Ученики на Учителя.com


Тест "Луна. Движение Луны. Солнечные и лунные затмения" 10-11 класс

Предмет: Астрономия.
Класс: 10-11
Учитель: Елакова Галина Владимировна.
Место работы: МБОУ «СОШ №7» г. Канаш Чувашской Республики
Тест по теме: «Луна. Движение Луны. Солнечные и лунные затмения».
Проверка и оценка знаний – обязательное условие результативности учебного
процесса. В соответствии общими целями обучения и развития учащихся, требованиями
ФГОС по астрономии к уровню подготовки выпускников школы проверяется не только
овладение определенной системой понятий и законов, но и освоение экспериментальных
методов познания окружающего мира.
Тестовый тематический контроль может проводиться устно или письменно,
фронтально или по группам с разным уровнем подготовки. Такая проверка экономна по
времени, обеспечивает индивидуальный подход.
Данный тест позволяет быстро и объективно оценить уровень подготовки учащихся,
выявить типичные ошибки и определить пробелы в знаниях. Тест содержит 10 вопросов,
на каждый вопрос предлагается несколько ответов, из которых учащимся нужно выбрать
один правильный. Учитывая неоднородность класса и индивидуальные способности
обучающихся, учитель может предложить некоторые задачи выборочно. В течение
учебного года ученик может переходить с одного уровня сложности на другой, более
высокий. Тест рассчитан на выполнение в течение 10-15минут. Выполняя тестовые
задания, учащиеся должны пользоваться приложениями, данными в учебнике, брать из
таблиц нужные для решения задач величины. Задачи и задания, содержащие в тестовых
работах, направлены на формирование умений, требуемых программой, а также на
контроль за степенью их сформированности и уровнем знаний учащихся по основным
вопросам курса астрономии. Оценка знаний учащихся по итогам выполнения теста
может производиться по шкале:
- оценка «5» ставится, если число правильных ответов составляет от 8 - 10;
оценка «4» - от 6 - 7 заданий;
оценка «3» - от 4- 5 заданий.
Задания 9 - 10 рассчитаны для сильных учеников и для подготовки к олимпиадам по
астрономии.
Вариант I:
1. В каком направлении происходит видимое движение Луны относительно звезд?
А) Луна ежедневно изменяет свое положение по отношению к звездам примерно на 13º к
западу;
Б) В направлении, сонаправленном суточному вращению небесной сферы;
В) В направлении, противоположном суточному вращению небесной сферы.
2. Когда Луна находится низко над горизонтом, она иногда бывает красной. Почему?
А) Прежде чем достигнуть наших глаз лунный свет проходит большой путь в толще
земной атмосферы по сравнению с ее положением в зените. Лунный свет состоит из всех
видимых цветов. Короткие длины волн (синие) рассеиваются, а длинные (красные)
пронизывают атмосферу и окрашивают Луну в красный цвет;
Б) Этот эффект возникает в результате явления преломления, или искривления, лучей
света на ледяных кристалликах высоко в атмосфере Земли;
В) Оба ответа верны.
3. Диск Луны виден у горизонта в виде полукруга, выпуклостью вправо. В какую
сторону мы смотрим и приблизительно в котором часу, если наблюдение происходит
21 сентября?
А) Если Луна видна из горизонта, то её можно видеть либо на западе, либо на востоке.
Выпуклость вправо соответствует фазе I четверти, когда Луна отстаёт в суточном
движении от Солнца на 90
0
. Если луна у горизонта на западе, то это соответствует
полуночи, солнце в нижней кульминации, причём точно на западе это произойдёт в дни
равноденствий, следовательно, ответ: смотрим на запад, приблизительно в полночь;
Б) Луна видна из горизонта, то её можно видеть либо на севере, либо на юге. Выпуклость
вправо соответствует фазе I четверти, когда Луна отстаёт в суточном движении от Солнца
на 90
0
. Если луна у горизонта на севере, то это соответствует полуночи, солнце в нижней
кульминации, причём точно на западе это произойдёт в дни равноденствий,
следовательно, ответ: смотрим на юг, приблизительно в полночь;
В) Оба ответа верны.
4. Какие небесные явления описывает А.С. Пушкин в стихотворении? В какой фазе
находилась Луна?
"На небесах печальная луна
Встречается с небесною зарею,
Одна горит, другая холодна.
Заря блестит невестой молодою,
Луна пред ней, как мертвая, бледна”.
А) В стихах описывается встреча Луны с "молодой” утренней зарей
кажущееся побледнение лунного света на фоне все более яркого утреннего неба.
