Урок мужества "Отец, Отчество, Отечество" 7-10 класс
«Отец, Отчество, Отечество» - урок мужества
Цель: Воспитание у учащихся любви к Отечеству, малой Родине, своей семье
Задачи:
Образовательные:
• Познакомить учащихся с материалами Интернет-ресурсов на предложенную тему урока.
Развивающие:
• Продолжить формирование навыка самостоятельной организации внутригруппового
сотрудничества и делового общения, совместной выработки решений.
• Способствовать формированию монологической речи у учащихся через доклады по
результатам работы группы.
Воспитательные:
• Воспитывать чувство гордости за героические страницы родной истории, за подвиги своих
предков.
• Воспитывать готовность защитить Родину, свою семью в случае грозящей им опасности
• Способствовать развитию любви к малой родине – костромской земле, понимания
необходимости её защиты, повышения благосостояния земляков через личный вклад
каждого её жителя.
Предположительный ход проведения мероприятия
(Учащиеся разделены на группы. Столы рекомендуется расставить заранее)
1. Просмотр 1 – 2 слайдов презентации
2. 3-й слайд – до щелчка мышкой (Каждой группе предлагается составить предложение о
родном крае). После щелчка – ответить на следующие вопросы:
• Родина берет начало с отчего дома. Какой корень объединяет слова "отчий дом,
Отечество, Отчизна"?
• Что, на ваш взгляд, кроме однокоренного происхождения, объединяет эти
термины?
3. После ответов учащихся перейдите к 4-му слайду. Учащиеся получают задание: Вы
составили первое собственное представление о родстве понятий «отец», «отчество»,
«Отечество». Изучите предложенные вам материалы и выскажитесь еще раз: Что
объединяет понятия «отец», «отчество», «Отечество»? (Каждая группа получает
комплект раздаточного материала для работы). Дайте достаточно времени учащимся для
работы, но все же оговорите его пределы.
4. Прейдите к 5-му слайду и предложите группам высказаться.
5. После выступления учащихся можно подвести итоги, используя для этого 6-18 слайды
презентации.
6. Демонстрация 19-го слайда предлагает еще одну тему для дискуссии. Разговор об этом
желателен, однако, если времени недостаточно – можно от использования этого слайда и
его темы отказаться.
7. Если вы хотите узнать о впечатлениях учащихся от проведенного мероприятия, можно
провести тайное голосование: раздать каждому по белой и черной карточке и предложить
после окончания урока опустить в прорезь коробки белую карточку – если понравилось;
черную – если не понравилось.
Примечание: Можно предложить учащимся мини-исследование: перечислить (узнать) своих
дедов, прадедов и прапрадедов, которые участвовали в защите Отечества в тот или иной период
ХХ века. (20-й слайд).
