд 3-9 http://geum.ru/next/images/140817-nomer-m3a9d1b14.jpg
Слайд 10 ученый http://rithelp.ru/wp-content/uploads/2011/11/123-400x300.jpg
Слайд 10-15 Бочка http://3.bp.blogspot.com/-ZOXuVdKZJBE/VQbqYgv5WAI/AAAAAAAAJrk/NF-0rBsKbns/s1600/barril.jpg
Слайд 11 https://i.colnect.net/f/2521/671/Ideas-about-the-world-of-the-ancient-Egyptians.jpg
Слайд 11-15 девочка http://images-on-off.com/images/34/opisaniekartinkikartiniiliizobrazheniyan-c593dd03.jpg
Слайд 12 http://static.newauction.ru/offer_images/2016/08/29/01/big/A/ailVBlM9Mcm/astronomija_vselennaja_po_predstavleniju_drevnikh_grekov.jpg
Слайд 13 https://cf.ppt-online.org/files/slide/e/ELoG71BedONX8nYsV2Ubf3WKtDCcFkqizaJMAw/slide-16.jpg
Слайд 14 https://pptcloud.nyc3.digitaloceanspaces.com/slides/pics/000/733/153/original/Slide3.jpg?1480208575
Слайд 15 http://900igr.net/datai/astronomija/Mir/0019-015-14.jpg
Слайд 16 карта https://erenow.com/postclassical/gods-philosophers-how-the-medieval-world-laid-the-foundations-of-modern-science/gods-philosophers-how-the-medieval-world-laid-the-foundations-of-modern-science.files/image006.jpg
Аристотель https://myslide.ru/documents_3/8e890fb9acb21172a67ced23ef1e0acc/img24.jpg
Слайд 17 Схема http://lib.podelise.ru/tw_files2/urls_9/2/d-1912/1912_html_3550e229.png
Птолемей https://ds04.infourok.ru/uploads/ex/05b3/000e0f72-f4767ad8/310/img14.jpg
Слайд 18 http://organ-au-logis.pagesperso-orange.fr/Images/Heliocopernic.jpg
Слайд 19 https://fs00.infourok.ru/images/doc/225/30791/2/img9.jpg
Слайд 20 Галилей http://www.quizgeny.com/media/com_vquiz/vquiz/images/photoupload/quizzes/thumbs/thumb_1440418511_lens_58a.jpg
демонстрация
http://www.astro.websib.ru/sites/default/files/userfiles/gal(2).jpg
Телескоп http://www.modnt.ru/image/102202_2_1.png
Слайд 21 Кеплер http://izlov.ru/tw_files2/urls_1/6/d-5114/5114_html_53b703f6.jpg
Ньютон http://detishka.ru/school/astronomy/img/100600img16.gif
Ломоносов http://data19.gallery.ru/albums/gallery/108371-f431b-56047474-400-u8b3fa.jpg
Слайд 22 http://khabibra.ucoz.ru/_nw/2/75964647.jpg
Слайд 38 http://klasnashkola.eu/gim11-dniprodzerzhynsk/wp-content/uploads/sites/13/2016/04/img2.jpg
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Конспект урока "Развитие представлений о строении мира" 11 класс
- Конспект классного часа "Береги зрение" 1 класс
- Тестовая работа "По рассказу А.П. Гайдара «Чук и Гек»" 1-2 класс
- Презентация "Clothes"
- Конспект занятие "Алтын күз, әсем айналам, Еліне береке сыйлаған"
- Конспект занятие "«Блинчики для друзей» по мотивам сказки «Теремок»"