Утром на небе может быть видна только "старая”, убывающая Луна. Раз Пушкин говорит
о "печальной луне”, а не "месяце”, вероятно, наш спутник имел фазу более 0.5, то есть
находился между полнолунием и последней четвертью.
Б) В стихах описывается встреча Луны с "старой ” утренней зарей
кажущееся побледнение лунного света на фоне все более яркого утреннего неба.
Утром на небе может быть видна только "молодая ”, растущая Луна. Луна находится
между новолунием и последней четвертью.
В) В стихах описывается встреча Луны с "молодой” утренней зарей
кажущееся побледнение лунного света на фоне все более яркого утреннего неба.
Утром на небе может быть видна только "старая”, убывающая Луна. Луна находится
между первой четвертью и новолунием.
5. Определите центростремительное ускорение Луны, если известно, что она
совершает один оборот вокруг Земли за 27,3 суток, а среднее расстояние от Луны до
Земли равно 60 радиусов Земли.
А) 1,7 мм/с
2
.
Б) 1,5 мм/с
2
.
В) 2,7 мм/с
2
.
6. При каком положении Луны можно наблюдать наиболее продолжительные
затмения звёзд Луной – когда она вблизи апогея или перигея?
А) Продолжительность затмения звёзд Луной тем продолжительнее, чем больше угловой
размер её диска и чем больше угловая скорость её перемещения по небу. По второму
закону Кеплера линейная скорость Луны больше в апогее, чем в перигее в Ra/Rp раз.
Угловая скорость пропорциональна V/R, поэтому она в апогее больше в (Ra/Rp)
2
раз.
Поэтому, хотя видимый диаметр Луны в апогее больше в (Ra/Rp) раз, это не компенсирует
более значительного увеличения угловой скорости. Поэтому наиболее продолжительные
затмения будут, когда Луна в перигее.
Б) Продолжительность затмения звёзд Луной тем продолжительнее, чем больше угловой
размер её диска и чем меньше угловая скорость её перемещения по небу. По второму
закону Кеплера линейная скорость Луны меньше в апогее, чем в перигее в Ra/Rp раз.
Угловая скорость пропорциональна V/R, поэтому она в апогее меньше в (Ra/Rp)
2
раз.
Поэтому, хотя видимый диаметр Луны в апогее меньше в (Ra/Rp) раз, это не
компенсирует более значительного уменьшения угловой скорости. Поэтому наиболее
продолжительные затмения будут, когда Луна в апогее.
В) Продолжительность затмения звёзд Луной тем продолжительнее, чем больше угловой
размер её диска и чем меньше угловая скорость её перемещения по небу. По второму
закону Кеплера линейная скорость Луны меньше в перигее, чем в апогее в Ra/Rp раз.
Угловая скорость пропорциональна V/R, поэтому она в апогее больше в (Ra/Rp)
2
раз.
Поэтому, хотя видимый диаметр Луны в апогее больше в (Ra/Rp) раз, это не компенсирует
более значительного уменьшения угловой скорости. Поэтому наиболее продолжительные
затмения будут, когда Луна в апогее.
7. Сколько времени могут длиться солнечные и сколько лунные затмения?
А) Наибльшая продолжительность полной фазы солнечного затмения 7¾ мин (на
экваторе; в высших широтах - меньше). Все фазы затмения могут захватить до 3½ час.
(на экваторе). Продолжительность всех фаз лунного затмения – до 4час.; время полного
потемнения Луны длится не более 1ч. 50мин.
Б) Наибльшая продолжительность полной фазы солнечного затмения 5¾ мин (на
экваторе; в высших широтах - меньше). Все фазы затмения могут захватить до 2½ час.
(на экваторе). Продолжительность всех фаз лунного затмения – до 2час.; время полного
потемнения Луны длится не более 3ч. 50мин.
В) Наибльшая продолжительность полной фазы солнечного затмения 7¾ мин (на
экваторе; в высших широтах - меньше). Все фазы затмения могут захватить до 5½ час.
(на экваторе). Продолжительность всех фаз лунного затмения – до 2час.; время полного
потемнения Луны длится не более 1ч. 50мин.
8. Почему пятна света в тени листвы имеют во время солнечного затмения форму
серпов?
А) Пятна света в тени листвы есть не что иное, как изображения Солнца. Во время
затмения Солнце имеет вид серпа и такой же вид должен иметь его изображения в тени
листвы.
Б) Разгадка кроется в следующем: луч, идущий от Солнца к Луне перпендикулярен к
линии, соединяющей концы месяца, и в пространстве представляют собой серпы.
В) Оба ответа верны.
9. Отличается ли история лунной геологической активности от земной?
А) Не отличается, так как Луна спутник земли.
