Ученики на Учителя.com


Урок-игра "Музей под открытым небом"

Филоненко Надежда Владимировна (nadiezhda59)
учитель
МБОУ "СОШ№47"
Урок – игра: «Музей под открытым небом».
Цели:
1. Закрепить знания учащихся о своей малой Родине.
2. Формировать гражданско-патриотическое сознание, чувство любви к своей малой
Родине, уважение к ее культурному и историческому наследию.
3. Воспитывать у учащихся гордость за культурное наследие города Троицка и желание
сохранить его.
Тип урока: обобщение и систематизация знаний.
Форма проведения: игра.
ФОПД: групповая.
Оборудование: мультимедийный проектор.
Ход урока.
Учащиеся рассаживаются по группам, в каждой из которых по 5-6 человек. Формируется
жюри из учеников других классов. Урок начинается с видеофильма о родном городе.
Ведущий: Дорогие юные Троичане! Гости Рима, Венеции, Дрездена, Москвы
восхищаются архитектурой этих музее под открытым небом. Однако, кому-то ближе по
душе уютная, теплая атмосфера маленьких провинциальных российских городов. К таким
можно отнести и наш Троицк. Уникальный облик архитектуры сохранился до наших дней.
Сегодня наш Троицк – современный город, где старинные особняки, церкви и мечети
соседствуют с новыми жилыми домами, учебными заведениями, скверами, торговыми и
спортивными комплексами. В этом замечательном городе нам с вами довелось родиться и
жить. В 2013 году нашему городу исполняется 270 лет. Мы весь год на уроках
краеведения и троицковедения знакомились с историей нашего города и сегодня на уроке
мы подводим результат нашей работы.
Стоит город в границах России,
В Святой Троицы день рожден он.
Предки в славе его возносили,
Колокольный придав ему звон!
Между рек крепость-город срубили,
Охранял рубежи, чтоб острог.
Православья огонь в сердца влили,
Чтобы град освятил Господь Бог!
Город начал в степи расцветать,
Порубежью России — оправой.
И спустилась с Небес… Благодать,
Чтоб гордились родной мы Державой!
Знаю городу Троицку — цвесть,
Чтоб потомки могли в любви жить.
Нам же выпала знатная честь,
Троицк к славе былой возродить!
Каждый год расцветает пусть сад,
В степях южных седого Урала.
Город наш, словно сказочный клад…
Может здесь Атлантида пропала?
На земле мы священной стоим,
Город-крепость, как Ангел-Хранитель.
Совсем близко к нам сам Аркаим,
Для нас, может быть, главный учитель?
Белый Крест, словно птица летит,
Над рекой и над городом тихо…
Только колокол где-то звучит,
Не коснется пусть города лихо!
Стоит город Российской твердыни,
Православья основа есть тоже.
Он рожден в день церковной Святыни,
Помоги сохранить город, Боже!
1 конкурс: «Символика Троицка».
Ребятам предлагается из вырезанных частей склеить герб Троицка. Среди нескольких
флагов городов Челябинской области определить флаг своего города. (Правильно
выполненная работа оценивается в 5 баллов).
2 конкурс: «Легендарные имена Троицка».
Показываются слайды с фотографиями выдающихся людей, которые жили и творили в
нашем городе в разное время – всего 6 человек. (Баллы подсчитываются по количеству
людей, которых узнали).
3 конкурс: «Архитектура города Троицка».
На карте города символами указаны архитектурные объекты. Их нужно определить. Всего
11 объектов. (Баллы подсчитываются по количеству правильно указанных объектов).
4 конкурс: «Памятники города Троицка».
Показываются слайды с фотографиями памятников, имеющихся в городе Троицке – всего
6 памятников. (Баллы подсчитываются по количеству памятников, которые узнали).
5 конкурс: «Вопросы о родной школе».
На слайде вопросы о родной школе. (За правильный ответ – 2 балла).
Во время подведения итогов показываются презентации о Троицке, о районе, в котором
живем, о храмах Троицка. Презентации выполнялись учащимися в течение года.
Жюри называет победителей.
Ведущий: А вам, дорогие ребята, остается сказать одно: смотрите в будущее с задорной
уверенностью, любите свою малую родину так, как любили ее ваши предки!
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: