Воспитательный час "Курение табака вредно для здоровья"
Воспитательный час:
«Курение табака вредно для здоровья»
Выполнила: Егорова Лидия Георгиевна,
воспитатель, Солнечная Специальная (коррекционная)
общеобразовательная школа-интернат VIII вида
2011 г.
Воспитательный час.
Тема. Курение табака вредно для здоровья.
Цель. Сформировать у детей представление о вредном воздействии
табачного дыма на организм человека. Воспитывать культуру поведения,
формировать навыки личной гигиены. Способствовать росту самосознания и
самооценки подростков. Развивать умение анализировать и применять
полученные знания в жизни.
Словарная работа. Никотин, фильтруют, очищают.
Оборудование. Иллюстрации, наглядный материал, карточки.
Ход занятия.
I. Организационный момент.
Сегодня, ребят, мы начнем занятие с того, что пожелаем друг другу
здоровья, добра, быть вежливыми, аккуратными, учится только на «4»
и «5», и быть всегда веселыми и радостными.
Ребята, закройте глаза и мысленно направляйте во все стороны свои
пожелания, проникаясь полностью этим состоянием. Так вы творите
вокруг себя поле мира, любви, добра, радости. А сейчас откройте глаза
и расскажите какое у вас сейчас настроение т на что оно похоже.
(ответы детей).
– Вам было уютно, спокойно, у вас хорошее, прекрасное настроение
и вы чувствовали тепло, добро, радость. И настроение у вас похоже на
большое, теплое солнышко.
II. Вводная часть.
a) Коррекционное упражнение «Да, нет» на развитие зрительной
памяти
b) Коррекционное упражнение на развитие анализа и синтеза
«Зашифрованное предложение»
У Н Т Б
Н ЛЯ З ЬЯ
В
Р
Е
О
И
К
Д
А
III. Основная часть.
Беседа.
Некоторые ребята хотят показаться взрослыми и пробуют курить. Часть
ребят начинают курить с 5 класса, они стремятся подражать страшим
товарищам по школе и быть в их компании. А часть ребят курят из-за
стремления к необычности, к таинственности. Ведь надо раздобыть спички,
сигареты. Спрятаться в укромном месте, чтоб их никто не видел. Это похоже
на маленькое приключение. Это очень вредные затеи. Ведь привыкнуть к
плохому очень легко, гораздо труднее потом избавится от этой опасной
привычки. Курильщик сначала не замечает как он отравляет свой организм.
А ведь в табаке есть сильный яд – никотин. Он легко проникает в кровь,
накапливается во внутренних органах и постепенно разрушает их. После
сигарет у подростка появляется головная боль, слабеет память,
подташнивает, они отстают в физическом развитии. Притупляются вкусовые
ощущения, снижается аппетит, происходит разрушение зубной эмали. А
через несколько лет кто курит, начинает очень сильно кашлять, задыхаться
при беге, ходьбе. И ждут курильщика болезни органов дыхания. Астма,
туберкулёз, рак.
С курение также связан один очень неприятный момент. Многие наверно
замечали, что за курильщиком тянется шлейф отвратительного запаха.
Иногда, кажется, что человек прокурен насквозь у него плохо пахнет изо рта,
у него руки. Волосы, одежда пропитаны запахом табака.
Одним словом курение удовольствие весьма сомнительное да к тому ещё
дорогое. Ведь на сигареты требуется очень много денег.
Предлагаю вам рассмотреть схему «Путь струй воздуха по организму
курильщика»
Курильщик вдыхает дым через рот и вредные вещества вместе с табачным
дымом попадают в верхние дыхательные пути.
Из ротовой полости воздух попадает в гортань. Гортань принимает участие
в проведении воздуха в трахею. Внутренняя поверхность трахеи покрыта
слизистой оболочкой и фильтруют попадающий в организм дым. А табачный
дым – это горячая смесь ядовитых газов никотина, пыли и сажи. При
постоянном вдыхании вредного дыма реснички отмирают и погибают. И
вредные вещества раздражают слизистую оболочку, гортани, что приводит к
хроническому бронхиту и появлению в органах дыхания ран, которые долго
не заживают.
Потом воздух продвигается вниз по дыхательному тракту к лёгким. У
человека два лёгких. Лёгкие состоят из маленьких пузырьков. Твёрдые
частички табачного дыма, сажа, дёготь, пыль забивают мелкие бронхи и
лёгочные пузырьки. Такие лёгкие не могут дышать и не могут полностью
обеспечить организм кислородом, что приводит к нарушению газообмена в
организме.
Риск заболеть этими болезнями выше. Если человек начинает курить в
юном возрасте.
Курение табака нарушает работу органов дыхания и вызывает их
заболевание.
IV. Закрепление.
Сценка с Папироскиным
– Что же случилось с Папироскиным? Почему он заболел?
– Что происходит если кто-то курит, а вы находитесь рядом?
– Что нужно сделать в таком случае?
– Какие качества помогают не следовать вредным для здоровья привычкам?
V. Итог.
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Презентация "Тест "Гомункулус"" 6 класс
- Презентация "Влияние мультфильмов на духовно-нравственное развитие ребенка"
- Презентация "Родительское собрание "Роль родителей в нравственном воспитании детей"" 2 класс
- Сценарий родительского собрания "Окончание учебного года" 1-4 класс
- Тест "Резьба"
- Тест "Аксонометрические проекции"