Б) Через 2 млрд. лет после своего образования Луна стала геологическим мертвым
небесным телом, в то время как на Земле действуют вулканы, происходит
горообразование и дрейф континентов.
В) Нет правильного ответа.
10. Одинаков ли угловой диаметр Луны? Восходящая Луна нам представляется
большего диаметра, чем когда она находится на большой высоте над горизонтом. Но
ведь не удаляется же Луна при этом. Как объяснить парадокс?
Вариант II:
1. Почему мы видим с Земли только одну сторону Луны?
А) Потому что период ее обращения вокруг оси равен периоду ее обращения вокруг
Земли.
Б) Сила притяжения Земли является причиной синхронного вращения Луны. Луна делает
один оборот вокруг своей оси за 27,3 сут, и такое же количество времени требуется ей для
завершения одного оборота вокруг Земли. Из-за этого Луна всегда повернута к Земле
одной и той же стороной.
В) Оба ответа верны.
2. Объясните, почему Луна восходит каждый день в среднем на 50 мин позже, чем
накануне?
А) В момент восхода Луна находится в определенном созвездии. Спустя 24ч, когда Земля
завершит один полный оборот вокруг своей оси, это созвездие снова взойдет, но Луна за
это время переместится примерно на 13° в восточном направлении по отношению к
звездам, и ее восход поэтому наступает на 50 мин позже;
Б) Вследствие суточного вращения Земли Луна каждый день восходит на востоке,
двигается по небу в западном направлении и заходит на западе. Луна изменяет свое
положение по отношению к звездам примерно на 13° к востоку. Это происходит из-за
обращения Луны вокруг Земли и годового обращения вокруг Солнца системы Земля –
Луна;
В) Оба ответа верны.
3. Можно ли наблюдать Луну за сутки до солнечного затмения? А за сутки до
лунного? Ответ обосновать.
А) Затмения бывают тогда, когда Солнце, Земля и Луна находятся на одной прямой.
Перед солнечным затмением Луна не успеет дойти до линии Земля - Солнце. Но при этом
за сутки будет вблизи неё. Эта фаза соответствует новолунию, когда Луна обращена к
Земле тёмной стороной, и к тому же теряется в лучах Солнца - поэтому не видна. За сутки
перед лунным затмением Луна не успевает дойти до линии Солнце - Земля. В это время
она находится в фазе полнолуния, и поэтому видна.
Б) Затмения бывают тогда, когда Солнце, Земля и Луна находятся на одной прямой. Перед
солнечным затмением Луна не успеет дойти до линии Земля - Солнце. Но при этом за
сутки будет вблизи неё. Эта фаза соответствует новолунию, когда Луна обращена к Земле
тёмной стороной, и к тому же теряется в лучах Солнца – поэтому видна. За сутки перед
лунным затмением Луна не успевает дойти до линии Солнце - Земля. В это время она
находится в фазе полнолуния, и поэтому не видна.
В) Оба ответа верны.
4. Как изменится на фотографии вид полной Луны, если закрыть правую половину
объектива телескопа?
А) Половина объектива строит изображение на половину меньше, и собирает вдвое
меньше света. Поэтому изображение Луны уменьшится в 2 раза, станет вдвое менее
ярким.
Б) Половина объектива строит изображение так же, как и целый объектив,
но собирает вдвое меньше света. Поэтому изображение Луны не изменится,
лишь станет вдвое менее ярким.
В) Половина объектива строит изображение в 2 раза больше, но собирает вдвое больше
света. Поэтому изображение Луны изменится, станет вдвое более ярким.
5. Известно, что время наступления океанских приливов каждый день смещается
примерно на 50 минут. Почему?
А) Время океанских приливов определяется положением Луны на небе. Двигаясь по
орбите в ту же сторону видимому вращению звездного неба, Луна каждый день
кульминирует примерно на 50 минут позже, чем в предыдущий день, завершая полный
цикл за 29.5 дней – за синодический период Луны. На 50 минут смещается и время
приливов.
Б) Время океанских приливов определяется положением Луны на небе. Двигаясь по
орбите в сторону, противоположную видимому вращению звездного неба, Луна каждый
день кульминирует примерно на 50 минут позже, чем в предыдущий день, завершая
полный цикл за 29.5 дней – за синодический период Луны. На 50 минут смещается и
время приливов.
В) Время океанских приливов определяется положением Луны на небе. Двигаясь по
орбите в сторону, противоположную видимому вращению звездного неба, Луна каждый
день кульминирует примерно на 50 минут позже, чем в предыдущий день, завершая
полный цикл за 27,3 дней – за сидерический период Луны. На 50 минут смещается и время
приливов.
6. Какая разница между формой солнечного серпа во время затмения и формой
обычного лунного серпа?
