Памятка родителям "Береги окружающую природу"
Мы привыкли к тому, что изо дня в день
нас окружают растения, животные, светит
солнце, разливая вокруг нас свои золотые
лучи. Нам кажется, что это было, есть и
будет всегда. На лугах всегда будут
лежать зелёным ковром травы, будут
цвести цветы, раздаваться пение птиц. Но
это всё не так. Если мы не научимся сами
и не научим своих детей воспринимать
себя как часть мира живой природы, то
будущее поколение не сможет любоваться
и гордиться красотой и богатством нашей
родины.
С первых лет жизни у детей
формируется начало экологической
культуры. Наблюдая за мамой, которая
бережно ухаживает за цветами и
домашними питомцами, у ребёнка
возникает желание самому подойти и
погладить кошку или собаку, полить
цветы или полюбоваться их красотой.
Дети растут и узнают много нового
об окружающем его мире. А именно, что
каждое растение, животное, насекомое,
птица имеют свой «дом», в котором им
хорошо и комфортно.
Обращайте внимание на красоту природы
в разное время года, суток и в любую
погоду. Учите детей слышать пение птиц,
вдыхать ароматы луга, наслаждаться
прохладой родника. Ни это ли самая
большая радость в жизни человека. Это
тот величайший подарок, который нам
дарит матушка природа.
Доступно объясните детям, что зимой
деревья спят и только мы можем их защитить
от холода. Предложите им сделать доброе
дело- укрыть корни снегом, чтобы деревья
«не замёрзли». Наблюдайте вместе с детьми
за тем, как идёт снег. Отмечайте его свойства
(пушистый, белый, холодный и т.д.)
На свежевыпавшем снегу хорошо видны
следы. Предложите ребёнку поиграть в игру
«Следопыты». По следам на снегу вы можете
определить, кто здесь прошёл, кто куда ушёл,
чьи они (человека, кошки, собаки, птицы).
Весной природа просыпается. Порадуйтесь
вместе с детьми появлением первой травы,
первого листочка. Предложите ребёнку
поиграть в игру «Найди приметы весны».
(Солнце ярче светит, небо голубое-голубое,
появились первые цветы и т.д)
Обратите внимание на прилёт перелётных
птиц. Объясните детям, что птицам
приходится тяжело после долгой зимы и мы
можем помочь им: построить скворечники и
не забывать кормить их.
Лучший отдых летом – это поездка в лес.
Полюбуйтесь деревьями-великанами и
зарослями густой травы. Расскажите детям о
том, что в лесу можно увидеть редкие
ПАМЯТКА РОДИТЕЛЯМ
МБДОУ детский сад №33 «Светлячок»
_____________________________________
Подготовила
Воспитатель младшей группы
Жевтяк.Наталья Николаевна
Собирая грибы и ягоды, расскажите детям
о том, что они нужны не только нам, но и
обитателям леса. Некоторыми грибами
животные не только питаются, но и
лечатся. Вот, например, мухомор. Очень
красивый, но ядовитый для человека гриб.
А придёт лось и он пригодится ему для
лечения. Объясните детям, что грибы
нужно срезать ножом, а не рвать вместе с
плодоножкой. Через некоторое время на
этом месте вырастет новый гриб.
Не заглядывайте в гнёзда птиц - это их
дома. Птица может испугаться и покинуть
гнездо. Маленькие птенцы останутся без
материнской заботы и погибнут.
Безусловно, все понимают, что нельзя
разорять гнёзда, муравейники и
раскапывать норы.
Не шумите в лесу. Не берите с собой на
природу магнитофоны, их можно
послушать и дома. И не обязательно на
весь лес разговаривать между собой:
наслаждайтесь вашим общением с
природой. И лес, и звери, и птицы, и даже
самый крошечный цветок будут
благодарны вам за заботу и внимание.
Мы и природа – одна большая семья.
Научите детей видеть красоту родной
природы, воспитывайте бережное
отношение к ней. Если ребенок будет
бережно относиться ко всему, что его
окружает — ваше воспитание не пройдёт
растения, которые занесены в Красную
книгу. Это ландыш, зверобой, хохлатка. Ни в
коем случае нельзя их срывать. Полюбуйтесь
их красотой, вдохните аромат. Найдите с
детьми лекарственные растения, назовите их,
объясните пользу.
даром. Они будут внимательны не только к
окружающему миру, но и к вам — взрослым.
Знаем, нет плохой погоды,-
Не об этом речь…
Мы забыли, что ПРИРОДУ
Надобно БЕРЕЧЬ!
Мы забыли, нашим детям -
В этом мире жить...
И ПРИРОДУ на планете
Надо сохранить!
В РУКАХ ЧЕЛОВЕКА И БОГАТСТВО
РОДНОЙ ЗЕМЛИ.
ПОМНИТЕ ОБ ЭТОМ!
Используемая литература: Аксенова, З.Ф.
«Войди в природу другом. Экологическое
воспитание дошкольников.», Ковинько, Л.В.
«Секреты природы - это так интересно!»,
Егоренков, Л.И. «Экологическое воспитание
дошкольников и младших школьников:»