А) Лунный серп ограничен снаружи полукругом, изнутри – полуэллипсом. Солнечный
серп ограничен двумя дугами круга одного радиуса.
Б) Лунный серп ограничен снаружи полуэллипсом, изнутри – полукругом. Солнечный
серп ограничен двумя дугами круга одного радиуса.
В) Лунный серп ограничен снаружи полукругом, изнутри – полуэллипсом. Солнечный
серп ограничен двумя дугами круга разного радиуса.
7. На каком краю начинается затмение Луны – на правом или на левом?
А) В северном полушарии Земли диск Луны надвигается на Солнце справа налево.
Первого соприкосновения Луны с Солнцем следует всегда ждать с правой стороны. В
южном полушарии – с левой стороны.
Б) В северном полушарии Земли диск Луны надвигается на Солнце слева направо.
Первого соприкосновения Луны с Солнцем следует всегда ждать с левой стороны. В
южном полушарии – с правой стороны.
В) В северном полушарии Земли диск Луны надвигается на Солнце справа налево.
Первого соприкосновения Луны с Солнцем следует всегда ждать с правой стороны. В
южном полушарии тоже с правой стороны.
8. Какие два основных фактора, постоянно изменяющие форму земных гор, не
принимают участия в формировании лунных гор?
А) Температура и давление. Дни и ночи длинные – они длятся по 14 земных суток.
Б) Вода и атмосфера. Ничего не сглаживает эти хребты. Никакие атмосферные бури не
проносятся над поверхностью.
В). Оба ответа верны.
9. Покрытие- это затмение одного небесного тела другим, например затмение звезды
и или планеты Луной на короткое время при прохождении Луны перед ними. Это
явление представляет интерес для наблюдения радиоисточников и точного
определения их местоположения на небе. Юпитер в 40 раз больше Луны. Почему же
тогда происходят покрытия Юпитера Луной?
А) Юпитер гораздо дальше Луны, поэтому его угловые размеры намного меньше.
Б) В эти моменты Юпитер и Луна находятся на одной линии.
В) Оба ответа верны.
10. Какого цвета Луна? Луну мы видим белой; в телескоп поверхность ее кажется
словно гипсовой. Наблюдения космонавтов, пробы лунного грунта и телепередачи с
«Лунохода-1» показывают, что поверхность ее темно-серая. Как разрешить эту
кажущееся противоречие?
Ответы:
Вариант I: 1 – В; 2 – А; 3 – А; 4 – А; 5 –В; 6 - Б;7 – А;8- А; 9 – Б.
Вариант II: 1 – В; 2 – В; 3- А; 4 – Б; 5 - Б; 6 – А; 7 - А; 8 – Б; 9 – А.
Вариант I:
Решение задачи №10: Большой поперечник луны у горизонта есть лишь обман зрения.
Фотографии Луны близ горизонта и вблизи зенита показывают, что угловой диаметр
Луны в обоих случаях одинаков. В последнем можно убедиться и визуально, если
посмотреть на Луну в зеркало, расположенное так, чтобы изображение Луны оказалось
примерно в зените. Лучше применять зеркало поверхностного серебрения.
Вариант II:
Решение задачи №10: Луна рассеивает только 14-ю долю того света, который падает на
ее поверхность. Поэтому астрономы полным правом считают поверхность нашего
спутника серой. Отраженный от темно-серой поверхности свет сохраняет тот цвет, какой
имели падающие лучи. Если падающий свет был белый, то и отражающийся от
поверхности Луны свет тоже будет белым. Солнечный свет, например, отраженный даже
от черного предмета, остается белым. Самый черный дым из трубы, когда он освещается
снопом солнечного света, отражает на всем протяжении белый свет от своих мельчайших
частиц. Если бы Луна была обтянута самым черным бархатом, она и тогда сияла бы на
небе серебристым диском. Большую роль играет, конечно, и контраст с темным небом, на
фоне которого даже слабые источники света кажутся яркими.
Литература:
1. Б.А. Воронцов-Вильяминов, Е.К. Страут; «Астрономия», Издательство «Дрофа».
2. Левитан Е.П., 2Астрономия», М.: «Просвещение»,1994.
3. Малахова Г.И, Страут Е.К., «Дидактический материал по астрономии», М.:
«Просвещение»,1989.
4. Моше Д.:»Астрономия»: Кн. для учащихся. Перевод с англ./Под ред. А.А. Гурштейна;
М.: Просвещение.
5. Тульчинский М.Е. «Занимательные задачи - парадоксы и софизмы по физике», М.:
«Просвещение».
6. Перельман Я. И. «Занимательная астрономия», - Д.: ВАП, 1994.
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: